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个人元旦主持词

时间: 新华 主持词

优秀的主持词通常会运用修辞手法和技巧,如比喻、排比、夸张等,让主持人的语言表达更加生动形象、有感染力。个人元旦主持词怎么写才规范?下面给大家分享个人元旦主持词,希望对大家有所帮助。

个人元旦主持词

个人元旦主持词篇1

合:亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。

C:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息。

D:在这一刻,我们已经感受到了春天的暖意。

A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

B:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

C:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

D:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,送去我们真心的祝福。大二班20__年元旦联欢会现在正式开始。

A:大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》!

B:“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

C:我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

D:瞧,那边来了一群小动物,他们要来干什么呀?请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。

A:小朋友的表演真精彩,看来在学校学到了许多新本领,下面请欣赏幼儿三句半表演“我在学校”。

B:我们不仅学到了新本领,我们还知道了很多做人的道理,请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。

C:我们是龙的传人,我们有龙的精神,我们各个都会中国功夫,请欣赏武术操“中国功夫”。

D:男朋友不仅武术非常了得,而且儿歌也是朗朗上口,请欣赏“儿歌串烧”。

A:我们女朋友儿歌说的也不差,而且长的象花一样的美,请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。

B:依我看,大家表现的都很好。下面我们就都放松一会,和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请__老师宣布游戏规则。

C:快乐的游戏结束了,让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。学校是我家,我们在学校表现的都不错,不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。

D:时间过的真快,转眼联欢会就要结束了,让我们和家长朋友一起舞动起来,向我们新的一年问好。

个人元旦主持词篇2

甲/乙:尊敬的各位领导!

丙/丁:亲爱的同学们,老师们!

合:大家晚上好!

甲:新的钟声,新的一年!

乙:新的祝福,新的期待!

丙:转瞬间20-年已迈着坚定的脚步离我们远去!

丁:20-年正带着笑脸,款款向我们走来!

甲:过去的一年是_高中发生翻天覆地变化一年,也是满怀豪情的一年!

乙:这一年,在_高中新的领导班子运筹帷幄指导下,我们一步一个脚印,一日一份耕耘!

丙:这一年,在置身于一线教师兢兢业业的培养下,我们一笔一划积累,一点一滴成长!

丁:这一年是值得铭记的一年,我们欢欣鼓舞,挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的_给了我们新的希望,新的_给了我们新的力量。新的改革,新的动力。师生同舟,扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞,新的传唱!

甲/乙:回首过去,我们满怀激情!

丙/丁:展望未来,我们任重道远!

甲:也许前进中的道路并不平坦,也许美丽的彩虹只有在狂风暴雨后才能看见!

乙:但,_任毫不畏惧,因为————

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创造中神采飞扬 !

甲:今天,我们相聚在这里,欢聚一堂,载歌载舞

乙:今天,我们相聚在这里,我们满怀激情,心潮澎拜。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

合:_中学20-年春节元旦晚会正式开始!

个人元旦主持词篇3

主持人:ABCD

开场白:

(A)尊敬的各位领导、(B)各位来宾、(C)、大哥,大姐、(D)亲人朋友们:(合)大家晚上好!

A:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。

B:大地共欢,万条绿绦迎新年。

C:回首昨天,冬雪压枝梅花绽。

D:且待明日,春风拂面百花妍。

A:今晚,火树银花、夜色阑珊

B:此刻,流光溢彩、星河灿烂

C:这里有新年的祝福,激情的狂欢

D:这里有璀璨的灯火、欢乐的盛宴

(A)x市第十七中学20x年迎元旦联欢晚会

(合)现在开始!

(B)首先请原校长为我们送上新年的寄语与祝福,有请原校长!(校长致辞)

1、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越美好!喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火!请欣赏教务处为我们带来的舞蹈《开门红》

2、20x年,是艰辛的一年,也是喜庆的一年!即将迎来的20x年也将是更加辉煌灿烂的一年!让我们共同为我们的祖国祝福,为祖国人民祝福,请欣赏数学组的大合唱《明天会更好》。

3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海滩》主题曲仿佛又把我们带到了那个激情燃烧的岁月,请欣赏政教处为我们带来的歌伴舞《上海滩》。

4、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。对!这是苏轼的词《水调歌头》,那我今天也想问一句:今夕是何年?请听歌曲对唱《花好月圆夜》

5、20x年出现了很多的网络新名词,就比如说“##门”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一词的高传播率,高使用率为人门所熟识,可能是因为它有那么几分的幽默与豪爽,今天我们就来开开眼界,见识一下山寨版的拉丁舞风格。表演者,分校五组。

6、真的是够雷人的!那么接下来我们来听一支雷人的歌曲《onenightin北京》

7、女:知道吗?20x年我们x可是出了一个名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事迹还被拍成了电视剧在央视热播呢!男:哦!你说的是谢延信吧。他可是一位大孝子,省委书记徐光春还亲笔题词“大孝至爱”!女:是啊!孝,是我们中华民族的传统美德,俗话说“百善孝当先”,那么,我们身边的孝子又是怎样的呢?请欣赏语文组选送的相声《孝子》。

8、“在生活中我快乐地向前,多沉重的担子,我不会发软,多严峻的战斗,我不会丢脸。”这就是我们的青春宣言,这就是我们这群年轻人说的话,请欣赏配乐诗朗诵《青春万岁》。

9、“晚会好不好,舞蹈不可少”,今天我们这台晚会就舞蹈形式多样,既舞出了时代风采,又舞出了快乐心情,请继续欣赏体音美组精心编排的爵士舞。

10。朋友们,众所周知,京剧是我国的国粹。那优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情节,深受大众的喜爱。下面就请大家欣赏一段传统京剧表演《只盼深山出太阳》。有请表演者张保华老师!

11、女:哎!问你个问题,爱吃串串香吗?男:那一定是你们女孩子的最爱了,不过,我吃过,味道也挺好的。女:就是,种类繁多,风味不同。男:算了算了,今天让你再过把吃的瘾,不过可是视听大餐啊,歌曲串烧,请英语组的MM,ZZ闪亮登场!

12。“铁打的营盘流水的兵”,我们十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成绩与辉煌。这些几十年如一日工作着的老教师,虽然如今已是两鬓斑,脊背弯,可是对教育的痴心不改。今天的晚会上就有两位老教师,这学期末他们就要告别讲台,告别校园了,因此今天的演唱才格外的情真意切,下面就请用热烈的掌声欢迎卢婕老师和曹新华老师为我们演唱《沁园春雪》和《见到你们格外亲》。

13、刚才的一顿歌舞串烧似乎还不够过瘾,那咱们就继续吃,请欣赏分校六组带来的歌曲串烧。

14、现在的女孩子找对象可是眼界高的很,什么“资产过百万,当官要副县,不是研究生靠边站”,你来看吧,今天的这位姑娘就口口声声说要《嫁大款》,请欣赏分校四组带来的小品。

15、年轻人有年轻人的宣言,年老人有年老人的乐和。踩踏着欢快的节拍,激荡着飞扬的风采;跳起醉人的舞步,我们风华绝代!请欣赏由我校二十多位中老年女教师精心编排的交谊舞。

结束语:

(A)多么动人的夜晚,(B)多么难忘的时光。(C)虽然我们无法阻拦时间的流逝,(C)但是我们可以主宰自己的心情。(A)送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言(B)送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏(C)今宵无眠(D)今宵有梦

A:朋友们,老师们!x十七中20x年迎元旦联欢晚会到此结束。在此,诚挚地感谢为本次晚会付出辛勤汗水的所有台前幕后的演职人员。再次祝大家新年快乐,万事如意!接下来安排的是晚宴,请各老师们愉快就餐,开怀畅饮!

个人元旦主持词篇4

合:亲爱的老师,同学们。大家,新年好!

  男:新的钟声。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:旧的一年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:新的一年的钟声即将敲响。

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。

男:这一刻是美好的。

女:这一刻是温馨的。

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们把手牵手。

女:让我们肩并肩。

男:让我们跳起来。

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天。

女:歌唱未来。

合:歌唱辉煌的高三_班!

合:新年晚会现在开始!

乙:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由___带来的歌曲《童话》,有情!

甲:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏__给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

乙:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏__带来的歌曲《女生下一个天亮》,掌声有请!

甲:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏___同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

乙:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则:在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女,将会有三个词语出现在大屏幕上,女生在之前就应背对大屏幕,男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作,让女生猜测词语,支持人可以提示是哪一类的词语,比如:鸭子,猴子,狗。可以提示是动物一类的,女生需根据提示和男生的动作猜测,男生不可以用语言形容,只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出,男生需亲自喂女生一瓣橘子,喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份。玩3次。

甲:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请___!

乙:大家都知道__吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请___给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

甲:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

乙:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请__!

乙:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由___带来的歌曲《老男孩》,有情!

甲:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请___给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎

甲:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱等。

乙:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请___

乙:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由___给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!

甲:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请___给我们带来《冲动的惩罚》!

乙:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请___!

甲:掌声有请___带给我们最新最潮流的魔术!

乙:天堂,一个美好而又令人神往的地方。现在就有一个人站在离天堂最近的地方,追寻着天堂的秘密!有请___带来《最接近天堂的地方》

甲:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情__和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

乙:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏___给我们带来的《包袱》,有请!

甲:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请__带来一首《天下》!

乙:相必大家对诸葛孔明不陌生吧!在那东汉末年,枭雄四起的时代,诸葛亮以他过人的才智,赤胆的忠心名留青史!不过,我们今天不是来探讨这个的,下面请大家欣赏话剧《诸葛亮》。

甲:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手___!

乙:武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由___带来的《同手同脚》!

乙:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让___来告诉我们答案,大家掌声欢迎!

甲:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请___。

甲:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请___。

乙:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?好的,下面由我来介绍一下游戏规则。

甲:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。请欣赏歌曲《康定情歌》!有请___。

甲:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请___!

乙:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏__给我们带来的《祝你一路顺风》!

甲:优美的歌声过后,请大家欣赏___带来的《西厢》。

乙:森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏___带来的《挪威的森林》!

合:晚会进行到这里就差不多要结束了,最后请全班同学合唱一曲《朋友》,祝愿我们的友谊不朽!也祝在座的每一位同学在新的一年,心想事成,考上自己理想的大学!

个人元旦主持词篇5

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。C:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

合:20__年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、

徐雪晶老师做好准备。

B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观

众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定

的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填

错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的20__年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

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