适合六一儿童节主持词
主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。写适合六一儿童节主持词要注意什么？这里给大家提供适合六一儿童节主持词下载，供大家参考。
适合六一儿童节主持词篇1
为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们__小学的同学们做了精心的准备，老师们不辞辛苦，排练了许多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，激情起舞，用活泼的旋律、优美的舞姿，展示凤山少年儿童的烂漫风采。在节目开始之前，请同学们伸出你可爱的双手，用最热烈的掌声对前来参加我们庆祝活动的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最诚挚的谢意。
1、金色的阳光召唤我，也召唤你，我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜。每天锻炼一小时，增强体魄充满朝气，快快乐乐欢欢喜喜练出好身体。下面是我校广播体操代表队带来的广播体操《七彩阳光》，彭掌!
2、平凡的岁月却有着辉煌的内涵，平淡的日子却有着五彩缤纷的色彩，因为你啊―亲爱的老师，在经济大潮的澎湃声中，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。每次走过你窗前，却一阵阵暖流心中激荡，请听程智、秦瑶等同学带来的小合唱《每当走过老师的窗前》。
3、印度是一个快乐的民族，在他们的语汇里没有忧伤，印度的舞蹈也是同样的快乐，心情表达心中的愉悦，二(2)班的__带来的印度舞《西域风情》将带我们度过这快乐的时光。
4、同学们，在市委宣传部、市文明办、市教育局、市团委、市妇联组织开展的“晋城美德少年”评选活动中，我校五年级二班的毕宇慧同学被评为“晋城美德少年”。在她的精神鼓舞下，我校涌现出了一大批具有良好思想品质、遵守校规校纪、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人、诚实守信、热爱集体、成绩优秀，具有健康的心理素质和良好的行为习惯的“美德少年”，他们是：
现在请主席台就座的领导们为我校“美德少年”颁奖。
说到“美德少年”的推荐评选工作，我校还有一们同学不能不提起，她就是五年级一班的__X同学。她良好的学习习惯、生活习惯、体育锻炼习惯以及对父母亲人、老师同学的美好情感被我校师生广为赞赏，在第__届宋庆龄奖学金推荐申报工作中，__X同学被推荐到市里进行评选。
让我们用热烈的掌声对上述受表彰的同学表示热烈祝贺!
5、在当下的语文教学中，大力倡导课本剧进课堂，提倡以课本剧为载体，提高语文教学质量。课本剧的产生为语文学习、校园活动提供了丰富内容，增强了孩子们的表现欲望。下面是__等同学带来的课本剧《测试之后》，相信大家看后会有很大的启发，有请同学们上场。
6、谢谢同学们的表演。今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受欢快的旋律，放飞的童心，请欣赏张__等同学带来的舞蹈《蓝精灵》。
7、吹牛，相信同学们在日常生活中都遇到过，但是为了唏嘘自己的本领不择手段那又是怎样的情景呢?请欣赏三(2)班赵__、冯__带来的相声《吹牛》。
8、配乐诗朗诵，相信大家都听过，但我校的毕宇慧、吴耀光同学的朗诵天赋别有一番情趣。下面让毕__吴耀光同学带我们一起走近《海燕》这首充满激情的时代奏曲，去感受高尔基给我们带来的生命最强音。
9、三句半是一种民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句，一般由四人演出，三人说长句，最后一人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一般押韵、同调、诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。下面请听__、李__等同学表演的三句半《夸夸咱学校》
从刚才同学们的表演中，大家了解了咱校近年来发生的巨大变化。确实，近几年来，__小学在上级教育主管部门的正确指导下，在社会各界的热心关怀爱护下，取得了令人瞩目的成绩，省级数学课题研究取得重大突破，受到__省教育厅表彰;养成教育获市教育局示范校称号;校本课程《家乡故事》获省教育厅二等奖。__小学生英语歌曲大赛获一等奖。“平安校园”创建工作受到市领导充分肯定，教学成绩名列全镇前茅。这些成绩的取得，离不开各级教育部门的大力支持，离不开社会各界的积极配合。在此，我代表附城小学全体师生向你们表示最诚挚的感谢，请接受少先队员对你们最崇高的敬礼!
10、跳绳作为中华民族传统体育项目，历史底蕴悠久深厚，源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接纳并发展。而花样跳绳又具有跑步的作用，跳跃的竞技，舞蹈的优美，体操的韵律，活力的释放，心灵的跃动，我们的精彩。我校的花样跳绳将传承国粹，倡导健康，内容丰富炫目，令人耳目一新。现在就请我校的花样跳绳表演队跃动出炫丽时尚的青春气息。
11、为贯彻落实新课程精神，提高美术课堂教学质量，我校近年来加大投入，增设了音体美等教学设备，加强了美术课教学力量，同学们在指导教师的精心辅导下，多次获得大奖，现在就请我校程伟康、张子悦等十一名同学现场作画，一展绘画才华。
同学们作画需要一定的时间，让我们拭目以待。
12、下面宣读出__小学20__年庆六一“三好学生”“优秀班干部”“先进班集体”表彰名单：(由于时间关系上述表彰对象奖状及奖品由班主任老师会后统一领取)
接下来对我校音、体、美特长生进行颁奖，有请“音乐小明星”()上台领奖，有请“体育小健将”()上台领奖，有请“美术小明星”()上台领奖。
让我们用最热烈的掌声对上述受表彰的同学表示衷心的祝贺。
13、童话《白雪公主与七个小矮人》的故事可谓家喻户晓，这是一个关于善良战胜邪恶的故事。秦__等同学表演的音乐剧《白雪公主》将带我们重温这段经典的童话故事。
15、有一种舞蹈强烈洋溢，节奏快捷，动作流畅，舞姿动人，姿态优美的拉丁舞受到很多人的喜爱，下面请欣赏王__、秦__等带来的拉丁舞。
16、二胡是我国最具有代表性的民族乐器之一，因其音域宽广，音色柔美，极富表现力和民族特色等独特的艺术魅力而广受青睐。近年来，我校注重特色教育，开辟第二课堂，涌现出了许多器乐特长生。下面就请__，__X等几位同学为大家表演二胡齐奏，《小花鼓》和二胡三级曲目《赛马》，大家掌声欢迎!
17、近半个世纪过去，“雷锋”这个名字仍然如同灿烂朝阳，照耀着人们的心灵。雷锋没有随着一个时代的远去而远离，他始终站在我们的身后，用他清澈的笑容诠释着什么叫雷锋精神。在全国中小学学雷锋“六个一”活动过程中，我校开展了丰富多彩的学雷锋、唱红歌活动，涌现出了一大批雷锋标兵学生。传唱红歌蔚然成风，下面请欣赏校合唱团带来的一组红歌大合唱。
适合六一儿童节主持词篇2
亲爱的家长朋友们，敬爱的老师们，亲爱的孩子们：
大家上午好！
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来；欢迎大家在百忙之中参加__幼儿园20__年六一文艺汇演！。
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的。
六月，是我们大家共同的节日；六一，是孩子们最快乐的一天！
今天，在这个特别的日子里，我们__幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来！让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！
看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们歌儿唱起来了！
唱起来吧，跳起来吧，
让我们尽情放飞我们最美好的希望！
六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，
愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
下面我宣布__幼儿园20__年六一文艺汇演正式开始！
适合六一儿童节主持词篇3
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过__的第一声钟响，
女：我们拥抱过__的第一缕曙光；
合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊！
女：这是多么幸福的一天啊！
男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一。
合：我们宣布__小学__“六一庆祝活动”现在开始！
适合六一儿童节主持词篇4
甲：尊敬的领导、老师、同学们
合：大家好
甲：伴着花的芬芳
乙：踏着歌的节拍
甲：我们迎来了六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋
乙：我们怀着激动的心情迎来了我们自己的节日
合：六一国际儿童节
甲：下面首先请我们的x校长致节日贺词
乙：甘泉寺小学庆六一文艺联欢会现在开始
甲：第一个节目，开场舞《自由飞翔》表演者六一班舞蹈队
乙：我爱我的祖国，我们爱黄河，我们爱长江，因为黄河、长江是我们的母亲河。
甲：请欣赏歌曲《长江我的家》，由五年级合唱队演唱。
乙：女生独唱《小瓜棚》，演唱者三一班__同学。伴舞：__。
甲：请欣赏歌伴舞《粉红色的回忆》，演唱：四二班__，伴舞：五二班__
乙：女生独唱《最炫民族风》，由六二班__演唱。
甲：六年级快毕业了，我爱我的母校，我爱我的老师
乙：在这里，我们衷心感谢各位老师对我们六年级的精心培养，下面我们六年级全体同学《捧一束鲜花献给你》，由六一班合唱队恭敬送上。
甲：请欣赏舞蹈《我爱你》由六二班舞蹈队表演。
乙：女生小合唱《军港之夜》，由六一班__等演唱。
甲：请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》由五一班__表演。
乙：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏歌伴舞《爱的奉献》，由六一班表演队表演，伴唱，王老师。
甲：请欣赏歌伴舞《卖报歌》，演唱：三年级合唱队，伴舞：三一班__两位同学。
乙：多么动听的歌声、多么优美的舞姿，请欣赏小品《特殊的礼物》，由六二班__表演。
甲：请欣赏舞蹈《水汪汪》，由五二班__表演。
乙：我们菏泽是全国有名的武术之乡，接下来请欣赏歌曲《中国功夫》，由四年级歌唱队演唱。
甲：请欣赏由六一班舞蹈队带来的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《国家》由五一班__演唱
甲：小品《顽皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同学表演。
乙：请欣赏歌曲《爱我中华》，由六二班合唱队演唱，领唱__同学。
甲：男生小合唱《套马杆》由六年级同学表演
乙：请欣赏舞蹈《化蝶飞》由五二班__表演。
甲：请欣赏手语操《感恩的心》由二年级与六一班舞蹈队合作表演。
乙：小品《戏说西游记》，由六二班__等八位同学表演。
甲：请欣赏舞蹈《就是我》，由六一班__等四位同学表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班__等表演。
甲：请欣赏健美体操，由六年级体操队表演。领队__碗。
乙：请欣赏舞蹈《天蓝蓝》由三一班__表演。
甲：下面请欣赏由六一班舞蹈队带来的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘甘泉寺小学美丽的明天。联欢会到处结束，谢谢大家！
适合六一儿童节主持词篇5
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
首先请园长致节日贺词
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!
A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
B：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：__X在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
A：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
B：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
B：欢乐的时间总是过的很快
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
适合六一儿童节主持词篇6
甲：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
丙：鲜红的队旗迎风飘扬，
丁：嘹亮的鼓号响彻操场，
合：我们在这里欢庆自己的节日!
甲：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
乙：感谢园丁们的辛勤培育，
丙：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
丁：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
合：谢谢您们!(鞠躬)
甲：今天，是六一国际儿童节，就让我们尽情歌唱，纵情欢乐吧。
甲：六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙：刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙：我们是健康娃娃，我们跳起欢快的舞蹈，祝大家节日快乐，身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁：看，一(2)班的小朋友手牵手，他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲：让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙：考考你啊。我说一，谁对一，哪个最爱把脸洗?
丁：你说一，我对一，小猫最爱把脸洗。
丙：还真难住你。
丁：这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，她们来了，除了《对数歌》，还有《茶壶精灵》，请欣赏。
甲：快乐其实是一个选择，只要你选中了她，她绝对不会辜负你。
乙：做一个快乐的人，可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲：如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》，她们会给您快乐的感觉!
丙：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。
丁：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
丙：让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。
丁：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲：人生因梦想而高飞
乙：人性因梦想而伟大。
甲：一个有梦想的人，是了不起的人;
乙：一个有梦想的国家，是了不起的国家。
合：我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲：回顾历史，我们心潮澎湃;
乙：展望未来，我们热血沸腾!
甲：在这个庄严、神圣的时刻
乙：我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙：下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙：哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲：当然喜欢啊!我总是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙：我告诉你，今天呀，来了一群身穿迷彩服的小兵，可神气了!
甲：是吗?快把他们请出来吧。
乙：请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙：快乐的六一，你给我们带来了许多欢乐，《快乐的童年》
丁：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏《唐诗新唱》。
甲：牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的，它不仅结构完整，还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙：小提琴广泛流传于世界各国，是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，
丙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
丁：六年级的同学即将告别母校，他们无比怀念母校，怀念童年
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了，母校》。
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
乙：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们的明天一定会更美好!
甲：五里墩小学庆六一文艺汇演
合：到此结束!谢谢大家!
适合六一儿童节主持词篇7
甲：尊敬的各位家长；
乙：亲爱的小朋友们；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝_年“六一”国际儿童节的到来。
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合：__幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始！
结束语：
甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
甲：让我们一起祝福__幼儿园的明天更美好！
乙：__幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
适合六一儿童节主持词篇8
六一儿童节
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好!
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
六一儿童节领导致辞阶段串词
男：今天参加我们“六一”演出的有来自全乡各小学的同学和幼儿园的小朋友。在六一国际儿童节到来之际，乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
女：亲临我们演出现场的领导有：。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请给我们讲话。
六一儿童节节目串词
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
六一儿童节结束语：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!
适合六一儿童节主持词篇9
是我们期盼已久的六一国际儿童节！
举行一年一度的六一节文艺汇演！
1、每一个人都有一个一直守护着他的天使,陪你度过每小段快乐的时光,然后再不动声色的离开.于是你的人生就有了幸福的回忆。下面请欣赏舞蹈《天使之歌》表演者：杨思奕、马超等
2、与孩童沟通的最好方式，也许就是多陪陪、抱抱、夸夸、亲亲孩子，这也许就是我们父母表达爱意的最佳方式，下面请欣赏歌伴舞《爱我就抱抱我》表演者：学1班朱瀚、魏锦超等
3、假如星星也能开花，夜空将铺满了彩霞，假如也会结果，梦里将是甜美的童话。下面请欣赏由三年级陆中田带来的歌曲《星星开花》
4、我们四人台上站，一起说段三句半。不知说好说不好，试试看！
想必大有猜到下一个节目是什么了。下面有请三年级的王利君、宋元等表演的三句半《博奥风采》
5、想让自己的梦想插上飞翔的翅膀吗？想让自己的心灵找一个温暖的家吗？想享受格桑花的美丽怡人吗？请欣赏舞蹈《格桑花的祝福》表演者：学前班杜雅琦、姚瑾懿等
6、你快乐、我快乐、你们大家一起来快乐吧！请欣赏舞蹈《behappy》表演者：校队乔晶晶、殷鹏鸿等
7、同学们都说我们不会演，我们偏偏不信，今天就让大家来看看我们到底会不会演，请欣赏双簧《谁说我不会演》，表演者：学前班杜雅琦、姚瑾懿。
8、都说美猴王有72变，神通广大，降妖除魔，看下面这几位的舞艺如何？请欣赏舞蹈《看我72变》表演者：大3班雷鑫烨、许烨
10、儿女情长，孩提时，首先会叫的就是爸爸妈妈，家族情深，长大后，最牵挂的就是温暖的家。请欣赏手语表演《让爱住我家》表演者：一年级潘颖、陈佳佳等
11、铃儿响叮当，叮叮当、叮叮当。下面请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》表演者：中2班李文杰、梁月等
12、迎面的风摇曳着舞动的音乐，弥散着淡淡的芳香，它吹走了铅华的流光，卷来了纯真可爱。请欣赏舞蹈《可爱宝贝》表演者：大2班丁妍宏、沈欣妍等
13、新人新事新天地，社会在发展，学校在进步，下面让我们一起来听听博奥学校发生的新奇事吧。下面请欣赏快板《博奥新歌》表演者：四年级崔毓彬、郭佳琦等
15、西藏是一个令人神往的地方，想必大家都想去看看，下面就请四（2）班任嘉带领大家一同去领略一下她的风采，请欣赏歌曲《我要去西藏》
16、教师用她们的语言与文字把我们带入课文，欣赏课文，今天，老师带我们用语言与动作来诠释课文。请欣赏课本剧《阿凡提的故事》表演者：三年级王旭、刘志超等
17、白居易有诗“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”，便是描述了樱花盛开的景况。下面请欣赏舞蹈《浪漫樱花》表演者：四年级陈翔、陈如进
18、生命在于运动，活力全靠煅炼。瞧，我们可爱的宝贝们，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢！有请幼教校队为我们表演《加油操》，表演者：许晋睿、孔繁荣等
19、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。下面请欣赏幼教部安晓萌老师为大家送上的歌曲《童年》
20、我校社团活动日益丰富多彩。现在，学校舞蹈队的很多老队员已经毕业了，加入了大批的新队员，但是，舞之魂没有变，雀之灵没有变，不信请看，舞动着的精灵们来啦！下面请欣赏舞蹈《honey》表演者:韩冰、杨逸群等
21、从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。下面请欣赏英语情景剧《小红帽》表演者：
22、下面请欣赏校园小名星周晓庆为我们带来的两首歌曲《江南之恋》、《我从草原来》
23、十年的积淀、十年的教育，让我们培养了一批批高素质的后备人才，下面请欣赏由六升七的同学们自编的舞蹈《十八湾的水路到我家》表演者：郭佳佳、强凡彦等
24、老师是哺育我们的辛勤园丁，我们的点滴进步，都离不开老师的关心、教育和帮助。今天是我们少年儿童我节日，老师们也来和我们共庆佳节，她们要用歌声，送上对我们最真挚的祝福！就让我们用最热烈的掌声，欢迎小学部的教师们为我们献上的小合唱《明天会更好》
合：为把博奥建成文化繁荣、质量一流的精品学校，为了打造的博奥精神，而努力学习、扎实奋斗、开拓创新、不断进取吧！
女：回首01，我们在一座低矮二层小楼，开始了博奥的艰难创业，我们起航了
男：展望12，我们站在一个新的起点上，高楼林立，学子千万，又一次开始迈向下一个十年，我们再次起航
我们将朝着光明的未来，用你我的激情、智慧和爱，起航、再起航“20__年，我们再起航”主题文艺汇演到此结束，祝全体领导、家长朋友、老师们身体健康，祝同学们六一节快乐！明年的今天我们再相会，十年后的今天我们再相会。再见
适合六一儿童节主持词篇10
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
合：欢迎你们的到来。
男：×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
女：我们聆听过世纪的第一声钟响，
男：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
女：今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
男：我们将迎来万分激动的时刻。
女：这是多么欢乐的一天啊！
男：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们集合在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
女：——六一国际儿童节！
男：是那么开心，我的六一
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一，
男：我宣布__二中“庆祝六一国际儿童节——（合）明天会更好文艺演出”正式开始！