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描写感恩节主持词

时间: 新华 主持词

主持词可以将活动的各个环节有机地联系在一起,使整个活动或节目看起来更加连贯、整体感更强。写描写感恩节主持词有什么要注意的呢?这里给大家带来描写感恩节主持词,希望对大家有所帮助。

描写感恩节主持词

描写感恩节主持词篇1

尊敬的各位家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:

大家上午好!

您现在走进的是洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”的活动现场,我是今天的主持人,很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。

1、走进洪山小学中心幼儿园,就走进了春天,这里有和煦的春风,这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱,这里有琴音曼舞,这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂,这里永远都是您放飞梦想的地方!请允许我代表洪山小学中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!在此同时,我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。

2、亲爱的各位来宾,在20__年9月1日,我们洪山小学中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在洪山设立的幼儿园国学教育实验园,通过近一年的教学活动,我们的孩子,在行为习惯和学习能力等方面都有很大的提升,师资队伍也在武汉至德经典教育的专业指导下迅速成长,幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观,所以今年很荣幸被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。

下面有请洪山镇小学黄校长上台,有请授牌专家__。

(对授牌专家__作简要介绍)现在,授牌仪式现在开始,有请__专家给幼儿园授牌。

授牌仪式:园长(左)专家(右),礼仪人员(右):示范园牌给专家合影。

专家讲话:

校长讲话:

主持人:非常感谢国学专家__对我们一年多以来工作的认同和肯定,也非常感谢黄校长热情洋溢的讲话,让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!

3、我们洪山小中心幼儿园的发展,离不开各位家长和老师的努力付出,国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果,更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼,那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。

4、大家说,国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学习,做一个爱学习、讲文明的好宝宝,大家说,是不是?今天,是属于我们小朋友的节日,是一个欢乐的日子,在这样一个欢乐的日子里,让我们,尽情挥舞起红腰带,飞扬我们的童心,你们看,国学中一中二班的小朋友们已经来罗__,请欣赏舞蹈《开门红》。

5、从大家的脸上,我们看到了忍不住的笑容,原来,国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿,更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!

6、去年六一呀,我们的舞台上有一群美羊羊,还有一只可恨的灰太狼,那么今年,谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。

7、小朋友们告诉老师,刚才是谁来到了我们的舞台?对,是一群小兔子。守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒,都要做勤劳的好宝宝。哎呀,勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了,让把舞台交给他们吧!

8、中华民族的文化源远流长,既有诗词歌赋,又有独到的中国功夫,国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》——《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)。

9、“慈母手中线,游子身上衣”就像歌词所说,妈妈的恩情我们永远不忘,妈妈的希望我们记在心上。

孝亲礼:在生命的长河中,亲情,没有荡气回肠的故事让人兴奋,却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情,从来不需要费心费力地呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱!拿什么报答我们的手足深情!借感恩节之际,孩子们,让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意(播放一段音乐)

孝亲礼仪式:

第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立、转身面对家长,行孝亲礼

小朋友们:闻后在教师带领下即转身,在主持人的带领下说:感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩,您辛苦了!

第二步:主持人宣:行礼

小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

第三步:主持人宣:礼毕,转身就坐

小朋友们听后方才起身,按要求转身、就坐。

主持人:我相信,此时此刻,孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)

10、我们洪山小学中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时,也十分重视孩子身体的锻炼和成长,看,小二班的宝贝们已经等不及了,他们带来了《QQ成长体操》,掌声欢迎他们闪亮登场!

11、“人之初、性本善、性相近、习相远”,小朋友们,让我们一起来诵读好不好?(下面的孩子们一起诵读一段),我们洪山小学中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面,让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的,掌声有请!

12、小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长,那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护,但是,也有一种爱叫放手,让宝贝们能够张开自己想象的翅膀,自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

13、是的,国学经典的力量是潜移默化的,也是无比强大的。三字经的诵读,也不是一味儿的枯燥,我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!

14、有一种东西叫神圣,是天边拂晓时启明的星辰,默默地,照着先来的后来的,一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒,是海边守望潮归的岩石,在风雨里将生命逐渐耗尽,成为无数朝圣者膜拜的图腾,感谢您,老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)。

15、尊师礼:(插入音乐)有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。从入园到离园,宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们洪山小学中心幼儿园每一位老师的心。

尊师礼仪式:

第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立,面对台上教师,行尊师礼。

小朋友们:闻后在各班家长志愿者的带领下起身,说:感谢老师的教导之恩,您辛苦了!

第二步:主持人宣:行礼

小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)

第三步:主持人宣:礼毕。(孩子们起身)

然后教师们齐说:谢谢孩子们,你们的快乐和健康成长是我们最大的心愿!并回礼。

主持人说:请小朋友们就坐,小朋友们听后按要求就坐。

主持人:我看到了老师们的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我们的老师,将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝,让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。

16、英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一,在开设的两年中,取得的成绩是斐然的,我园的英语教学大大提高了幼儿们学习英语的兴趣,寓教于乐,为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。

17、小朋友们,刚才的表演好看吗?恩,真的很好看,有好多小动物呢!现在呀,有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢,那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情,掌声有请大六班的舞蹈《火花》!

18、颁奖活动:

孩子的成长离不开家长的配合,幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果,我们洪山小学中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合,还有短短的二十来天,一年的幼儿园教育活动就要结束了,在这一年的.时间里,我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长,一起进步,在这个过程中,尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长,现在我们请他们上场。

主持人宣布获奖名单(家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士),并请获奖者依次上台。请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影,退场。

主持人:感谢各位家长一直以来对我们洪山小学中心幼儿园的支持和配合,只要我们有信心,只要我们一直手牵手,我相信,我们幼儿园将会群星闪耀,灿烂无比!

19、(手语操音乐响起,主持人不作介绍,《火花》节目一结束,全体教师迅速上台,表演手语操。)请家长给你们起立,和老师们一起做,好吗?

表演的过程中,(音乐变小)主持人娓娓朗诵:多少奉献带来欢笑,多少信念永不改变,让每一个心灵拥有平安,一声珍重,温暖在心间。千山万水同伴相随,人生苦短人生风雨,祝福到永远,平安到永远。

存一颗感恩的心,去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福,更使我们获得精神上的富有,怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种。只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

结束词:今日是明日最美好的回忆,鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子,让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满结束,再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对洪山小学中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!(在此句话中,教师行礼、礼毕)

描写感恩节主持词篇2

尊敬的各位领导、来宾和亲友们:

你们好!今天,所有亲朋好友在百忙中从全省各地来到这里,参加我女儿____的升学宴,首先让我代表全家向光临的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,感谢升源饭店全体员工给我们提供良好的场所和高效热情的服务。

作为父亲我为女儿实现自己梦想而无比激动和高兴。所以我今天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过一段美好的时光。女儿能够取得今天的成绩,是和她的恩师谆谆的教诲,在座亲友的鼎力相助分不开的,所以我还要郑重地说声谢谢你们。

女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是你人生旅途步入社会所踏出的第一步,大学的时光弥足珍贵,学习音乐的人一定要有发现美热爱美的心灵,希望你学会坚守,学会分享,学会在挫折中守候理想,在超越中留住平凡。我相信你在大学里会度过一段难忘美好的时光。为今后走入社会,实现理想打下坚实的基础。

最后让我再次向在座的领导和亲友多年来对我本人和杜氏家族的关心、帮助和支持表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、永保康健,事事如愿!万事通达!谢谢大家!

描写感恩节主持词篇3

A:尊敬的各位领导、嘉宾

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

A:感恩,是中华民族的传统美德。

B:感恩节,是西方国家的法定节日

A:感恩是一种文化素养,是一种思想境界,滴水之恩,当涌泉相报。

B:投之以桃,报之以李,感恩是一种生活态度,更是一种社会责任。

A:感谢海水的清澈,给大海穿上了湛蓝的大衣;感谢云朵的纯净,给天空铺上了雪白的地毯。

B:感谢风儿吹绿了大地,感谢雨水滋润了万物;感谢有你,我的生命不再单调。

A:值感恩节之际,我们在此隆重举行以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛。

B:首先,由我来为大家介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是:

A:现在,我宣布:青岛理工大学“浓情感恩,暖传心声”感恩节朗诵比赛正式开始。

B:同学们,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的朗诵比赛,倾听选手们心中的感恩之声吧!

结束语

A:常怀感恩之心,也许有一天我走出理工大,请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

B:常怀感恩之心,也许有一天我老无所依,请把我留在这感恩的浓情里。

A:常怀感恩之心,感谢父母的养育,感谢恩师的教诲,感谢亲友的关怀,感谢每一个献出爱心,将世界变成美好人间的人。

B:常怀感恩之心,感谢春草带来新绿,感谢夏荷带来芬芳,感谢秋菊不输夕阳,感谢冬梅不逊雪的坚强。

A:一花一世界,一叶一菩提。感恩是一簇火苗,温暖冬日里你我的心扉;感恩是一泓清泉,滋润你我干涸的心田。

B:雁过无痕,叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀,一个鼓励的眼神,一次真诚的微笑;感恩,就在你我之间。

A:亲爱的朋友们,让我们从现在做起,从身边做起,从你我做起,携手感恩,一同创造温馨又和谐的理工校园吧!

B:现在,我宣布:以“浓情感恩,暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安!

描写感恩节主持词篇4

第一篇:开场篇

老师1:首先,有请大家

老师1:尊敬的各位家长、学员,

学生:亲爱的教练、老师们,合:大家晚上好!

老师1:在这个星空璀璨、冬日浓浓的下午,我们共聚锐诺国际击剑中心庆祝这一美好的节日。

学生:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20__年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

老师1:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。学生:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

老师1:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

学生:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长;老师1:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;

学生:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光;

老师1:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;

学生:对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考;

老师1:锐诺国际击剑中心,举办这次感恩节是为了感恩父母给我们的信赖,感恩学员给我们的支持,感恩教练们给我们的奉献,感恩老师们我们的帮助。

学生:为了让我们把内心中感恩的话传达给我们珍惜的人,我们特别制作了感恩明信片,大家可以把感恩的话写在上面,我们会宣读愿意当场公布感恩之情的。老师1:下面我宣布

合:“20__锐诺国际感恩节”正式开幕学生:下面,我们首先请教练为我们致辞

教练致辞

老师1:有请文化艺术学校的校长致辞

校长致辞

第二篇:感恩篇

大家分享感恩食物,同时主持人说火鸡的来历。

老师2:1620__年,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教。承受不住当局迫害,远渡重洋,流亡美国。当地的印第安人给英国人提供帮助,安顿下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人,同时也感谢上帝对他们的“恩赐”,是年11月第四星期四,将猎获的火鸡制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并与他们进行联欢,庆祝活动持续了三天。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动,除招待印第安人食烤火鸡外,并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛,夜晚还围着篝火尽情歌舞,共享欢乐。

我们享用火鸡之后呢还要模仿起源地的习俗。做一些传统的、增进团结性的活动。

在感恩的节日里我们肯定有很多对自己的父母啊、朋友啊、教练啊说的话,我们愿在此刻分享我们真挚的感恩之情。

我们邀请教练感恩致辞:有请邹教练。

现在是我们的学员感恩感恩时间,我们每10个人为一组,上台宣读他们的感恩誓言。

有没有孩子愿意上来大声读出他们的感恩宣言?

家长:妈妈、妈妈、学员:

下面是学员家长的代表发言:妈妈、

分享篇结束以后,有请我们的小美女表演《牛奶歌》

第三篇:游戏篇

教练1:下面呢就是我们的活动时间了,我们的活动分为两部分

教练2:首先是智力比赛,然后是我们的运动类比赛。

教练1:我们将采用抽签的形式选出参加的孩子或家长。第一个项目是串演:每组有6个家长参加,第一个人根据图片的成语,用表演的形式传达给第二个人,以此类推。由最后一个人猜出所表演的成语。猜对的家庭有奖励。下面有请一位家长帮我们抽号

教练2:第二个项目两人三足:本组是学员们进行的比赛,每两个人一组将腿绑牢,与其他五组人参加竞赛,一个轮回先完成的事是赢得。三轮结束以后选出每组最先完成的进行PK赛。有请一位学员帮我们抽号。

教练1:第三个项目背球:本组依然是孩子之间的较量,两个孩子背对背站立,胳膊相交,用背夹住球移动,先走一个来回的为胜者者。每轮上三组结束以后选出每组最先完成的进行PK赛。下面,请一位教练帮我们抽号

教练2:第四个项目:现在是我们的高潮游戏了,我们以抽号的形式挑选家长上来。活动开始以后,家长要用最快的速度吃下面包,喝光可乐,吹起气球。前三名将获得我们提供的奖品。

老师1:谢谢今晚家长和学员的参与,学生:感谢教练员们的辛勤付出。

教练1:锐诺国际击剑中心在大家的支持与帮助下一定会做的

越来越好,

教练2:也祝愿我们的家长与学员万事如意,合:阖家欢乐!

老师1:每位来参与的学员均可获得由锐诺提供的礼物一份,请大家到接待处领取。谢谢大家!

描写感恩节主持词篇5

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“兔年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——

祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

祝外公外婆福如东海!寿比南山!

祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

(齐)

祝大家新年快乐!ye!

孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

20__年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦!

(分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,2191。cn就请大家跟随我进入——大赛!

“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢迎!

女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》!

俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》,掌声欢迎!

我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——《中(1)班的风采》,掌声欢迎!

我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是。,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!

自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》,掌声欢迎!

大家知道,《》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!

看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手表演《小海军》,掌声欢迎!

每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏!

小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!

请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧!

孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)

绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见

描写感恩节主持词篇6

一、敬业时间

各位优秀的主管,各位精英伙伴!大家早上好!寿险营销,不同于其他行业,它不但要有勤奋的特质,更需要有良好的自律性,这是作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励,与伙伴们相互支持、鼓舞,共铸寿险营销的辉煌之梦。下面让我们用热烈的掌声欢迎经理为我们做这天的敬业时间!

二、晨操

每一天由理想充当向导,该怎样做我们会明白!

每一天让我们迎着,向着完美的生活共同舞蹈!

请全体起立,掌声有请各组主管带领我们跳起这天的晨操:红日!

一、问好:

尊敬的经理,各位亲爱的伙伴,大家早上好。

感谢各位热情的回馈。

二、共同约定:

早会开始之前,我们有一个共同的约定:请将您的手机调至震动、

静音或关闭状态,会议期间不接打电话、发信息;早会开始后不随意走动、进出会场;会议期间保持安静,我们有会后交流的时间;保持职场内卫生,不在职场吃早餐!违反公约乐捐2元。谢谢各位的配合

三、点名报备:

出勤是每一个员工基本的素养,良好的出勤是成功的一半,下面是敬业时间,掌声有请伙伴/老师做点名报备。

掌声感谢!

四、早会流程介绍:

五、司歌司训:

每一天的这个时刻,全国有30万泰康人会同唱一首歌《泰康永远》,下面请全体起立,椅子归位,让我们用最饱满的热情高唱司歌,齐颂司训

六、动感晨操:

请伙伴们继续保持站立的姿势,身体是革命的本钱,生命在于运动,下面是动感晨操环节;掌声有请伙伴上台领舞。

掌声感谢伙伴!

七、业绩播报:

每一天的辛勤付出都会有回报,每一份努力都会结出快乐的果子,下面是业绩播报环节:

八、心得分享;

成功的人之所以成功是应为他有别人没有的方法和品质,下面借助个人伙伴热情的掌声有请伙伴做心得分享,掌声有请。

九、开心一刻:

开心工作,快乐挣钱,下面是每天的开心一刻时间,今天给我们带来开心一刻的是伙伴,掌声有请今天的快乐大使

十、朝闻天下:

家事国事天下事事事关心,保险人要不断的收集新鲜资讯充实自己

下面是朝闻天下时间;

希望这些资讯对伙伴们的展业能有所帮助

十一、专题时间

每天多学习多思考,活到老学到老,今天给我们带来专题的是经理/伙伴 ,借助各位的掌声有请经理/伙伴精彩讲课。感谢经理/老师相信伙伴们一定有了很多的收获,再一次掌声感谢经理/老师

十二、工作联系

火车跑的快全靠车头带,接下来是工作联系时间,掌声有请

经理

掌声感谢经理的工作联系

十三、值日

职场是我家,卫生靠大家,今天值日轮到伙伴,明天是

伙伴

十四、宣布结束

下面我宣布今天的大早会到此结束,各部门开二次早会,掌声结

束今天的早会吗,谢谢

开单分享、自我介绍内容

开单分享:

1、问好

2、我是来自__部组的

3、签的多少钱的什么产品;客户来源关于主持早会的开场白【缘故、转介绍、陌拜、老客户】

4、签单过程中遇到什么拒绝,如何处理的

5、谢谢

新人自我介绍:

1、问好

2、我是,来自__部组,我的师傅是

3、谢谢

新人参训回来自我介绍:

1、问好

2、我是,来自__部组,我的师傅是

3、新人班的收获

4、对今后的期许

5、谢谢

描写感恩节主持词篇7

(合)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

男:我们感恩祖国,是她让我自豪;

女:我们感恩社会,是它给了我发展的空间;

男:我们感恩父母,是他们给了我生命并抚育我成长;

女:我们感恩亲友,使他们给了我无私的关怀;

男:我们感恩学校,是它给了一个温馨的学习环境;

女:我们感恩老师,是他们给了我知识;

男:我们感恩同学,是他们给了我帮助和欢乐。

合:感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。

男:现在,大坝学校“感恩父母、感恩老师”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

女:下面向大家介绍一下今天到场的评委,他们是王连忠主任、向东主任、彭延飞主席、团支部书记彭美文老师、彭种全老师、朱德锋老师、王小玲老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!男:老师们,同学们,演讲比赛开始之前,让我们用心去聆听歌曲《感恩的心》,把我们的祝福送给世界上每一个好人。女:首先有请我们学校的黄校长讲话,大家热烈欢迎。

男:黄校长给我寄予很高的`期望,我们要用实际行动回报学校,回报社会。

女:现在,演讲比赛正式开始,下面有请1号选手出场、请2号选手做好准备。

男:1号选手讲出了我们的心声,是啊,我们要“感谢天、感谢地、感谢我们的父母”。下面有请2号选手。

女:2号选手的精彩演讲,说明世界上的万物都给予了我们帮助,同样我们也应该感恩同学。有请3号选手。

男:一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们对师长最好的回报。3号选手道出了我们的心声。下面有请4号选手。女:感谢4号选手的精彩演讲,老师的无私奉献,为我叩开知识的大门,我衷心的感谢您。有请5号选手。

男:教师是太阳底下最光辉的职业,您的默默奉献,成为我们永恒的记忆。有请6号选手。

女:老师给我们打开知识宝库的钥匙,老师,照亮我们人生的灯塔,有请7号选手。

男:感恩是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花。有请8号选手。女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师得得最真实的写照,在此,我们想对您说:“老师您辛苦了。”有请9号选手。男:鲜花感恩雨露,雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,长空让它飞翔,高山感恩大地,大地让它高耸,我感恩老师,老师让我在知识的海洋中翱翔。有请10号选手。

女:大恩不言谢,但要存之于心,付之于形。有请11号选手。男:生我养我的母亲,那份爱源源不断的向我涌来,这就是伟大的母爱。有请12号选手。

女:12号选手道出了父母深深情,拳拳赤子心。有请13号选手。男:滴水之恩,涌泉相报。感恩是一种美德。有请14号选手上台。女:感恩我的老师,老师为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋遨游,在我的成长中,浓浓的爱一直陪我左右。有请15号选手上台。男:感恩,这是永恒不变得话题,在此活动中,我用一颗真挚的心感谢我的老师。有请16号选手。

现在演讲比赛将要告一段落,请同学们稍微休息一下,评委老师正在为最后一位选手评分。(休息2分钟)今天各位小选手的表现都非常出色,下面宣布一下最后一位选手的得分。

再次以热烈的掌声祝贺获奖选手,也要感谢各位评委老师辛勤的工作。今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学们,再见!

描写感恩节主持词篇8

合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是2017年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。 乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

描写感恩节主持词篇9

一、开场白

各位领导、各位老师:

下午好。

学习了殷雪梅老师、孟二冬教授、姚止平校长的事迹后,我们的心中除了感动和佩服,更多的是反思与自勉。他们身上闪现的为人之德、为师之魂,化为精神宇宙的恒星。

也许,我们不会遭遇鲜血的考验,但殷老师用几十年的默默奉献告诉我们,这才是我们教师最平凡的生活写真,伟大不仅在伟大的瞬间。

也许,我们没有机会远赴天山,但孟二冬教授用挚爱学生的真情告诉我们,这才是我们教师最动人的人性之光,真情不仅在天边,更在眼前。

也许,我们没有担当大任的锐气与大气,但姚校长用朴素的坚持告诉我们,这才是我们教师最可贵的发展之路,卓越不藏在高处,而在点滴的精致。

下面,我们英桥的老师代表将和我们分享他们的心得体会。师德演讲比赛即将开始。请各位评委老师认真阅读评分标准,请各位选手做好上场准备。

二、评分标准

三、选手上场

(1)1号选手:孙__

串词:印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。有请1号选手孙__老师上场。

(2)2号选手:薛_

串词:你是一本厚重的书,就算用最平淡的词语来叙述,那字里行间跳跃的情节也足以让我们震撼。这是对姚止平校长的感叹。我们一起聆听2号选手薛_老师的演讲——《是平凡,更是极致》。

(3)3号选手:王__

串词:我们都会慢慢老去,容颜不再,梦想落帆,但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《爱的信仰》,有请3号选手王__老师。

(4)4号选手:周_

串词:活着,是一面旗帜!逝去,是一座丰碑!多么精练的概括。成功只是一种生活方式,而优秀却是一种品质。这是我们可以追求也应该追求的。多么铿锵的声音。有请4号选手周_老师。

(5)5号选手:俞_

串词:殷老师平凡朴实,真诚可敬。她的品质对年轻的教师而言,犹如春风,让我们明白了是什么绿了小草,凭什么爱满天下。有请5号选手俞_老师为我们演讲《爱满天下筑丰碑》。

(6)6号选手:王__

串词:云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。这是对姚校长无上的崇敬,无尽的追思。有请6号选手王__老师。

(7)7号选手:赵__

串词:从这些平民英雄身上,我们读到了什么?她说,读到了事业心。她反复强调:工作和事业是完全不一样的。她就是7号选手赵__老师,掌声有请。

(8)8号选手:陈_

串词:三十年,春风化雨;一瞬间,鲜血如花。持久的感动,强烈的震撼,化为字字真情赞颂。请听《极大的勇气,高尚的人格》,演讲者,8号选手陈_老师。

(9)9号选手:刘__

串词:先生走矣,风雨萧萧。知你者谓你心忧,不知你者谓你何求。只有路旁的蚕桑树啊,见证着你来去匆匆,一片朴实的心肠。有请9号选手刘__为我们演讲《那一片蚕桑树》。

四、小结

一日为师,终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬,有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸,我们更当奋勇前行,继续这无止境的事业,托起那未来者的身躯。只需守住这一份清净,怀着那一腔热情,我们可以走得更远。

演讲比赛到此结束。

描写感恩节主持词篇10

甲:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

乙:对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

甲:初三的尾巴就在眼前,这正是我们卯足劲,迸发智慧的最后时刻。可是不少同学却在这关键时刻泄了气,有些同学被初三的压力压得喘不过气来,时间不够用?精力跟不上?甚至有同学干脆自暴自弃,干起了“掼纱帽”的傻事。对此,我们中队的的老师、同学们看在眼里,急在心里。

乙:在初三这个第一个人生转折点,不少同学都在十字路口迷失了方向,不知道自己的船桨该驶向何方。中考的压力像一个沉重的包袱,压着我们……

甲:现在就让我们看看,一个初三学生东东的困惑吧!

甲:“读到书都想吐好想哭,怕老是背书好白痴。”这或许是小A同学内心想说又不敢说的真实想法吧!

小A:谢谢同学们的金玉良言!我一定会给自己竖立一个良好的目标,再制定一个实现理想的计划。

小A:有了理想,但我总觉得时间不够用啊!同学们能不能告诉我该怎么办呢?

小A:说的好!从现在开始,我一定要快追、迈腿,追时间,追理想!

甲:哎,先别急,我们除了要抓紧时间,还必须要注意合理安排时间。这才是最科学的!

乙:从九年级开始,考虑到我们初三同学随着作业量的增加,很难在规定时间内完成作业。所以学校特地为我们开设了晚晚自修,从9:15~10:15的一个小时给同学们用来整理复习当天的知识以及预习新知识。可是大多数同学却用这一个小时来补作业,大家纷纷表示时间不够用。对于这一点,我们的中队主席有话要讲。

小A:哇!真没想到,短短的24个小时,竟有这么多时间可以利用!

甲:不错吧?但是,高招人人都会想,但是实践和行动才是最重要的。

乙:没错!下面就让我们来看看,所谓的好学生与坏学生,究竟不同在什么地方吧!

乙:时间,就像海绵,挤一挤总会有的。总抱怨时间不够用的同学,请你看一看你身边早早将作业写完做课外练习的同学吧!

甲:你在嬉戏打闹的时候,他在埋头苦干;你在抱怨作业好多的空档,他已经一声不吭地拿起笔了;你在眼皮打架的瞬间,他揉揉发红的眼睛,继续做题……

乙:上帝给每一个人的时间是相等的。区别在于我们要怎样合理利用,时间的松紧取决于每个人的效率快慢。

小A:说的太对了!不过,这样的一天,虽然累,但却充实的很呢!

甲:其实我们也不必将一天所有的时间都用于学习,这也并不是最科学的选择。

乙:古人云:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。”在紧张学习之余,我们也需要适当的放松。

甲:现在就让我们松弛一下我们初三学生紧张的神经,让我们的心灵随音乐活跃舞动起来!

描写感恩节主持词篇11

a:世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;

b、世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

a.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

b.对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

a.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

b.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

a.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

b.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

a.羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

b、世界上有一种琐碎的爱,她的名叫母爱。世界上有一种宽容的爱,他的名叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯,父亲是那耕田的牛,父亲是孩儿背后的大山,父亲是孩儿避风的港湾……”,下面请为我们演唱《父亲》

a、十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

歌曲

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品

a:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

b:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

b:一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

b:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

ab:心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!

描写感恩节主持词篇12

开场白:

为家长们朗诵《感恩词》感谢天地,化育之恩。感谢祖国,保护之恩。感谢父母,养育之恩。感谢老师,教诲之恩。感谢同伴,帮助之恩。感谢大众,付出之恩。感谢万物,共存之恩。

尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们:大家上午好!

一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表__幼儿园,感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴!

在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。

说起感恩节,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天大家都要和自己的家人团聚,不管多忙都是如此。今天当这样充满温情的节日来到中国,我们融入更多我们的特色。小朋友,你们知道感恩节我们小朋友最应该感谢谁吗?

1.观看视频:对了,我们最要感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们,他们为我们的成长付出很多,让我们一起来看看:

2.家长致辞:请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。

家长们那么爱我,让我们一起对他们说声“谢谢你们”。

3.园长致辞:家长们,今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情,下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福,有请董园长致辞。

4.幼儿舞蹈环节:(在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为家长们准备了节日的礼物,就是大家精心排练的舞蹈,下面请欣赏幼儿表演)

5.现场互动:现在我们请家长们和小朋友一起活动活动,做个游戏。请大家从座位上站起来,站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服,来1、2、3……(音乐配合),玩游戏抓尾巴。

6.给家长捶背:爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了,让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们,辛苦了,家长们,我爱你)《感恩的心》

7.制作卡片:家长们每天辛苦的照顾我们,小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片,送给家长。

8.共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常开心,让我们一起来制作一种点心,,共同分享,来感受我们亲子间浓浓的亲情,祝福我们的家长们永远健康快乐!”讲解三明治的做法。请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。平时都是家长们喂我们吃东西,今天我们来喂家长们吃一口食物

(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》

9.结束表演:爸爸妈妈把爱都给了孩子,把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子,我们小朋友要要感谢家长们的恩情,为他们做一些力所能及的事情,做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》,让爱永远住在我们心间!!!

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描写感恩节主持词篇13

男:感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!

亲爱的朋友们,日有阴晴圆缺,人有善恶忠奸,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。

女:我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。

男:我们生活在这个世界上,我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳,给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;

女:我们要感恩大地,给予我们生存的空间,提供丰饶的资源和物产,带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河,灌溉富饶的`土地,滋养沿岸的百姓黎民!

男:学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!

在这一篇章中,大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——

01、朗诵:《仙境》作者:李钢

朗诵者:__

02、朗诵:《念奴娇.昆仑》作者:毛泽东

朗诵者:__

03、朗诵:《我爱这土地》作者:艾青

朗诵者:__

女:朋友们还将欣赏到——

04、朗诵:《长江号子》作者:十三郎

朗诵者:__

05、朗诵:《黄河——我的母亲河》作者:北落师门

朗诵者:__

歌曲:《母亲河,我该喊你一声妈》

演唱者:__有请各位嘉宾演员闪亮登场!

描写感恩节主持词篇14

男1:各位敬爱的领导老师们

女1:各位亲爱的同学们

男2:浓情感恩节,触动感恩心。这里是__职业技术学院“感恩节晚会”的现场

女2:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

男1:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

女1:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

男2:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

女2:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

男1:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

女1:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

男2:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

女2:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

女1:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

男1:跳舞太热了想凉快凉快。

女1:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

男2:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

女2:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

男1:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

女1:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

男2:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

女2:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢…下面的歌手带来的歌曲

一起:《说说》!

男1:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

女1:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

男1:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

女1:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

男2:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

女2:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起

一起:感谢他人,感谢自己!

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