六一活动主持稿结尾词
主持词是表达活动或节目主题和目的的重要途径，观众可以清楚地了解活动的主题和目的，从而更好地理解和参与活动。下面小编给大家提供一些六一活动主持稿结尾词参考，希望对大家写六一活动主持稿结尾词有帮助。
六一活动主持稿结尾词篇1
A：敬爱的各位领导，尊敬的各位老师，
B：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
A：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家上午好！
A：草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前，我们翘首期盼的`六一国际儿童节终于来临
B：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
A：六一儿童节快乐！
B：看，六一的鲜花绚丽多彩
A：瞧，六一的阳光灿烂夺目
B：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们红岩小学准备了很多有趣的游戏。
A：在节游园活动开始之前，我们要进行节日第一项，升国旗，奏国歌
B：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
A：礼毕，请坐，唱中国少年先锋队对队歌
B：接下来让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的校长讲话！大家掌声欢迎！
A：感谢校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们有请胡老师介绍到场的来宾并致贺词。
B：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
A：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
B：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐！
A：看，六一的鲜花是多么绚丽多彩
B：瞧，六一的阳光是多么灿烂夺目
A：在这个特别的日子里，我们的红岩乡领导也精心的准备了许多的祝福。让我们有请讲话。
B：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，每一年都有新鲜的血液注入其中。这不，今年咱们又有几个优秀的同学入队了。
A：接下来，进行节日的第四项，新少先队员入队仪式，让我们请大队辅导员老师主持今天的入队仪式。
B：我们学校一直在进步，因为我们拥有优秀的老师和学生，今天在这个喜庆的日子里，我们要对优秀的老师和同学进行表彰。
A：下面由红岩乡宣布优秀中队辅导员的名单并为他们颁奖，掌声有请。
B：接下来请申校长宣布优秀少先队员的名单并为他们颁奖。
A：用热烈的掌声请胡老师为“好儿童”和“乖娃娃”颁奖。
A：把掌声送给优秀的老师和同学们。敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
B：老师们，同学们，生命对每一个人都只有一次，谁吸了第一口毒，谁就会毁掉一生。因此，加强禁毒意识显得尤其重要，接下来，进行第六项，“禁毒”签字仪式，有请办公室主任蒋老师为我们主持此次活动。
B：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
A：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
B：有一场梦，说的是少年强则国强。
A：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
B：不管怎样，春天孕育着未来，
A：无论如何，少年憧憬着希望。
B：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
A：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
B：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
A：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
B：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
A：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
B：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
A：我们将用行动迎接美好的未来
B：我们将用微笑欢迎八方来客。
A：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：庆六一游园活动现在开始！
六一活动主持稿结尾词篇2
女：新世纪的太阳是我们的，
男：新世纪的鲜花是我们的`。
女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
男：衷心感谢市领导的关心和重视；
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！古城小学庆“六一”晚会到此结束，祝大家晚安！
六一活动主持稿结尾词篇3
六月是蒲公英飘下的季节;六月是青苹果诱人的季节。
六月是火红的石榴花点燃的季节;六月是歌声飞扬的季节。
今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节!
庆六一艺术汇演现在开始。
合唱《航海》
请欣赏合唱《海航》，电子琴伴奏：。
舞蹈《春花》
“不是一番寒澈骨，怎得梅花扑鼻香”，我校的梅花校区克服客观条件的种种不足，苦修内功，全体师生发扬刻苦奋斗，不断进取的精神。近几年，在园区学校的多项竞赛评比中取得了佳绩。瞧!不知不觉一朵朵《春花》开到我们的舞台上。
请欣赏梅花校区舞蹈表演——《春花》。
古筝《龙船谣》
古筝，我们自千年前的古人手中接过它。古人抚琴，必择静室高斋，或是山巅上，或是水涯上，再遇着那天地清和的时候，焚香静坐，心不外想，琴音荡漾间，达到天人合一的境界。而今，古人的这份浪漫和写意还在吗时代变迁，物事人非，或许，我们听到的不再是古曲，所处的亦不再是古人焚香之地，但只要筝音一起，依然是琴音斑斓绕耳畔，玲珑点滴舒心弦。这才发觉，古人的那种气韵与风范，是代代相传的，在我们内心深处涌动着的，依然是华夏儿女特有的那份写意与浪漫。请欣赏古筝演奏《龙船谣》
表演者：八(3)班
合唱《友谊地久天长》
六年的小学生活，他们从一个稚气未脱的孩子成长成为一个有理想，有知识的少年。即将离开母校的六(2)班同学在小学生活中最后一个六一儿童节为我们献上这首《友谊地久天长》，请欣赏。
5，舞蹈《稍息，立正，站好》
人小志气高，做事不能一团糟，好好把队伍练好，下定决心就能把缺点打倒，我们都是这样长大，一个个困难必将踩在我们脚下。
下面请欣赏一(1)班舞蹈《稍息，立正，站好》。表演者：等
6，舞蹈《我是女生》
我是女生漂亮的女生，我是女生爱哭的女生，我是女生奇怪的女生，我是女生你不懂女生……让我们欢迎这样一群不同寻常的女生吧!请欣赏梅花校区四年级舞蹈《我是女生》。
7，相声《手指头》
“春风吹，阳光照，语言美，会说话，行为美，懂礼貌”，今天梅花校区三(2)班的相声《手指头》将告诉我们这个道理。请欣赏。
8，舞蹈《阿拉伯风情》
阿拉伯，人类数千年的传奇之地。它留给现代人的除了金字塔的谜团，充满神秘的大沙漠，还有他们独具魅力的民族舞蹈。舞蹈所散发出来的热情可以感染每一个人。下面就请欣赏四(2)班为我们带来激情热烈而的舞蹈《阿拉伯风情》。表演者：
9，诗朗诵《春，就在我们这里》
春天，在殷殷的期盼中走来了!春天，已经在我们身边了，让我们热情地拥抱你，让我们动情地歌唱你，让我们深情地凝望你。
请欣赏梅花校区三(1)班诗朗诵《春，就在我们这里》。
10，舞蹈《健康操》
健康是我们青少年不可缺少的基本要素，在我们快乐成长的同时，我们更要
健康，请欣赏梅花校区二(2)班舞蹈《健康操》。
11，独唱《满满的都是爱》
夏天的微风吹在身上，而耳边传来一首轻快的歌，你说是什么感觉呢请欣赏七(3)班给我们带来的《满满的都是爱》，表演者：
12，舞蹈《请你唱首歌》
六一是歌，六一是舞，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏梅花校区二(1)班带来的舞蹈《请你唱首歌》
13，小品《招聘明星》
说到今年的春晚的小品，大家说谁最火啊对是小沈阳!今天我们看看梅花校区的“小沈阳们”带给我们什么精彩的节目。请欣赏小品《招聘明星》
14，合唱《隐形的翅膀》
你不说你有多坚强，你只说你喜欢在风雨里飞翔，你追逐着开花的梦想，你也留一个愿望让自己想象，我们知道，你拥有美丽的太阳。因为我们听到了，你的歌声是多么嘹亮!
请欣赏七(4)班合唱《隐形的翅膀》。表演者：等
15，舞蹈《踏浪》
咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着。松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏二(2)班小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。表演者：等
16，英文歌曲联唱
升入小学的我们开始学习英语了，经过一学期的学习，我们现在不但能够用英语进行问候打招呼，还会唱许多英文歌曲。唱得好，是因为我们学得好。接下来请欣赏梅花校区一(2)班的同学们为我们带来的英文歌曲联唱吧!
17，诗朗诵《六一的歌》
“六一”让我们走进童话般的时光。“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。请欣赏梅花校区六(2)班诗朗诵《六一的歌》。
18，舞蹈《泥娃娃》
有一个娃娃，也有那眼睛，也有那眉毛，眼睛不会眨。有一个娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话。他是什么呀他啊，就是泥娃娃。请欣赏梅花校区一(1)班舞蹈《泥娃娃》。
19，艺术大舞台，总离不开美妙的歌声，请欣赏梅花校区五年级学生给我们带来的歌曲联唱
20，芭蕾《优雅的波尔卡》
芭蕾，一个我们即熟悉又“陌生”的名字。以她迅疾如风的弹跳旋转以及行如流水，轻盈优美的足尖舞步而闻名，大家是不是很想一睹她的风采呢看，她来了。
请欣赏五(2)班芭蕾舞《优雅的波尔卡》。表演者：
21，集体舞《青春旋律》
青春——多少诗人讴歌吟唱的美丽字眼;青春——充满朝气和活力;青春——连接梦想的`彩虹。
请欣赏梅花校区六(1)班表演的的集体舞《青春旋律》。
22，歌曲《属于》
爱无需多华丽的语言，而是用在感受，音乐也是一样，用自己最纯洁的心，去聆听他们，所带给你的感动——淡淡的，暖暖的，沁人心脾。属于我们的有很多很多。要记住那些快乐的，忘记所有忧伤的。我们不属于别人，我们只属于自己。为自己努力，为自己创造每一个奇迹。七(1)班歌曲《属于》正是向我们敞开一群最大的孩子们的心房。表演者：周璇，朱孟军等，请欣赏。
23，评弹《枫桥夜泊》
评弹，是苏州传统文化的杰出代表，被称为“世界上最美的声音”。今天我们学校小明星艺术团的孩子们要用评弹来演绎唐代张继的《枫桥夜泊》，古人，孩子;历史，现代;沧桑，稚嫩，我们能感受那种神奇的感觉吗请欣赏。
25，合唱《大海》
每当听起张雨生的《大海》，都会掀起了自己年少轻狂，踌躇满志时的模糊记忆。海浪不能将你拥有，你却拥有海浪的澎湃。即将步入青少年的我们面临的不正如《大海》这首唱得那样，“海的表面，风平浪静，因为情感的内敛;海的深处，波涛汹涌，因为内心的挣扎和呐喊。”
让我们聆听这帮大孩子们的心声，欢迎七(1)班的合唱《大海》。表演者：等
24，集体大谢幕
庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们，小朋友们学习进步，节日快乐。
六一活动主持稿结尾词篇4
（师）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
（幼合）亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
（合）大家早上好！
（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
（幼合）20__六一儿童节来到了。
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（合）__幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！
（师）首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。
（幼合）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《__》
（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！
（师）那确实！你知道今天是什么日子吗？
（幼一）当然知道啦！今天是我们__幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《__》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
（幼）快乐小天使们没让大家失望吧？
（师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！
（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。
（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！
（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了口才精品导读课程，里面的古诗成语和口部操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大PK，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大PK，掌声欢迎。
（师）孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。
（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？
（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则（略）：
（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！（幼二）那是那是。
（师）嗨，你们认识琵琶吗？（幼合）我们还真不认识呢。
（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：掌声欢迎。
（幼合）我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。
（师）在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样？
（幼一）这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗？
（幼二）你这不是明知故问嘛。
（幼一）那你会跳牛奶舞吗？
（幼二）那我可还真不会。
（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！
（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
（幼合）那确实。老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗？
（师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！
（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；
（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。
（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则（略）：
（师）“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”
（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。
（师）同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，__。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《__》，热烈欢迎。
（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的__，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。
（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。
（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
（合）__幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！
六一活动主持稿结尾词篇5
合：尊敬的各位领导、各位老师，
3：亲爱的小朋友们，
4：亲爱的大朋友们。
1234（合）：你们好！
1：温暖的阳光，
2：诱人的花香，
3：喜悦的笑脸，
4：激动的胸膛
4：连小草都在欢乐地歌唱，
3：轻轻地，摒住呼吸，
2：每一颗澎湃的心啊
1：激动地要跳出胸膛，
12：这一切都在提醒着我们：
34：六一国际儿童节――来到了
1是那么开心，6我的.六一
2是那么难忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激动，6我的六一，
4：在我们欢度节日的时刻，
4：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
4：在我们欢聚一堂的时刻，
1：我们迎接彩田园的招开，
2：我们迎接国际六一儿童节，
3：我们迎接小朋友的每一个进步，
4：我们迎接新的机遇和挑战。
2：走进百花园，你会发现：
3：这里，是小朋友的乐园，
4：这里，以小朋友的利益为优先，
1：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2：请欣赏：......
1我们的祖国真大，
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方，
4天山南北好牧场。
1请欣赏......
3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏......
3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏......
六一活动主持稿结尾词篇6
甲：尊敬的家长朋友们，敬爱的老师们
乙：亲爱的小伙伴们
合：大家下午好
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想
乙：六月一日，是我们大家的节日，是我们最快乐的一天，让我们满怀感激之情地说一声，亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，谢谢你们，你们辛苦了!
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和家长朋友们相聚在一起，共同庆祝20__年六一国际儿童节。在此我们共同祝愿小朋友们节日快乐，健康成长。
乙：胡滩幼儿园庆六一演出，现在开始。
甲：请欣赏大班小朋友带来的动感活力的舞蹈《甩葱歌》
甲：感谢大班小朋友的精彩表演，看，一群可爱的小姑娘向我们走来了，有请她们表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：无论风有多大，雨有多大，我们什么都不怕，因为我们是最棒的。掌声有请小班的小朋友带来的舞蹈《我最棒》。
甲：我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝，请欣赏大一班男孩的舞蹈《快乐宝贝》
乙：下面请欣赏中班小朋友表演的《诗歌朗诵》
甲：是谁每天悉心照顾我们，让我们健康的成长，对啊，是妈妈，请欣赏大班舞蹈《风儿找妈妈》
乙：我们大班的一群可爱的男孩、女孩特别爱运动，请欣赏他们带来的《运动操》
甲：小花猫，真可爱。看，我们的舞台上来了这么多可爱的小朋友，他们将表演《小花猫》，掌声有请。
乙：小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来，是兔妈妈回来了吗?下面请欣赏舞蹈《我不上你的当》。
甲：人之初，性本善，性相近，习相远。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏配乐朗诵《三字经》。
乙：小花伞，小花伞，开在那春天好浪漫，看，一群美丽的小女孩撑着小花伞向我们走来。
结束语：
甲：亲爱的老师亲爱的伙伴
乙：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
甲：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
幼1：感谢您，于我们共同庆祝节日，
师：在这阳光灿烂的日子，在这个欢欣鼓舞的时候，我谨代表幼儿园的全体教职工向小朋友致以节日的问候，向一直以来支持我们工作的家长朋友表示衷心的感谢。胡滩小学附属幼儿园__年庆六一文艺汇演到此结束。
六一活动主持稿结尾词篇7
甲：尊敬的各位家长
乙：各位来宾，
丙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天，今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增光添彩。
丙：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
丁：今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表杜皮中小学的全体教师祝同学们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲：下面，我宣布，杜皮中小学20__年庆“六一”暨校园“大家唱，大家跳”节目展演
合：现在开始。
甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎二、六年级部分同学带来校园室内排舞《青春修炼手册》和《今夜舞起来》
乙：谢谢同学们用心的表演，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请幼儿园小班同学带来充满活力的《爱啦啦》丙：幼儿园小班的同学们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的同学感到压力不少啊，不过我们同学都是把压力化为动力的噢。
丁：对呀，听说我们大班的同学精心准备了舞蹈噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班同学带来舞蹈《彩虹的微笑》
甲：让我们再次为大班同学给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来同学会带来什么样的表演呢？让我们有请小班的同学带来舞蹈《滑板车》
乙：用热烈的掌声给予小班同学以表扬吧，爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，小朋友也不甘示弱，下面有请幼儿园大班同学带来T台走秀《Canyoufeelit》
丁：我们杜皮中心幼儿园的同学表演得很棒哦，小学部的同学也在跃跃欲试。咱们学校的学生可会读书了，不仅会背诗，还能编成舞蹈呢！下面请一、二、三年级同学给我们带来他们的舞蹈《春晓》
甲：相同的曲目，给我们带来不一样的感受，非常感谢他们精彩的表演。接下来有请二年级为我们带来非常可爱的舞蹈《吉祥如意》
乙：非常感谢二年级同学给我们带来的精彩的校园集体舞，我们生活在七彩的梦里，让我们用自己的舞蹈来欢庆这快乐的节日吧！下面，请欣赏六年级同学带来的舞蹈《快乐的少先队》。
丙：六年级同学的表演真不错，二年级的同学也不甘示弱，让我们有请二年级同学带来歌曲《共产儿童团歌》
丁：六一是我们的节日，是大家展现儿童快乐天性的日子，下面有请三年级给我们带来舞蹈《翩翩少年郎》
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着跳动的音符，一同去领略少先队员的风采。请欣赏四、五年级表演舞蹈《花裙子飘起来》
乙：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。请欣赏六年级同学，为我们带来充满童趣的舞蹈《童年》！
丙：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
丁：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
丙：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
丁：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏四、五年级带来的《歌声与微笑》
甲：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。
乙：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。
甲：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声：
乙：感谢您！亲爱的老师！请欣赏八年级的合唱《每当我走过老师的窗前》
丙：人们都说少年儿童是祖国的未来，民族的希望，那么我们如何来表达心中对祖国的爱呢？请欣赏一年级同学带来的歌曲《祖国祖国我们爱你》
丁：我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们一展歌喉来表达出对祖国的爱吧。下面请看三年级歌曲《祖国祖国我爱你》
甲：无论远在海角天涯，无论身在异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请五年级的同学一起来唱响《我的中国心》
乙：你是大海，你是蓝天，你是山川，你是河流，我们歌唱大海，歌唱蓝天，我们歌唱祖国的每一寸土地，歌唱我们亲爱的祖国。下面请欣赏七年级同学带来的经典歌曲《我爱你中国》
丙：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌；
丁：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌！
合：下面请欣赏由四年级同学带来的歌曲《同一首歌》
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏八年级的同学们带来的舞蹈《踏浪》。
乙：梦想让未来像花一样灿烂，汗水让奋斗多几分希望，旗开得胜是人们永恒的理想，下面有请七年级的同学们带来他们的舞蹈《旗开得胜》
丙：我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞。下面有请九年级带来歌曲《放心去飞》
丁：今天的六一，是我们六年级同学在我们小学的最后一次，也是九年级在我们校园内的.最后一次集体活动，我在这里衷心祝愿所有在这学习过和生活过的师生们，明天会更好！下面有请六年级全体同学带来歌曲《明天会更好》
合：杜皮中小学20__年庆“六一”暨校园“大家唱，大家跳”节目展演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！谢谢！请各班同学在班主任的指挥下有序退场！
六一活动主持稿结尾词篇8
活动目标：
1.在愉快地参与中，体验节日的快乐。
2.能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。
3.能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。
活动准备：
1.会场环境布置，增添节日气氛。
2.会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。
3.主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。
4.各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程：
开场白：
(师)：今天是个特殊的日子。
(幼一)：今天是个愉快的日子。
(幼二)：今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
(师)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(幼儿)：祝大家节日快乐!
(师)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
(园长及家长代表发言)
(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(幼一)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中(2)班全体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
(中(2)班舞蹈)
(师)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(幼二)：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)
(幼一)：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二)：星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
(小(2)班舞蹈)
(幼一)：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
(幼二)：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
(幼一)：是啊!在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
(中(1)班舞蹈)
(师唱)：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
(幼二)：多美的旋律!正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
(师)：现在，让我们欢迎由大(1)班表演的&39;舞蹈：《红莓果》。
(大(1)班舞蹈)
(师)：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
(幼一)：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大(2)班全体男孩子表演的舞蹈：《嘿!男子汉》。
(大(2)班舞蹈)
(师)：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(幼二)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?
(幼一)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中(2)班的女孩子们给我们带来了舞蹈：《辣妹子》。请欣赏。
(中(2)班舞蹈)
(幼一)：怎么样，女孩子的舞蹈美不美?
(幼二)：当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子，今天都是最美的，因为今天是我们的节日。
(幼一)：对!让我们共同欣赏中(1)班的舞蹈：《闪闪红星》。
(中(1)班舞蹈)
(师)：红星闪闪，这是革命前辈用生命和汗水换来的。
(幼一)：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
(师)：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
(幼一)：请欣赏小(1)班的歌舞剧：《拔萝卜》。
(小(1)班舞蹈)
(幼二)：萝卜一天天的长大，我们也在一天天的长大。
(师)：今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月，他们就要背着小书包去上学了。
(幼二)：是啊!你看，一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈：《读书郎》。
(大(1)班舞蹈)
(幼一)：我们大班孩子为什么快乐?
(幼二)：因为他们马上要毕业了。
(幼一)：那小班的弟弟妹妹呢?
(幼二)：他们当然也快乐，因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看!来了一群可爱的娃娃，他们是小(2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈：《快乐宝宝》。
(小(2)班舞蹈)
(幼一)：在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。
(师)：今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大(2)班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈：《健康啦啦啦》。
(大(2)班舞蹈)
(幼二)：在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天，一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。
(幼一)：请小(1)班的张逸清妈妈为我们献上祝福。
(家长节目)
(幼一)：爸爸妈妈的祝福，我们已经记在心。我们会健康成长，不辜负你们的希望。
(幼二)：请欣赏中(1)班骆阳、金泽中和中(2)班黄晨浩由武术表演。
(幼儿武术表演)
(幼二)：我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里，每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。
(幼一)：请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《走进新时代》。
(老师舞蹈)
(幼一)：在优美的舞姿中，我们感受到了老师们的祝福。
(幼二)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(共同)：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!
六一活动主持稿结尾词篇9
(主持人乙)亲爱的小伙伴们：
(主持人甲)荡起一片欢乐的海洋!
(主持人乙)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
(主持人甲)六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
(主持人甲)同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
(主持人合)“六一”儿童节!
(主持人甲)在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
(主持人合)谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
(主持人甲)教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
(主持人乙)阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
(主持人甲)在这欢乐的日子里，
(主持人乙)让我们共同祝愿：
(主持人合)祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
(主持人乙)全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
请坐。
(主持人乙)第二项，领导讲话，首先由徐校长致开幕词。
(主持人合)三城中心小学庆六一文艺演出现在开始。
结束语：
(主持人甲)美好的时光总是转瞬即逝。
(主持人乙)欢乐的笑声却将永驻心田。
(主持人合)让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
(主持人甲)欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
(主持人乙)精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
(主持人合)让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!
(主持人合)__中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一活动主持稿结尾词篇10
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐！
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：__中心学校20__年“__”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的__乡党委钟委员为我们的节日致辞！
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！
合：__中心学校20__年度“六一”文艺表演现在开始！
节目串词：
1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：__。请《__》的小朋友做准备
2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《__》。指导老师：__。下面请表演相声《__》的同学做准备
3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《__》。指导老师：__请表演唱《__》的同学做准备
4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：__。请表演颂唱《__》的同学做准备
5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《__》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》同学准备。
6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《__》。指导老师：__。请表演歌曲《__》的同学做准备。
7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由__班学生带来的歌曲《__》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》的小朋友作准备。
8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《__》。指导老师：__。请表演女声小组唱《__》做准备。
9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《__》。指导老师：__。请表演唱《__》的小朋友们做准备。
10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《__》。指导老师：__。请表演小组唱《__》的同学做准备。
11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏__班带来的小组唱《__》，指导老师：__。请表演相声《__》的同学做准备。
12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《__》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。
13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏__班的同学为我们表演舞蹈《__》。指导老师：__。请表演小品《__》的同学做准备。
14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《__》。指导老师：__。请表演小组唱《__》的同学做准备。
15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏__班带来的小组唱《__》，指导老师：__。
请表演小品《和好》的同学做准备。
16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：__。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。
17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：__。请表演舞蹈《__》的同学做准备。
18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：__。
结束语：
男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；
女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；
女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
男：请老师放心！女：请父母放心！
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！__中心学校20__“__”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！
六一活动主持稿结尾词篇11
带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
2六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
3合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望师：美好的童年会给我们留下深刻的印象生：共同祝愿每个人都有一们美好的的&39;童年
4师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束
师生：谢谢各位家长的光临。
5在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们--合:明年六一再相会!
六一活动主持稿结尾词篇12
男：尊敬的各位领导、老师、激们
女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们
合：大家好
男：六月里阳光明媚
女：六月里花香四溢
男：六月里歌声嘹亮
女：六月里播撒希望
合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。
女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。
男：我们放声歌唱
女：我们尽情舞蹈
男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。
女：瞧，一级的小天使们来了.
男：二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际，锣鼓喧天，歌声悠扬，小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景，下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》
男：（唱）咯叽……我们爱你
女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？
男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。
女：太好了，我们快请他出来呀
合：有请二级的一休哥......
（小演员：哎。来了）
女：双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术，表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已，下面请欣赏由三级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》
男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。
女：一座座绿色的山峦绵延起伏，重重迭翠，将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中，这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》
男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和条成语。
女：不相信
男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。
女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，妈妈的眼睛是心的窗户，是爱的门户，请欣赏五级学生表演的歌伴舞《妈妈的眼睛》
女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情
男：快乐
女：对，今天我们无比快乐，请听我们三级小朋友的心声《快乐的节日》
男：你能背《百家姓》吗？
女：不能
男：这一点你又输给幼儿园的小朋友了，他们呀，不仅能背，还能把百家姓唱出来，编成舞蹈跳出来呢？
女：请欣赏舞蹈《百家姓》
男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。
女：接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》
男：在欢笑中、
女：在歌声中，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
男：以更好的成绩，
女：更美的歌喉、
男：更优美的舞姿
合：去迎接下一个六一的到来
男：青路小学“六一”庆祝活动到此结束，
合：再见
六一活动主持稿结尾词篇13
甲：亲爱的同学们：
乙：敬爱的老师们：
合：大家六一快乐!
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。
乙：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。
甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约......
合：华阳中心小学六一联欢现在开始!
串词
甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧？接下来101班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢？102班的《小雨沙沙沙》将以欢快的`歌声告诉我们这个科普道理。
甲：种太阳？如何种？为什么种？如果你不知道答案，那就听听103班的小合唱《种太阳》吧!
乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。
甲：同学们看见过雪景吗？感受过北方的冬天吗？202班的同学借用_的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!
乙：中国边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢？大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗？让我们用掌声欢迎!
甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么203班的《对数歌》又有哪些不同之处呢？别急，他们来了。
乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，301班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢？欢迎!
甲：302班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。
乙：热爱劳动是美德，瞧，303班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。
甲：接下来请欣赏401班带来的歌表演《小螺号》。
乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子规》劝诫我们，如何做一个好少年。
甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，403班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!
乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，501班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。
甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事，501班不要走开，与我们一同，品味!
乙：接下来请欣赏502班带来的《小白船》。
甲：本山大叔、范伟我们都十分熟悉。503班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘员工》。
乙：阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下601班的同学将让我们感受到二胡的神奇。
甲：有请602班全体同学诗朗诵。
乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!603班的独唱是个不错的选择。
甲：张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》06年红遍大江南北。接下来604班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。
甲：好看的节目到这里就结束了。
乙：但成长的脚步却远远没有停止。
结束语
甲：亲爱的伙伴们
乙：鲜红太阳已经升起
甲：翻开新的一页日历
乙：我们感到无限欣喜
甲：六一向我们走来
乙：跟我们紧紧地拥抱在一起
甲：童年的游戏永远难忘
乙：童年的歌声多么动听
甲：童年的生活最最幸福
乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔
合：去描绘灿烂的明天
甲：用优美的舞姿
乙：欢乐的旋律
合：去憧憬美好的未来
合：庆六一文艺演出现在结束
六一活动主持稿结尾词篇14
开头：
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：咱们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，
丙：在这欢乐的日子里，让咱们共同祝愿：全世界的小伙伴们，
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩，
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，咱们修文外国语学校的同学做了精心准备，
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目，
甲：就让咱们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让咱们一起尽情跳舞!让咱们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养，
丙：在节目开始之前，首先让咱们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!
丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让咱们隆重宣布：
合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校庆祝六一文艺汇演现在开始!
六一活动主持稿结尾词篇15
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“__城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“__城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“__城”庆祝六一文艺活动表演现在开始。
乙：第一个出场的是由__、__两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》！掌声欢迎！
甲：中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，红领巾是每个小朋友人生最美好的回忆。接下来请欣赏小合唱《少年先锋队队歌》。表演者：__
乙：我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们享受着中华崛起的繁荣昌盛。我们的节日如此欢快，我们又怎能忘记祖国母亲的养育之恩。请欣赏__小朋友的独唱《祖国祖国，我爱你》
甲：接下来这个节目，起源于遥远的西半球，但是却在东方的土地生根发芽，长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏__舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎！
乙：接下来有请__岁的__小朋友为大家送上独唱《__》
甲：古人说“一诺千金，”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信，很难在社会立足。请听__学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。
投篮游戏：
接下来，我们要和台上台下现场的所有小朋友们来一次激烈有趣的“投篮大比拼”，我们有请（x）位小朋友来参加这个活动，那位小朋友愿意来一展身手？……好的，我来宣布比赛规则……
乙：接下来让我们再欣赏一段__舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出场的这位小朋友，要一个人为我们表演鼓乐独奏，他就是“__”小朋友，让我们用热烈的掌声欢迎他。
乙：下面的表演也和鼓有关，不过这次是两位小朋友表演的架子鼓，请欣赏由__、__小朋友带来的架子鼓表演《巡逻兵》
甲：接下来让我们再欣赏一段__舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一个美丽的地方，充满了吉祥安宁。它是圣洁的土地，它是梦中的仙境。这就是__小朋友歌声中的《香格里拉》。请听__小朋友带来的独唱《哦，香格里拉！》
甲：接下来，有一群小模特要闪亮登场，他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们！！
乙：欣赏了小模特的表演，让我们欣赏一段独唱，有请贾嘉同学！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
乙：小朋友们，你们知道大力水手吗？对，有人说了，是因为他喜欢吃菠菜。现在，__，__两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》，让我们一起获得力量吧！！
甲：我们这里还有一位架子鼓的高手__同学，他的架子鼓《劲乐团》，将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》，共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧！
乙：欢快激昂的音乐之后，我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎__舞蹈学校的（__）
甲：大千世界，真是无奇不有。人生百态，需要细细品味。下面，咸__学校的__小朋友，将为我们讲一个故事，这可是他自己亲身经历的故事啊，请大家认证仔细听。
乙：接下来请欣赏英语小话剧《__》，表演者（__）。
甲：中华民族，历史悠久，五千年来，涌现了许多著名的英雄人物。要问那个时期英雄最多？那当然要数三国时代。下来，请听__学校的同学们带来的《说三国》。掌声欢迎……
乙：现场的小朋友们，世界上那么多乐器，那一种被称为“乐器之王”呢？谁知道？答案是“钢琴”，那么，谁是乐器中的王后呢？答案是“小提琴”。请欣赏（__）的小提琴独奏《__》。
甲：有请（__）献给大家精彩的模特表演。
乙：最后，让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目：小合《__》，表演者（__）
甲：朋友们，最后，让我们用热烈的掌声向所有为了今天演出成功举办付出辛勤汗水的老师们，同学们，叔叔阿姨们表示衷心的感谢。谢谢你们！谢谢你们给我们的节日礼物！
乙：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
甲：六月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
乙：六月是一组小诗，吟诵在_
甲：六月是一只小鸟，唱着快乐的歌谣；
乙：作为二十一世纪的少年儿童，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
甲：同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！
合：朋友们同学们，世界的六一，明天更美好！再一次祝大家节日快乐，天天开心！
六一活动主持稿结尾词篇16
主持甲：尊敬的老师们！
主持乙：亲爱的同学们！
主持丙：可爱的少先队员朋友们！
齐：大家节日好！
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌。
主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（出队旗）
主持甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《__》。
主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持甲：首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙：请校领导为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙：欢迎我们的老师讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
主持甲：首先请欣赏由六年级__同学晓合唱《__》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《__》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《__》。
主持丁：下面请欣赏六年级__同学表演的晓合唱《__》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级__同学表演的《__》
主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级__献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级__同学为我们献上一曲相声《__》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《__》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学__为我们献上的一首动人的革命歌曲《__》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级__。
主持丙：下面请欣赏独唱《__》，表演者：四年级__。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级__同学为我们表演的相声《__》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级__同学为我们表演的晓品《__》。
主持乙：下面请听《__》，表演者：四年级__。
主持丙：下面请欣赏有六年级__同学为我们表演的相声《__》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级__同学为我们表演绕口令《__》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《__》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学__为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学__为我们献上诗朗讼《__》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《__》
主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
六一活动主持稿结尾词篇17
B:飞向蓝天,飞向太空是人类千百年来的梦想,正是在这种梦想的吸引下,人类才发明了飞机、飞船。20__年10月16日,一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也必将是一个永远载入中华民族史册的日子,中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功,使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
A:我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈《飞向太空》
六一活动主持稿结尾词篇18
丁：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了他们自己的节日——
甲：今天，在这特别的日子里，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
甲：谢谢邢园长的节日祝福和殷切希望。下面掌声有请家长代表发言，有请谷阳妈妈。
甲：谢谢！再一次把掌声送给谷阳妈妈。今天，大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：老师、妈妈，是我们世上最早的启蒙老师，也是我们最亲最近的人。
乙：在这快乐的日子里，祝福我们的老师、妈妈：平平安安、开开心心。
甲：下面请欣赏大一班宝贝带来的合唱《老师亲妈妈亲》1，掌声有请。中一做好准备
丁：明星都拥有闪耀的关芒，也是众多人追捧的对象。唉，亚轩，你认识那些明星呢？
丙：我认识很多，在我们身边就有一群可爱的小明星，下面就用热烈的掌声请出他们吧。
丁：请欣赏中一班宝贝带来的舞蹈《superstar》2。小二班做准备
甲：今天，我们欢歌笑语；今天，我们的孩子茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，舞动起来。
乙：请欣赏小二班宝贝带来的《健康歌》3，祝所有的小朋友们：健康快乐。大二班做准备
丁：小班的宝贝们真棒。我们知道，我们的世界是一个有爱的世界。
甲：爸爸爱你，妈妈爱你，老师也爱你，我们的孩子永远是我们的宝贝，永远是我们的眼中长不大的小不点。
乙：谢谢您爸爸妈妈，谢谢您老师。下面请欣赏小一班宝贝带来的《小不点》5
甲：下面是由我们的邢辰伟小朋友给我们带来的架子鼓表演《__》6，它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火，就让我们拭目以待吧。有请———
丁：有时间你也可以学学。亚轩，你想健康快乐吗？
丁：动起来呀，跟着音乐动起来吧。你会更健康更快乐。请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》7
丙：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎”
丁：哇，宝贝你背的古诗真好，那你知道这首诗的含义吗？
丙：当然了，这首古诗是讲当天的事情当日做，劝勉大家珍惜时间的意思。
丁：宝贝真棒，没错，合理的安排时间就是节约时间，下面请欣赏大二班宝贝带来的音乐律动《清晨听到公鸡叫》8
甲：夏天是火热的，夏天也是美丽的。美丽的夏天，我们常常可以看到美丽的彩虹。
丙：六一是我们的节日，请欣赏中一班宝贝带来的儿歌大串烧《拉勾勾》10。
乙：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。
甲：是的，玉莹说的很好。一杯牛奶呀能强壮一个民族。中二的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有请他们！
丙：幼儿园是一个学习的殿堂，更是一个欢乐的海洋。这里有我们的童年，也有我们的收获。
甲：小猪，多么可爱的称呼，他有最多的福气，有更多的快乐。
甲：接下来大一班宝贝就给我们带来了的舞蹈《快乐小猪》13，掌声有请。
《幼儿园的小朋友虽然年龄小，但本领可真不少，唱歌、跳舞、讲故事，每个人都有自己的绝活。下面请欣赏中一班的四个小朋友给我们带来的才艺表演《三句半》。
甲：幼儿教师，快乐与美丽的化身。她们温柔可亲，她们有多才多艺。接下来请欣赏美女老师们给大家带来的表演《夏之旅》14。
丙：你知道大家喜欢你多一点还是喜欢我多一点吗？
丙：好，我们问问就知道了。叔叔阿姨你喜欢我吗？
丁：好了，不要比了，我想下面的表演大家会更喜欢的。请欣赏大二班宝贝带来的《我可喜欢你》15
甲：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
丙：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
六一活动主持稿结尾词篇19
一、开场
刘：尊敬的各位领导、老师、
代：亲爱的家长、同学们
合：大家上午好!
刘：温暖的阳光，喜悦的笑脸。
代:激动的时刻,跳跃的旋律。
刘：愉快的歌声，欢腾的场面。
代：这一切都在提醒着我们，孩子们期盼的六一儿童节就要到了。
刘：今天,我们相聚在一起,提前祝孩子们节日快乐!
代：感谢中心校领导对我们六一节目的大力支持。
刘：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时也感谢各位家长来到节目现场参加我们的六一文艺演出。
代：下面请校长致开幕词！
刘：谢谢校长的致词
代：“教育凝聚正能量师生共筑中国梦”儿童节文艺汇演现在开始！
节目一《舞动中国》
首先我们请军寨小学的老师为大家带来舞蹈《舞动中国》
节目二《动感单车》
乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，大二班的孩子们离毕业的日子也越来越近了，孩子们将用他们整齐的步伐给我们表演舞蹈《动感单车》，你们看，他们来了！
节目三《祖国啊，我亲爱的祖国》
我们骄傲有着宝石般的黑色眼睛，我们骄傲有着大地般黄色的皮肤;我们骄傲祖国地大物博，风光秀美。今天四年级的.学生给大家朗诵<<祖国啊,我亲爱的祖国>>
节目四《快乐小天使》
把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐，下面就让我们共同分享快乐,请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》,掌声有请。
节目五《铃儿响叮当》
快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
节目六《亲家母对唱》
豫剧《朝阳沟》是我们非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演绎这段儿《亲家母对唱》有请！
节目七《我是一条小青龙》
小朋友们，还记得那首经典的儿歌吗？我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是小一班的小朋友带来的舞蹈《我是一条小青龙》......
节目八《分组打音乐》
打击乐对于幼儿来说，是最自然的音乐表达方式，也是最容易从中获得快乐的源泉，接下来这个节目孩子们用简单的乐器带给我们一段优美的旋律，有请小二班的小朋友们表演《分组打音乐》。
节目九《武术操》
三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏三年级的武术操。《三字经》
节目十幼儿园老师舞蹈
老师永远是你们知心的朋友,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使。请欣赏幼儿教师带来的舞蹈《hihihou》。
节目十一《捉泥鳅》
唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏大二班带来的歌曲《捉泥鳅》。
节目十二《小苹果》
伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力，用他们的肢体语言，诠释着童年的快乐！有请大一班小朋友们表演舞蹈《小苹果》。
节目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，虽然有时候我会跌倒，虽然有时候我也会哭，但是我的内心依然很坚强，下面请欣赏由二年级学生带来的舞蹈《我最棒》
节目十四《嗨我的梦》
每个人的心中都有梦想，每个人的梦想都有不同，那孩子的梦想会是怎样的呢？下面请欣赏大一班孩子们带来的舞蹈《嗨，我的梦》。
节目十五《健康快乐动起来》
幼儿园的小朋友就是家长眼中的小太阳，是老师心中的小宝贝，永远闪亮、永远都是那么出色。有请大二班小朋友和他的家长带来的亲子舞蹈《健康快乐动起来》。
节目十六《手语父亲》
都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜甜，比不上父亲的万语千言，是啊！父爱如山，父亲，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏四年级的手语舞蹈《父亲》
节目十七《手指游戏》
我们每个人都有十根手指，这些手指都发挥着不同的作用,接下来请欣赏中一班的小朋友给我们带来的《手指游戏》。
节目十八《骄傲的小公鸡》
公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，让我们一起来欣赏一年级小朋友带来的《骄傲的小公鸡》。
节目十九《松鼠进行曲》
接下来这个节目以节奏鲜明、形象性强的特点，引起幼儿活动的兴趣，使幼儿在听、跳、做、扭的韵律中，感受节拍，发展孩子的协调性。有请大二班小朋友表演《松鼠进行曲》。
节目二十《鸭梨大》
无论是大人还是孩子，都有自己的压力??怎么办呢？让我们一起动起来！丢掉“鸭梨大”！
节目二十一《三句半》
三句半是民间群众表演曲艺的一种形式，可想而知内容是三句加一半句。一般是四个人表演，三个人说三长句，一人说半句。调儿比较押韵而且搞笑，下面有请大一班的孩子们表演《三句半》。
节目二十二《向快乐出发》
向快乐出发，精彩的小学生活等待你的加入，向未来出发，梦想的天空将任你自由翱翔。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。请欣赏四年级学生带来的舞蹈《向快乐出发》
节目二十三《告别母校》
光阴似箭，日月如梭一转眼小学六年的时光就要说再见了，请欣赏六年级学生的朗诵《告别母校》
节目二十四《中华武术魂》
中华武术博大精深千年传承千年积淀站似一棵松卧似一张弓好男儿顶天立地壮志干云飞沙走石磨不灭男儿志阴风怒号吹不散中华魂下面请欣赏武术表演《中华武术魂》
结束词：
刘：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
代：张二庄镇中心校军寨小学、军寨幼儿园庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
刘：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
代：愿我们的明天更美好!
合：朋友们再见
六一活动主持稿结尾词篇20
一、开场
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;
胡：六月是青苹果诱人的季节;
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让激情化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢：让激情化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始!
二、节目
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园
指导教师：张自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽
3、我：说起我们明珠小学的&39;孩子们那可真不简单!
谢：为什么这么说啊?
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!
谢：是吗?我有点不相信。
我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：杨青
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：孙丽时爽等
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园
指导教师：张文
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京20奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等指导教师：田海燕
7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：霍宝琪等
指导教师：张敏
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?
胡：嗯——喜乐年华
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：幼儿园指导教师：朱其稳
10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：徐瑾
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操
三、结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听?
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?
我：“六一”的故事为什么这样引人?
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!