欢喜迎端午主持词
在活动开始时，主持词通常会提供一些背景信息，帮助观众了解活动的背景和意义。写好欢喜迎端午主持词有什么技巧？这里给大家整理欢喜迎端午主持词，方便大家学习。
欢喜迎端午主持词篇1
杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好!
李：为弘扬中华，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
杨：端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始!
欢喜迎端午主持词篇2
男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好!二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这绚丽多姿的日子里，2020年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声!
男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表____欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》
快板
女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板
朗诵《屈原的诗》
男：大节仰忠贞，天问九章歌浩荡;修能明治乱，泽遗万世颂离_。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》
男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离_人，请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》
诗歌朗诵
男：一首离_，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵
女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
欢喜迎端午主持词篇3
开场：(以古诗为切入口进入晚会主题端午节)
端午即事
【宋代】文天祥
五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。
丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。
主持介绍端午节：(让并不是特别了解的朋友了解下)
我相信有很多朋友对端午节并不陌生，农历五月初五，俗称“端午节”。端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看，“端午”二字最早见于晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
诗朗诵：(时间：10分钟)
大声朗诵战国时期诗人屈原的代表作《离-》，以此来纪念和缅怀这位曾经的伟大诗人。
主持人：(在朗诵接近结束时主持接上、使其连贯、此时背景乐播放一些具有中国特色的古乐器音乐)
听完了诗朗诵，让我们一起
回到吃粽子的家里
回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
回到诗歌本身
一条止于湖南的河流
却流经中国每一个人的心灵
打捞也罢，求索也罢
龙舟再快，也不过是
时间的一枚梭子
端午节，中国老百姓
自发地一个节日
几千年地打捞
几千年地存在
应该比什么都重要都深刻
一个伟大的主题
一个伟大的身影
一个痛苦的问号和句号
一块问路的石头和一颗
求索的头颅
至今伫立江边
汩罗江，一条永远流淌着
诗歌的光荣与梦想的河流
主持人：
接下来我们在场的所有朋友们一起来猜灯谜，让我们更进一步来了解端午这个传统的节日。
.看来这些灯谜是难不倒大家、各位对端午的了解真的不少哦!
那让我们一起稍作休息一起来欣赏下歌手们给我们带来的歌曲
串场演唱(歌手：曲目：符合主题时间：10分钟)
歌手演唱两首符合主题的歌
主持过度：(主持人：配乐：时间：5分钟)
最后晚会总结：
主持人进行总结：人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日、艾节、端五、夏节等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。我们要继续延续着这个传统，去了解哪些属于我们的，可是却不曾知道的东西。
欢喜迎端午主持词篇4
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的--小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
乙：我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
甲：漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
乙：来纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：---，---……。
乙：再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲：下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。
乙：谢谢--校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。下面我宣布，“----，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
丙：下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
丁：掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。
丙：来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮!
丙：有爱的童年，如春!
丁：下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲：我想请你猜个谜语，好吗?
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
甲：队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各中队有序退场。
合：老师们、同学们、家长朋友们，再见!
欢喜迎端午主持词篇5
女：下面请听对干部国旗下讲话《民族文化薪火相传》。
A：端午节是中华民族的传统节日，也是纪念屈原的节日，是爱国的节日，经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节已经成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
B：门捕艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些曾是端午节最热闹的活动。然而随着时代的变迁，外来文化的入侵，生活水平的提高，中国人不再眷顾传统节日，而是将目光转向一些西方节日。
C：中国有五千年的悠久历史，我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。当代青年有几个能够熟识，不认识文字又怎么了解传统文化，我国的传统造纸技术也已经流失，中国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状，我们不得不感到悲哀。
D：我们鼓励创新，却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养，就会失去精神的内核。传统文化的缺失必然导致精神的断层，而精神的断层又将带来什么呢？应该如何继承和保护我们的传统文化，显然是一个不容回避的问题。
A：20__年，我国将每年六月的第二个星期六定为中国的“文化遗产日”。
B：20__年，曲阜市申报的祭孔大典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
C：国家教育部还对小学课本进行改革，在多所学校尝试京剧进课堂的做法。
D：20__年，我国将清明节，端午节，中秋节设定为国家法定节假日。
A：中国传统节日，文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆，每一次传统节日，都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。
B：面对祖先创造的历史文化遗存，我们必须怀有敬畏之心。我们是中华民族的未来，中华文明需要我们共同传承。
C：我们应该热爱传统文化，传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝，让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。
D：让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节，愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓，粽叶飘香。
男：中国的传统节日异彩纷呈，流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
女：对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。
男：手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竞渡，勇往直前！
女：中华文明，光彩夺目，大家传承，发扬光大。
女：升旗仪式到此结束，请上周执勤中队作执勤总结。
欢喜迎端午主持词篇6
甲：尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!
乙：欢迎大家来到"端午节晚会"。
甲：殷尧潘曾经说过"不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。
乙：没错，端午节的各种习俗令我们向往。
甲：同时屈原的事迹也让我们了解到了端午节的缘来，所以说端午节也是非常有历史意义的。
乙：下面请欣赏晚会精彩内容。
欢喜迎端午主持词篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!
我是主持人__.
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长___老师，温州都市报的__记者，以及我们的辅导员___老师。大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍：
端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢?
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟;
粽子情节;
悬艾叶菖蒲;
雄黄酒;
游百病;
佩香囊;
讲述屈原的故事：
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读：
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由__、__、__、__为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
汉服：
是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过37的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。
首先，汉服走秀。
作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的.影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。
其次，汉代礼仪。
一、立容
经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行(古人是很通融的^_^)。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。
我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。
应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。
二、坐容
汉代的经坐(这在古人就叫坐，现在为了区分，专称雅坐)是膝盖并紧，臀部坐在脚跟上，脚背贴地，双手放在膝盖上，目视前方。对于胡坐，道理一样，端正，两腿不得叉开，双手放在膝盖上。双手可以握拳，冲前方;也可收拢抱在腹部。
应用：随着汉文化的复兴，会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合，您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲劳。当然，对于友人聚会等生活场景，大家箕距(臀部着地，两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。
三、行礼
1、正规揖礼：左手压右手(女子右手压左手)，手藏在袖子里，举手加额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下。
2、一般揖礼：直立，两臂合拢向前伸直，右手微曲，左手附其上，两臂自额头下移至胸，同时上身鞠躬四十五度。正规场合，对朋友。
3、拱手：类揖手，只是身子和胳膊不用动。
4、颔首致意。
5、正规拜礼：直立，举手加额如揖礼，鞠躬九十度，然后直身(这段叫鞠躬)，同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地，缓缓下拜，手掌着地，额头贴手掌上(这叫拜)，然后直起上身，同时手随着齐眉(这叫兴)——然后根据礼节，平身或再拜……平身时，两手齐眉，起身，直立后手放下。
6、一般拜礼(用于雅坐时)：抬起臀部，直起上身，膝盖支撑身体，然后拜手(手至地，头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。
7、女子行礼：本着平等的精神，不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前，微屈膝，微低头即可;若拜礼，上身直，膝着地，拢手下垂，头微低，即可。
应用：5用于一般用于祭祀，或非常敬重的场合。6用于雅坐时。1到4，应当作为汉服时的日常行礼，依据具体情况——对方受尊敬的程度，和具体场合容许你表现礼节的程度……现在人缺少礼仪观念，不必过分要求，但拱手应当能做到。如果在与人交谈的时候又有人来，当注意问候时要根据身边人的情况，决定行礼的程度。
四、迎宾
古人迎宾讲究衣冠严整，所以如果主客在门口不期而遇，那么主人会装作不认识，不理不睬地把门关上，等换上衣服再开门迎宾。迎宾时，主人立在门右(其实就是主人在东，客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此)，客人走门左。迎客进门以后，为客人指路，每到拐角，要说“请”，客人答“请”，要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座(就是做到右边的椅子上)，客人请辞——最终看情况决定坐次。
今天这一切都不必要了。由于现在建筑布局多样，所以不可能主位客位分清楚，但主人引路，客人后主人行，是应当把握的精神。
五、宴请
东道先说“请”，客人辞让，东道固请，同时拿筷子就可以了，不必过分谦让。
喝茶、饮酒时，用左手的大袖挡住杯子，以求雅观。
总之，原则是：心安则行之，可以行则行之——其他不强求。
做蛋袋：由__带领大家一起做。
放河灯。
放河灯(也常写为放“荷灯”)，是华夏民族传统习俗，用以对逝去亲人的悼念，对活着的人们祝福。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区，各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节，晚上水边，常放河灯。
发纸，写心愿。
欢迎学生科科长___老师为此次活动作总结
欢迎辅导员___老师发言，
结束语：
古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节，也就是端午情节。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，08中文班会越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。
欢喜迎端午主持词篇8
（男）各位尊贵的游客、朋友们，大家上午好！
（女）欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。
（男）今天，芒砀山汉博苑广场披红挂彩，古乐悠扬，盛装迎接各位宾客的到来。
（女）今天，我们将在这里举行端午节联欢活动，对您的参与，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（男）再隔一天就是我国的传统节日——端午，值此佳节来临之际，我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福：
（女）艾叶香，香满堂，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（齐）祝您端阳节快乐！
（男）今天我们大家在这里欢聚一堂，用欢乐的歌乐，经典的诵读，有趣的民俗活动，来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化精神。
（女）“相约芒砀粽香快乐”端午联欢活动现在开始
欢喜迎端午主持词篇9
一、开场（音乐《端午节》）
A：今天是五月三十号农历农历五月初五，中华民族的传统节日-----端午节，端午节也称端阳节、午日节、重五节、五月节、诗人节、浴兰节等，
B：关于端午节的由来说法甚多，有纪念屈原说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！纪念伍子胥说，纪念曹娥说，恶月恶日避邪说等等。
A：端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，至今已有2000多年的历史，由于中国地域辽阔
B：各地过节的风俗习惯也有所不同，主要习俗有女儿回娘家、悬挂菖蒲、艾草、浴兰汤、配香囊，赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸鸭蛋等，当然最多最普及的是吃粽子了。
A：让我们汇聚一堂，在__中学举办端午节的活动，进行激动人心的包粽子比赛，让大家开开心心吃种子、包种子，孩子们比知识赛歌谣，欢欢乐乐过节。
二、主持人介绍包粽子比赛规则
B：咱们的比赛有两个部分组成：
第一部分：包粽子比赛
A：第二部分知识竞赛，这两部分是同时进行。
B：包粽子比赛规则：
a、参赛人员面前有一个盆子、小碗、红枣、线绳，相隔20米的桌子上是泡好的糯米、粽叶。
b、各班参赛成员分工，家长包粽子、学生运材料，包粽子选手原地不动，运材料选手将糯米和粽叶运至包粽子选手处，粽子包好后，运材料学生将粽子运至裁判处的本班准备的盘子内。
c、粽子评比标准
1、比赛时间为20分钟
2、单位时间内将一公斤大米包完，最美观，最结实，时间最短的获胜。
3、粽子要求美观、至少3个角，各个角不漏米，结实不会散架。
第二部分：
学生答题：（学生此时可以边吃粽子边进行活动）
1、抽签答题：答对的班级加分
2、赛歌瑶：声音洪亮，整齐的班级加分
第一部分与第二部分同时进行
B：奖项设置：
分组一、二年级段，三、四年级段，五、六、七、八年级段设奖
每段一等奖一个，二等奖若干
A：奖品设置：各班包得粽子作为选手的奖品
B：现在我们检查一下各个班级的准备情况，选手是否到位
A：赛老师是否准备好秒表
三、比赛开始（音乐《开场》）
B：1、各班级代表队到位，发放材料
2、嘉宾评委入场
3、主持人介绍嘉宾评委
4、赛力克老师宣布比赛开始、时间为20分钟
1）班级抽签选题，答题裁判记录、给答对题的学生派发小奖品
2）童谣比赛
四、比赛结束
宣布结果：
1、B宣布包粽子比赛的结果
2、A宣布知识竞赛、童谣比赛的结果
五、校长讲话
六、颁奖（音乐《颁奖曲》）
1、颁发班级奖状
2、颁发个人奖品
七、结束语（《明天会更好》音乐）
A：中华民族有着五千年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深，它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。
B：而端午佳节，是这些传统日中富于民族色彩的一个节日，在全年中，它与春节一样，是一个家人团圆的美好节日。
A：我们举办这次轰动就是为了培养学生创新精神，合作意识，增进民族之间，师生之间，父母孩子之间的感情。
合：“浓情端午.粽叶飘香”民汉一家亲！
A：同学们、老师们、家长们
合：明年再见！
欢喜迎端午主持词篇10
(男)尊敬的老师
(女)亲爱的同学们
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的张妍
(合)很荣幸能够主持这次出旗仪式班会
男：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同学们，我们刚才念的这首诗写的就是端午节
女：这首诗是我国唐朝诗人文秀写的《端午》
男：这个星期四是农历五月初五
女：我们又将迎来我们的传统节日——端午节
男：让我们再一次走近端午，领略中华五千年的文化
合：“话端午 敬先人”主题升旗仪式现在开始!
(男)第一项：请升旗手上台，介绍升旗手事迹。
(女)让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
(男)请邓老师为升旗手佩戴绶带。
女：第二项：出旗，全体立正
(男)下面将要走过主席台的这支护旗队伍是我们三一中队的同学们，这是一个和谐竞争，乐善好思的集体，同学之间互相比赛，又互相关怀，每位同学都积极踊跃地发挥自己的长处，为班集体贡献一份力量。
(男)面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾
(女)祖国，我们永远热爱您
(男)让我们一起唱响共和国的最强音。
(女)第三项升国旗、唱国歌
(男)学校是育人的摇篮，这里是我们成长的地方，
(女)我们爱你——光小，
(合)让我们再一次深情地唱响那优美动听的校歌
(男)第四项：唱校歌
(女)第五项：请董思媛同学做国旗下演讲，大家欢迎。
男：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚
女：我们对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心。
男：我们要继承先烈遗志，不必有惊天动地的壮举
女：我们只需认真学习，养成良好的行为习惯，尽心做好每一件事。
男：中华文明需要我们共同传承，让我们真诚待人、做事守信，学习、活动求真
女：“话端午 敬先人”主题升旗仪式到此结束。请各班有序退场!
欢喜迎端午主持词篇11
尊敬的各位领导：各位同事们：
大家好！
五月繁花似锦，五月鲜果上市。初夏五月的夜色分外美丽，星光分外灿烂。
五月的今晚我们欢聚在一起，举办x届＂庆端午＂冷餐晚会。
参与晚会的有三位老总致以热烈的掌声。来自各个岗位的兄弟姐妹们，组成了六个团队。他们分别是：
让我们给他们以热烈的掌声欢迎他们的参与。
此次冷餐晚会的主题是欢庆端午。端午是中国的传统节日，也是阖家团圆的节日。在这快乐的氛围里，我们以小组形式围坐，开开心心在缤纷的灯光下，品尝着鲜果佳酿，把心中的话吐露出来，把对企业的忠言表露出来。
下面由老总开场致词：
主持人：各位兄弟姐妹们，让我们共同举杯，为我们有缘做__人干一杯！
晚会共设置三个版块
1、精品共享
各组至少选出两名队员根据平时营销和维护工作中遇到的成功案例上台发言。根据各组的发言由评委会进行评选选出最具经典案例奖一名
下面由互动游戏（双人吸啤酒；智取锦囊团；）
2、我有金点子
各组至少选出两名队员针对目前公司所开展的各种营销活动选其中之一或多项根据自己平时的营销经验为公司献计献策。活动设金点子奖一名
互动游戏（哼歌猜名）
3、倾诉心声
各组可不拘形式的向大家倾诉在日常工作中遇到的问题和受到的委屈。为大家提供一个倾诉委屈的空间，发泄出平时积压在心里烦闷情绪。
互动游戏（凝心聚力）
注：中间穿插各队上报的才艺展示
时间不知不觉过去，大家的脸上粉红扑扑的，酒喝得欢畅，话说得淋漓，节目表演得精彩，互动连心更亲密。
兄弟姐妹们，让我们共同举杯，见证这个欢乐的时刻！依依不舍难忘今宵，今夜别离明天我们还会共同笑对风云变幻的市场，相信在大家的共同努力下，会更加紧密地团结在三位老总的周围，共同谱写美好的未来！
欢喜迎端午主持词篇12
1：尊敬的领导
2：敬爱的老师
3：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2：我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3：节分端午自谁言，
4：万古传闻为屈原
1：两千多年前的一个五月，屈原走了，
2：走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3：天旋地转，沧海桑田，
4：屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光
12：在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34：共同纪念这个特殊节日。
合：__年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4：还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1：请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵
1：听，龙舟竞渡鼓声震天，
2：看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1：请欣赏《端午童谣》。
节目二
3：两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4：他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3：请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目三：
1：你说，读书好不好呢？
2：当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1：是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2：请欣赏相声《读书好》
节目四：
3：少年强则国强，少年富则国富，
4：少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
3：请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备
节目五：
1：接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》
节目六
2：端午的呼唤绵长久远；
4：端午的思念永远不变！
3：请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1：快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2：有请__和__带给大家的《节日快乐》
节目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相随，
3：二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4：双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3：请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九
1：《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2：是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3：我们学会了走路，也学会了读书，
4：学会了思考，也学会了感恩！
1：请欣赏__同学的朗诵《我长大了》！
节目十一
2：中国是一个诗的国度。
3：诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4：最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
结束语：
1：轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界
2：乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力
3：让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中
4：让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生
1：古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2：弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3：这就是端午情节。
4：值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
祝大家端午节快乐。
欢喜迎端午主持词篇13
端午节，又称龙舟节，是中国传统节日中的重要节日之一。端午节一般在农历五月初五这一天举行，是中国文化遗产中最古老的一种传统节日之一。这个节日的起源可以追溯到3000多年前的古代中国，那时人们在这个节日里会举行龙舟比赛、吃粽子、划龙舟和纳凉等活动。
现在，我们已经走进了21世纪。虽然这个时代的人们热衷于追求物质享受和高科技，但是端午节这个传统节日仍然深深地扎根在人们的心中，被广泛地传承和庆祝。
首先，我们来说说龙舟比赛。龙舟比赛是端午节固有的一项活动。龙舟，是古老的中国科技发明之一，也是古代祭祀神灵的器具。龙舟比赛根据各个区域的习俗和文化，有所不同。但是大体上都是由几支队伍组成，每支队伍由一艘龙舟和一群划手组成。这些队伍带着喧闹的气氛，在水上竞争着，争夺着胜利的荣誉和奖品。整个过程中从船上传出的呐喊声、划桨声，和观众带着热情的欢呼声响彻着整个赛道，给人们带来了无限的欢乐。
其次，我们来说说吃粽子。吃粽子无疑是端午节当天最重要的一项活动之一。粽子是一种传统美食，特点是粘性十分强大，里面包含了糯米、猪肉、咸蛋黄等等食材。这种食物在中国南北各地有着不同的做法和风味。人们在端午节这一天，将会在自家或者商店里准备好许多粽子，与家人和亲朋好友分享着。一方面，它是一种独特的美食享受，另一方面，它也是端午节人们情谊相处的重要象征。
最后，我们来说说划龙舟和纳凉。划龙舟和纳凉是人们在端午节时常进行的水上活动。划龙舟，就是把龙舟划得飞快，让队伍夺得胜利。纳凉，则是领略清凉的夏日风景，而在夏季这样的高温天气里，这种活动更是为人们提供了难得的机会和休闲娱乐的方式。
总之，端午节是中国传统文化的一部分，是中国人民永恒的节日。在这个节日里，我们不仅要庆祝这一传统文化，更要传承这种文化，使其得以延续。
在这个节日里，我们希望每个人都能和亲人、朋友一起分享粽子的美味，感受划龙舟的兴奋，领略纳凉的愉快。这样才能真正体现出端午节的意义和价值。
欢喜迎端午主持词篇14
男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这似火、绚丽多姿的日子里，20__年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！
男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表__欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》快板
女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板
朗诵《屈原的诗》
男：大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离歌。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！
情景剧《端午节的由来》
男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离x人，请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》
男：一首离x，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵
女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！
欢喜迎端午主持词篇15
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾
乙：朋友们
齐：大家晚上好！
甲：送走了春天，我们迎来了夏日
乙：送走了风和，我们迎来了暖阳
甲：都说春风传喜讯
乙：却道夏日正当阳
甲：正至端午佳节前夕，今天，由__承办，__协办的“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会，让我们欢聚一堂，共度难忘今宵。
乙：舞起醉人红扇，唱响心灵赞歌。
甲：来吧，让我们x飞扬，
乙：来吧，让我们尽情歌唱，
齐：让我们的x伴随五月的关河流荡，让我们的颂歌，伴随着山谷彻夜鸣响！
一、__小学《榴花似火》（舞蹈）
甲：五月，石榴花开，红红榴花，热情奔放。
乙：石榴花开，燃烧一个季节；红红灯笼，照亮一份喜悦；
甲：点燃夏的烈焰，盛开夏的火花；
齐：让我们在少年的情怀中奔跃，让我们在燃烧的烈焰中升腾。
乙：请欣赏舞蹈——《榴花似火》
表演者：__县__小学
二、夕阳红艺术团《盛世秧歌》（舞蹈）
甲：人说：最美不过夕阳红
乙：是的，我们__，最亮丽的一道风景，就是夕阳红，不管什么地方，不管什么活动，只要有他们，就有热烈，只要有他们，就能充满活力。
甲：他们是我们的楷模，他们是我们的榜样
乙：今天，他们又给我们带来了《盛世秧歌》，让我们在回忆的过程中享受喜悦，让我们在扭动的旋律中品味经典。下面，让我们共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》（舞蹈）
甲：虽然，我们的手指有点粗糙，但我们却拥有鲜花一样娇美的情愫。
乙：或许，我们的脸庞略显暗淡，但我们却拥有黄金一样灿烂的心灵。
甲：我们用钢铁的意志，描写晨曦、日落
乙：我们用坚韧的肌骨，绘就下井、耕作
请欣赏舞蹈——《煤工曲》
表演者：__县煤炭__局
四、__一中《街舞》
甲：如果说活力可以展现灵魂，动作可以表达心灵，那么，可以说，充满活力的青年，始终是我们值得回忆的年龄，而灵动的动作，却可以再现当前青年追求美好，追求青春生活的x心理，其实，时尚的东西就不一定不是美的，固守的东西也不一定就是好的，比如《街舞》，我们能说它的灵动与活力，不是青春的再现吗？
请欣赏舞蹈——《街舞》
表演者：__县第一中学
五、邮政局《承诺》（情景剧）
甲：因为每一刻，我们都有一些美丽的想象，
乙：所以每一天，都会发现一些美丽的故事，
甲：希望我们的每一个节目，都能带给你美好的回忆。
乙：希望我们的回忆，让我们更加珍惜现在。
请看情景剧——《承诺》
表演者：__县邮政局
六、县武警中队《擒拿格斗》（武术表演）
乙：有这么一支队伍，他们保一方平安，守一方净土
甲：是的，是他们，用他们坚强的意志，铸就和平的风帆，是他们，用铁打的身躯，练就一身过硬的本领
齐：他们踏着青春的旋律，我们唱响祖国的春天。他们高扬信念的风帆，我们守护着经济建设的航线。
甲：请欣赏武术表演——《擒拿格斗》
表演者：__县武警中队
七、__县老体协健身操舞协会《阿思且》（彝族舞蹈）
甲：《擒拿格斗》充满阳刚之气，让我们心中犹如波涛汹涌，荡涤山谷的气势。
乙：回首关河，却让我们想起平湖的温柔，犹如欣赏长发披肩女子。
甲：不同的表演，把我们带进不同的境地
乙：不同的舞蹈，让我们浮想翩翩
下面，就让我们欣赏一段充满浪漫和柔韧的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一种柔美，去登临另一种境界。
表演者：__县老体协健身操舞协会
八、《精忠报国》（独唱）
乙：抬眼望，寥廓江山万里远；一声长叹，四面狼烟山河破碎。男：铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马；慷慨赴国难，热血寄忠魂。
甲：南疆北土，总有中华儿女，精忠报国；剑啸蓝天，气贯长虹。
请欣赏独唱《精忠报国》
掌声有请来自昭通的——__！
九、__二中__舞蹈《春的律动》
乙：夏日虽然来临，而春的美景依然历历在目，那破土而出的春芽，那充满笑容的绽放
甲：温暖尚未消失，而夏的热烈已经点燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿
齐：幻化时间的永恒，镌刻永恒眷念。
甲：请__舞蹈——《春的律动》
表演者：__县第二中学
十、__幼儿园《七仙女访新农村》（说唱表演）
甲：农村天天在变
乙：家乡月月更新
甲：关河两岸时时绿
乙：横江上游朝朝翠
甲：请到这里来，这里的每一天都焕发出缤纷的色彩。
乙：请到这里来，这里的每颗心都是一个精彩的世界。
请看《七仙女访新农村》
表演者：__县__幼儿园
十一、县工商局《工商之歌》
甲：凝聚智慧与力量，报效祖国和家乡。
乙：奉献痴心与忠诚，守护绿色的长廊。
请欣赏合唱《工商之歌》
表演者：县工商局
十二、漫步（独舞）
乙：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”
甲：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其酾？何故深思高举，自令放为？”
乙：端午佳节来临，让我们不由得想起诗人屈原
甲：盛世清明，让我们不由得想起诗人的报国之心
乙：萧萧落叶绕秭归
甲：独舞街头我自歌
乙：让我们舞出心中的梦想
甲：让我们舞出时代的颂歌
请欣赏独舞——漫步
表演者：__
十三、全体演职人员合唱《明天会更好》
乙：春播种，夏耕耘，
甲：斩荆棘，跨颠峰，
乙：尽情高歌吧，用音乐编织瑰丽的梦想和未来，
甲：欢快起舞吧，让舞步绽开生命的热情和豪迈！
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，先生们、女士们，__县“关河之声”“五月颂歌”文艺晚会即将结束。
乙：放飞希望，走向明天，让我们用最真挚的情感，去祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，文明富强！
甲：放飞希望，走向明天，让我们用最嘹亮的歌声，去祝愿家乡的百业兴旺，祝愿__的明天更美好！
乙：明天又是端午，让我们祝愿所有的人，佳节快乐，阖家欢畅
甲：明天又是辉煌，让我们跳起舞，唱起歌，歌颂五月的暖阳
合：让我们携起手，为共创__美好明天而努力！
让我们尽情欢唱，欢唱我们幸福的生活永恒绵长！
感谢各位参加今天的晚会，让我们下次再会！
欢喜迎端午主持词篇16
盛夏的阳光灿烂辉煌，盛夏的岁月激情荡漾!
在这炎炎夏日，我校在社会各界的大力支持下，在各级
在这美好、难忘的日子里，各级
在今天晚上，与我们一起欢度这个美好时刻的有：
中华人民共和国云南省临沧市镇康县委统-战部副部长王金诚先生、县委宣传部外宣办主任杨军先生、县人民政府侨务办公室主任段绍秀女士、县委统-战部干部李自涛先生;
缅甸中央政府驻果敢军分区司令温貌准将和老街市和平发展委员会主席吴拉吴先生及其代表;
首先，由我校懂事长罗扬才先生向各位来宾致欢迎词!
晚会议程第二项由我校校长助理李正国老师向大家致词
接下来由毕业班代表毛建友同学向各位
第四项由温貌准将为我校工作作指导
感谢以上各位的
我们感谢各位
让我们用青春飞扬和热情奔放的心情来珍惜这最后的相聚时光!让我们把最优美的舞蹈送给我们最亲爱的母校和我们最敬爱的