串词班会主持稿
写主持稿可以帮助主持人更好地完成主持任务，增强活动或节目的整体效果。优秀的串词班会主持稿要怎么写？下面给大家整理串词班会主持稿，希望对大家能有帮助。
串词班会主持稿篇1
一、开幕式
1、开场白
尊敬的各位__同仁：大家好!
我是本次会议的主持人徐维，__名叫薇薇__。
此刻，我们的会议正式开始!
为使会议不受到影响，请大家都把手机调到静音或振动状态!
在国际中华应用心理学研究会__疗法分会同仁们的支持和共同努力下，我们迎来了“第二届__疗法应用与研究学术研讨会”的召开!
大家都很忙，要抽出时间来参会，很不容易。尤其是从成都赶来的朋友，更不容易!在此，我谨代表“第二届__疗法应用与研究学术研讨会”筹备组，欢迎大家的光临!向大家表示衷心的感激!
由于__分会平时频繁地开展了很多的活动，占用了很多的时间，这次年会似乎也就成了平常的一次活动。加上又靠近年末，所以参加报名的人员不多。也因为这样，我们谢绝了准备参会的重庆文理学院的30多名师生、西南大学的几名师生和重庆师范大学的几名师生，以及外地的近10位关心__的朋友。
圣诞节和元旦节都即将到来。在这样的时节，我们的心境都比较激动。此刻是寒冷的冬天，可我们的同仁们，因热情相聚在那里，所以大家的心里都感到很温暖!
2、听《__之歌》
__分会在成立后的这一年里，取得了丰硕的成果。大家手里拿着的两本文集就是其中的明证。能够说，在国内很多学会、协会在开一次年会时，都是无法做到这样的。为此，作为__人，我们是值得骄傲的，是值得自豪的!
下头，请大家全体起立，听我们的会歌《__之歌》!
请大家坐下!
3、来宾自我介绍
相逢不容易，相逢应相知。
参加我们会议的大多数同仁互相都很熟悉了。但也有一些同仁可能还互不认识。所以，下头请大家都作一个简单自我介绍，让大家都能明白对方。
(每个介绍后都带头鼓掌)
感激大家都分别作了自我介绍!__分会是一个大家庭，大家越是了解就越能增进相互的交流和友谊。
二、年度总结
下头，我们进入会议的第二个议程：有请国际中华应用心理学研究会__疗法分会会长心络__
教师做年度总结报告(大家掌声有请!)
__分会在今年的成绩确实很显著。这是大家共同努力的结果。愿我们今后的成绩更加显著。
三、全体合影
平常__分会开展活动都要合影。看我们今日手中的《__文集》，就会看到我们今年开展的那些活动的参加者。学术年会是__分会的重要活动之一。为了留下这具有__历史意义的一页，下头我们进入第三个议程：请大家在那里团体合影!
四、参会优秀论文及参会优秀学用文章报告
此刻我们开始会议的第四个议程：由__同仁作参会优秀论文及参会优秀学用文章的报告。
每个人的报告时间大约为20-30分钟。点评的时间大约为3-5分钟。报告和点评完后大家能够提问。
1、幸运__及点评嘉宾发言
首先有请幸运__上台作参会优秀论文报告。她报告的题目是：《__疗法将对心理咨询和心理学发展方向产生影响》。该论文由幸运__、竹心__等四位同仁合作完成。幸运__代表全体合作者发言。(大家掌声有请!)
我们同时请芙蓉__、逍遥__上台，对幸运__的论文作点评(大家掌声有请!)
感激幸运__的报告!也感激芙蓉__和逍遥__的点评!
2、麦绿__及点评嘉宾发言
下头由麦绿__上台作参会优秀论文报告。他报告的题目是：《探讨__疗法跟传统中医和心理咨询或治疗的相通性》(大家掌声有请!)
我们同时请通则久__、易行__上台，对麦绿__的论文作点评(大家掌声有请!)
感激麦绿__的报告!也感激通则久__和易行__的点评!
3、心灵__及点评嘉宾发言
下头由心灵__上台作参会优秀论文报告。她报告的题目是：《用心络图式诠释疾病》(大家掌声有请!)
我们同时请静林__、竹心__上台，对心灵__的论文作点评(大家掌声有请!)
感激心灵__的报告!也感激静林__和竹心__的点评!
4、二月春风__及点评嘉宾发言
下头由二月春风__上台作参会优秀论文报告。她报告的题目是：《浅谈__疗法的修和》(大家掌声有请!)
我们同时请可可__、爱莲小语__上台，对二月春风__的论文作点评(大家掌声有请!)
感激二月春风__的报告!也感激可可__和爱莲小语__的点评!
5、千手__及点评嘉宾发言
下头由千手__上台作参会学用优秀文章报告。她报告的题目是：《家长在教育中应怎样改变自我》(大家掌声有请!)
我们同时请心然__、玲犀__上台，对千手__的报告文章作点评(大家掌声有请!)
感激千手__的报告!也感激心然__和玲犀__的点评!
6、静草__及点评嘉宾发言
下头由静草__上台作参会学用优秀文章报告。她报告的题目是：《__咨询让我走上独立路》(大家掌声有请!)
我们同时请雁翎__、心路__上台，对静草__的报告文章作点评(大家掌声有请!)
感激静草__的报告!也感激雁翎__和心路__的点评!
五、给参会优秀论文及参会优秀学用文章获奖者颁奖
下头我们进入第五个议程：给参会优秀论文及参会优秀学用文章获奖者颁奖。
1、三等奖
首先请获得参会优秀学用文章三等奖获奖者千手__和静草__上台领奖，并请梦蝶__、通则久__两位给她们颁奖!(大家掌声欢迎!)
大家再次掌声欢迎!
2、二等奖
下头请参会优秀论文二等奖获得者心灵__和二月春风__上台领奖，并请可可__、逍遥__两位给她们颁奖!(大家掌声欢迎!)
大家再次掌声欢迎!
3、一等奖
下头请参会优秀论文一等奖获得者幸运__、竹心__、麦绿__上台领奖，并请心络__、芙蓉__、觉初__三位给他们颁奖!(大家掌声欢迎!)
大家再次掌声欢迎!
六、大会总结
最终一个议程：有请国际中华应用心理学研究会__疗法分会会长心络__
教师做会议总结(大家掌声有请!)
七、结束语
尊敬的各位__同仁：
本次年会即将闭幕。本次会议虽然时间短，但主题鲜明，资料丰富，议程紧凑。大家就__疗法的研究和应用进行了广泛、深入的交流和分享，成果是显著的!相信大家的收获都是很大的。
在此，我代表__疗法分会再次向大家表示衷心的感激!
最终，祝各位__同仁以后能取得更多、更大的关于__研究与应用的成果!也祝各位同仁能过好圣诞节和元旦节!期待我们的下一次再相聚!
会议到此结束!
多谢大家!
串词班会主持稿篇2
主持人(女)：五千年的历史，五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人(女)：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人(男)：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。主持人(女)：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人(男)：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人(女)：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人(合)：我宣布：车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。主持人(女)：听说五年级七班今天要召开诚信班会，孙悟空也特意赶来了，他要给
我们讲讲他的故事，下面请听故事：《悟空的选择》。
1、故事《悟空的选择》。
(话说悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋，急切地对佛祖说：“佛祖，俺老孙不想再做猴。也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。”
“你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。不过，你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧，三天后再来告诉我。”说罢，如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，自言自语
地说：“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候，人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不过，呸!她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯，一饮而尽。“如果要荣誉，我就去作做神仙了。”决定了，我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯，大声宣告。下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于取得真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后，悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。)
主持人(男)：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。其实，在现实生活中，
我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢?下面请看小品：《值日生走后》
附：2、小品《值周教师走后》
甲：(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!
(全体学生慌忙坐好，作读书状)
乙：
(突然发现地上有一张纸片，趁值周教师没注意连忙用脚踩住)
(值周教师走了)
乙：哈哈，我今天终于为我们班做了一件大好事，要不是我，我们班的卫生又要被扣分了。
(唱：100分呀，有你们一半，也有我的一半……)
丙：可是这个100分得了也不光彩呀，老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!
乙：这有什么不对?班级荣誉最重要!
丁：对对对!我支持你，100分万岁!
丙：哼!你们弄虚作假，我告诉老师去!
主持人(女)：看完几位同学演绎的.精彩小品之后，大家小组讨论一下：乙的做法是否正确?为什么?如果是你，你会怎么做?挑选小组展示讨论成果。
3.主持人(男)：激烈的讨论之后，让我们来欣赏同学为我们带来的快板《诚信在我心中》
串词班会主持稿篇3
a：尊敬的各位领导老师
b：亲爱的同学们
ab：大家晚上好
a：首先感谢、老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。（鼓掌）
b：在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。（鼓掌）
a：最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。
b：我宣布本次“花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始。（鼓掌）
串词班会主持稿篇4
亲爱的老师、同学们：
前段时间，我读了《时代广场的蟋蟀》这本使人百读不厌的书，这本书人与人之间纯真美好的情感和深厚的友谊让我感动，是一本值得一看的好书。
友谊，需要理解和无私的帮助。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃而被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠、忠诚的亨利猫和爱它的主人——玛利欧，最后，在朋友们的理解和帮助下，他终于回到了自己深爱的故乡。
看完这本书后，我感动不已，感动在塔克老鼠的聪明，感动在亨利猫的忠诚，感动在柴斯特蟋蟀的绝妙音乐，感动在玛利欧男孩的&39;负责，感动在......其中，最使我感动的是塔克老鼠、亨利猫和柴斯特之间的友谊。
友谊，是伟大的，书中使我印象最深的是《塔克一生的积蓄》这个故事，这个故事中，柴斯特在梦游中不知不觉地吃掉了半张两元钱的纸币，这张纸币时玛利欧一家花了两天都挣不了的血汗钱。当玛利欧的妈妈一气之下想要扔掉柴斯特时，爱财如命的塔克老鼠，却毫不犹豫地伸出援手，把它一生的积蓄几乎全给了柴斯特，用以赔偿玛利欧的妈妈。友谊的力量是无穷的!
友谊，是动力，拥有了友谊，就可以在困难面前不孤单;在困境面前有力量。记得那是一次小测试，在那次的考试中，我失了很多分，考试后，伤心不已，一连好几天都不说话，悲痛万分，在同学们的鼓励下，我充满了信心，在下一次的考试中，竟取得了满分。
友谊比金钱更重要，因为我们在失败时，朋友会鼓励我们;在开心的时候，朋友会和我们一起高兴。
串词班会主持稿篇5
一、开场白
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，
主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
二、送祝福
主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，（）都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！
主持丁：有请我们的班主任——周老师闪亮登场！
主持甲：请第一小队表心意：我代表
请第二小队送祝福：
请第三小队献礼：
请第四小队用具体行动来展示：
三、微故事
主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！
生1陈麟鑫生2金楚翘生3
四、小组讨论
主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行
动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。
主持丁：哪位同学愿意说一说。（叫人）
五、结束
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
丙：老师是灯，照亮前进之路；
丁：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；
丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；
丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
六、留影（和老师的幸福瞬间）
串词班会主持稿篇6
各位执委、同志们：
经研究并报请市委领导同意，今天召开会议，会议的主要任务是：总结部署工作，表彰工作先进集体，.....。
出席今天会议的领导有：市委常委、组织部长；市政府副市长、市政府工委主任.........。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
出席今天会议的人员有：......；
列席今天会议的有：......。
会议的主要议程有__项：一是.....；二是....；三是....。
现在进行会议第一项议程，请委员会作工作报告，大家欢迎。
_______________________________________________
讲话，实事求是地总结了工作，对今年的工作，统筹安排，目标明确，请大家认真把握，深刻领会并加以落实。
现在进行会议第二项议程，....
串词班会主持稿篇7
亲爱的九(3)班全体同学们，大家下午好!
今天第六节课时，受你们亲爱的妈妈班主任郭老师的邀请，参加九(3)班冲刺中考的主题班会，内心非常激动。本届学生我无缘走进课堂，给你们传道、授业、解惑，从96年进入人和，送走18届学生，你们是第一届我没有进课堂1进行教学的学生，但能在中考临近之际，走进你们的班会现场，与同学们一起畅谈理想，决策中考，我感到无比的欣慰与自豪。
同学们，六月，是一个火热的季节，也是一个火红的季节，更是一个充满挑战与收获的季节，随着高考脚步的一步步临近，我们在座同学也即将迎来人生的第一次重大挑战----那就是中考。回首同学们过去的学习时光，特别是看到九(3)班35双青春之手紧紧相牵，携手走过的紧张有序的备考生活、学习，内心有太多的感怀，忘不了初中三年来你们的点滴成长;忘不了进入九年级以来九(3)班的点滴进步;忘不了庆“六1一”活动中，九(3)班跑操比赛中那冲天的豪迈誓言：竞速时代，三班最帅;团结友爱，不可阻碍。这些誓言正激励着你们不断超越自我，点亮未来1;忘不了“妈妈我爱您”主题班会中你们庄严的承诺，仰望星空，学会感恩，脚踏实地，推崇认真等。这一切的一切都将伴随着九(3)班全体同学在备考之路上铿锵前行，奔向卓越。
同学们，“九年磨剑为一搏，青春练锋铸辉煌”。今天距中考仅仅剩下最后10天。过去的学习时光，九(3)班全力奋战。剩下的最后10天，我希望九(3)班35双青春之手牵得更紧，抓得越牢，整理好自己的行装，加足马力，追逐年轻的&39;梦想，全力前进，去创造属于自己的精彩青春，去创造属于九(3)班的靓丽风景。孩子们，你们的拼搏之旅并不孤单，你们身边有青春的学友，你们身边有爱着你们的父母，你们身边更有时刻关爱着你们的我们。10天的拼搏之路，我们结伴同行，10天的拼搏之路，请全体同学牢记如下：
首先，始终要拥梦前行，只有怀揣梦想的人才能笑到最后，只有心中有梦想的人才能1享受到成功。在一篇蜗牛的文章中有这样几句话：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起来再跳跃。
其次，一定要脚踏实地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于时间的点滴累积，任何高峰的登攀都源自于脚下一步一步的积累。“仅靠一股热情，跑不完万米远程;仅凭一股冲动1，登不上理想峰巅。”同学们要静下心来，好好利用10天时光，对各科知识来一次清晰的梳理，只有这样，你才能心有成竹，你才能闻到真正的花香。此外，同学们还要学会培养自己的耐心，守得云开见月明，你们要全力以赴，你们要愈挫愈勇。让我们一起面对前进中的压力与困难，一起去披荆斩棘，微笑着走进中考考场。
最后，我还要提醒大家，不要太关注现在的分数与名次，人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向，有了前进的方向，才会有前进的动力。希望九(3)班1全体同学从现在开始奏响属于九(3)班的主旋律，唱响属于九(3)班的拼搏之歌。下面有请九(3)班全体同学起立，用你们的豪情呐喊出你们青春的誓言：选择大海......
孩子们，我感受到了你们的激情，更感受到了属于九(3)班的壮志豪情。是的1，人生只有搏出来的精彩，没有等出来的辉煌。衷心期待九(3)班全体同学用百倍的热情，千倍的干劲，万倍的激情，亿倍的豪情去创造属于九(3)班的精彩，去创造属于人和学校__届的辉煌!
串词班会主持稿篇8
老师们，同学们大家好，我很荣幸今天可以在这里说说我心中的雷锋，依我之见每个人的童年对他的整个人生应该有很深的影响，大家都知道雷锋童年里的一些故事吗?
如果您知道希望您可以再静静的听一听，如果您不知道，那么我给您说一说他童年里的故事。雷锋的爷爷叫雷新庭，以租种地主的田地谋生，整年辛苦劳作，但仍无法维持家庭生计，最后染上重病，卧床不起。到年关时，地主前来逼债，要雷家在年前还清债务，雷新庭无力偿还，悲愤焦急，病情加重，在过年的鞭炮声中被活活逼死。雷锋的父亲雷明亮身患重病，遭受毒打，无钱医治，于1945年春天病死。他的哥哥应患肺结核于1946年也死去了。雷锋还有一个未成年的弟弟也是连饿带病的死在妈妈的怀里。雷锋6岁的时候，家里只剩下他和妈妈，后来雷锋的母亲被地主唐四滚子凌-辱而自尽：雷锋不满七岁就成了孤儿，本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家常常上山砍柴，当地的柴山都被有钱的人家霸占了，不许穷人去砍柴。有一天，雷锋到蛇形山上砍柴，被徐家的地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回柴刀，那地主婆竟举起柴刀，在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上。。。。。。听到这里，不知道各位有什么感想，也许你会和我一样慨叹，这孩子的命真苦，活的真不容易。他所处的时代给他带来了巨大的灾难，他曾在日记里这样写到，我家里很穷，父母哥弟都死在民族敌人和阶级敌人手中，这血海深仇，我永远铭记在心，天无绝人之路，在党的关怀下，他又有了新的生活，他并没有生活在旧时代的阴影下，他没有用仇恨的眼神去看任何一个人，他用他的豁达包容了旧时代对他所做的一切恶劣行为。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这些表现雷锋乐于助人的精神的句子我们经常听到，但让我震撼的并不是他的乐于助人，而是他有一颗博爱的感恩的心。他用博爱感化和帮助身边的每一个人，当党救了他之后，他处处为人民做好事，想回报党对他的恩情,现在，我们经常听到要学会感恩，所以，从某种意义上说，他不仅是当时时代的楷模，更是我们现代的时代先锋。转念想想我们自己，有这么好的学习氛围，有亲人，老师，朋友在我们身边，良好的社会环境供我们无忧无虑的成长，我们又做了什么?我们又有几个人真正懂得
何为感恩?我们不要奢望像雷锋一样做惊天动地的大事，做“一火车”的好事，只要学到他身上感恩的精神就够了。当你准备在这种天气里吃一支冷饮，最后又放弃了;当你看见水龙头没有关紧，你可以伸手关起来：当你碌碌无为的在学校里过每一天的时候，你会自责了;你会想起父母头上出现的银白发丝，那么就证明你开始学会感恩了。我们要认真地学习雷锋精神，传承雷锋精神。
串词班会主持稿篇9
开场：
A:真是非常熟悉的音乐，是不是，B。
B:是啊，这让我想起了旧时的友谊，小时候的玩伴，像三月的春风一般温暖。
A:没错，友谊是一种能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量的感情。
B:正如一位诗人所说：人的一生，如果没有得到真正的友谊，就是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
A:今天，让我们一起探讨珍贵的友情，一起走进我们今天的主题：朋友和友谊。
活动一：评情景剧
B:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?
A:我也在思考这个问题，我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来，让我们带着这个问题，一起来欣赏由__X,__X,__X,__X带来的情景剧。
情景剧表演。掌声。
B:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。
A:看完了这个表演，同学们有什么想法呢?你怎么评价剧中人物的行为?如果你的朋友发生了这样的事情，你又会怎么帮他/她处理呢?
同学们踊跃发言。
B:(总结)同学们说的非常好，。
A:是呀，但是，B，最近我又遇到一个问题，。
B:真是一个值得思考的问题，同学们能帮忙解决吗?
同学们踊跃发言。
A:谢谢同学们的发言。
B:(总结)当我们面对这样的问题的时候，我们可以。
活动二：各抒己见
A:是的，友谊真是一种神奇的情谊，对于同一件事，不同朋友的做法也可能带来不同的结果。人们虽赞美友谊，但又强调“慎择友”，我们中国就有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，那么撇开这个情景剧，B，你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?
B:我吗，我觉得我的朋友。同学们，你心目中的朋友是怎样的呢?你的交友原则是什么呢?
同学们再踊跃发言。
A:说的太好了，同学们心中对朋友都有非常美好的期待，在言谈中都体现了大家要“善交益友，不交损友，乐交诤友”的交友原则。
B:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”希望我们能够细细思考，认真体会，坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。
活动三：散文朗诵，悟友谊护友谊
A:B，友谊真是太美好了，如果可以，我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。
B:我们真是想到一块去了，不过，古往今来，歌颂友谊的文章已数不胜数，描绘朋友的文字也是绵延流长，接下来，我们有请__X为我们朗诵《》。
朗诵《》。配音《》。掌声。
A:非常谢谢__X为我们带来的朗诵。
B:在《》的文字中，我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊，而友谊也需要朋友之间共同守护。现在，我们一起探讨一下，要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。
A:是的，大家都说的非常好。
B:A:守护友谊的技巧有
B:我们也可以
活动四：写感言送贺卡
A:马克思说过：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”
B:是的，所以当我们现在收获友谊的时候，我们就要去呵护。现在，我们发下明信片，每一个人选择班级中的一位朋友，在明信片中写下要对他/她说的话。
A:请认真真诚地写，可以写感谢的话，也可以写忠告的话，或者鼓励的话，等等，只要是发自内心的话语。
5-8分钟学生书写的时间。
B:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中，然后迅速回到自己的座位。
总结：
A:人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着，激励着我们发奋向前。
B:通过这一次班会，让大家懂得了什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的班集体。
串词班会主持稿篇10
这是一次温馨的聚会！
这是一个相逢的庆典！
这是一声吉祥的祝福！
这是一部永恒的诗篇！
…………
尊敬的老师们、深爱的同学们，大家好！（鞠躬、掌声）
今天是20__年6月21日，这个在常人眼里不过是个普通的不能再普通的阿拉伯数字，此时却变得那样绚烂，那样精彩！
（音乐）五十四年前，一所中学悄然矗立在这座——世界上建都时间最长、历经朝代最多的千年帝都上。从此，越来越多的人知道了洛阳三中；
三十年前的1979年，中国改革开放后第一届高中毕业的我们，在与共和国一起告别那苦涩的计划经济的同时，又勇敢地面对着市场经济的狂风暴雨！
一晃，三十年过去了……我们如果将走出三中大门的那一刻比喻成生命的开始的话，那麽今天，我们就是三十而立！
三十而立，风风雨雨，
三十而立，南北东西！
三十而立，苦辣酸涩，
三十而立，点点滴滴……
（以上由洛阳电视台著名主持人刘薇修改）
在这里，我们共同奏出一个“知心、温馨、童心”的主旋律，演绎一支同学友情的交响曲。
在这里，我们记起少时的童心和顽皮。
在这里，我们回味毕业时的难舍气息。
在这里，我们的心随着同一个节拍而跳动，我们的情随着同一个音符而欢愉。
今天我们洛阳三中79届毕业30周年同学聚会的主题是：“知心、温馨、童心”。
请允许我们先介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾：
在这激动人心的欢聚时刻，让我们向辛勤培育了我们的老师们致以崇高的敬意！
谢谢您，老师！（鞠躬）
今天我们有幸请来了我们母校的现任校长，大家欢迎！
今天我们大家能在这里欢聚一堂，首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次聚会，利用自己工作之余和休息日的时间，多次商讨聚会活动事宜，筹划活动方案，为的是让大家吃得开心、谈得开心、玩得开心。
我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的同学们。他们牺牲自己的休息时间，利用各种通讯手段和联系方式，回忆、追寻和联络所有能够联系上的老师和同学，他们默默无闻的付出，为成功举办此次聚会提供了保证。
让我们对他们说一声：谢谢你们，你们辛苦了！
我们要感谢所有光临本次聚会的同学们，感谢那些不畏旅途劳顿，长途跋涉，按时赶赴会场的远离故土的同学们，感谢大家的参与和支持！
还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福他们平安、健康、快乐！
据统计，今天参加本次聚会的有六个班级，老师、嘉宾和同学共有
人。
同学们，请相信，今天大家都不会白来，今天的聚会会让大家带着欣喜，带着激动，带着收获，带着回味离开。
今天，凡是来到这里的同学，不论是组织者、策划者，还是表演者、观看者，我们不论职位、不论身份、不论行业，在这里，我们就只有一个身份——同学。
今天，凡是来到这里，坐在这里的每一位老师和同学，我们都只扮演一个角色——主角。
同学们，让我们共同来庆祝，共同来演绎一个只属于我们的故事！
现在我宣布：洛阳市第三中学79届同学毕业30周年聚会现在开始。
（破冰游戏：步调一致）
好，我们79届果然是最棒的，从74年入学的那天起，命运之神将我们拉在了一起，这一生我们便成为了一个永远都无法分开的团体，今天的兴奋、欣喜和激动是属于我们的，是我们共同拥有的，我们永远是最棒的！对不对呀？同学们！
好，让我们把珍藏了三十年的祝福，三十年的祝愿，三十年的掌声献给我们的学校，献给我们的团队，献给我们的老师，献给我们自己！
著名主持人说，热烈的掌声是每分钟400下的频率，想试一下嘛？
好，这才是真正的掌声，暴风雨般的掌声，自豪的掌声，发自内心的掌声。
好！非常好！谢谢各位的积极参与！
今天请各位老师和同学，放下身份，放松自己，敞开自我，回归自然。让我们沿着心灵的时间隧道，去追寻那曾经的美好时光，去回味已走过的心路历程。
同学们，三十年转瞬即逝，恍若昨天。
昨天的我们，是那样的少年意气，风华正茂；
昨天的我们，是那样的灵动活跃，神采飞扬；
昨天的我们，是那样的憧憬未来，沉醉梦想；
……
同学们，三十年，10950天，在这一万多天中，我们各自都在学习中、工作中、生活中，不断的积淀着自己，丰富着自己，提升着自己，为我们洛阳三中79届这个团队营造着令人骄傲和自豪的人气。
今天，我们欢聚在一起，一同来感受这个团队的温暖和引力。
同学们，大家感受到彼此的心跳了吗？
你看到周围同学那热情和期待的眼光了吗？
下面，我们给每个班级的同学留有一个表演的机会，并且需要大家的参与和互动。
同学们，三十年等一回，千万不要错过了这个难得的参与机会奥，加油！
（要求每个班选一个拉拉队队长）
如：“一班，来一个要不要”，“要！”
（各班节目表演开始）
结束语：
同学们，过去的永远成为了历史，历史不会倒退或再来。它只能负载着我们的一切经历，永远留在我们的身后。无论是痛苦是欢乐，是成功是失败，是辉煌是黯淡，都会
随着时间的流逝，慢慢地远离，渐渐的淡化，历史改变着一切，一切都在改变，但是这其中唯一不变的是我们彼此的真情和美好的回忆。
最后，我们要感谢命运，让我们在彼此的交往中，体验到了感恩的快乐和喜悦；感谢老师，让我们在知识的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
一位名人曾经说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多姿多彩的心路历程（本段来自网络）。
同学们，我们要感谢命运，让我们在彼此的交往中，体验到了感恩的快乐和喜悦；感谢老师，让我们在知识的海洋中，感受到了成功的自信和精彩。
同学们，三十年时光荏苒。
我们激情还在，梦想还在，
我们依然风采依旧，我们依然憧憬未来。
我们的人生之路正在变得越来越清晰和流畅；
我们的人生态度变得越来越谦恭和平和；
我们的人生理念变得越来越独特和敏锐；
我们的人生境界变得越来越积极和开放。
老师们、同学们，让我们爱惜自己，珍爱生命，让我们变得更加自信而有力。
让我们的同学友谊，成为我们人生旅途中的良伴，伴随我们走过今后的沟沟坎坎；
让我们的同学之情，变为我们生命中的陈年老酒，让我们用心去品尝她的醇香甘甜。
最后，祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，心情愉快，阖家幸福，安度晚年！
祝所有的同学，心宽体健，事业顺利，家庭和睦，平安快乐！
请大家主动接触，互相沟通，随意交流；
愿大家开怀畅饮，尽情尽兴！
（拿酒杯）同学们，让我们共同举杯，为了今天，为了明天干杯！
干杯！
串词班会主持稿篇11
李阳：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
贾悦勇：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
李阳：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
贾悦勇：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
李阳贾悦勇(合)：下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。
李阳：下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》
贾悦勇：生活有了诚信才更加灿烂，下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。
李阳：人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。
贾悦勇：世界因为有了诚信才更加精彩。下面我们来解读诚信的含义，并思考为什么要讲诚信?
李阳：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏，奸猾者占便宜?你们同意这个观点吗?请大家发表你们的见解。
贾悦勇：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。
李阳：诚信这么重要，但是我们身边却有许多不诚信现象，下来我们来看看两个案例。
贾悦勇：李阳同学，你觉得什么时候都必须讲诚信吗?在一些特定时候就不能说谎吗?
李阳：老师，我觉得对敌人，还有坏人就不能讲诚信，对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中，是万万不可说谎的吧!
贾悦勇：不一定吧，那我们下来看看两个事例。
李阳：说了这麽多，我们今后应该如何去讲诚信呢?下来请大家谈一谈。
贾悦勇：诚信是金。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗，《我选择诚信》。
李阳贾悦勇(合)：相信通过今天的班会，同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导，谢谢同学们的积极参与，请大家为自己鼓掌!加油!
串词班会主持稿篇12
男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家
合：晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！
女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。
男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音乐学院任杰老师，齐建立老师，；李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师
女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，舞蹈比赛主持词男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来
女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。
男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力
男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。
女：掌声有请！！！
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安！
串词班会主持稿篇13
甲：我不是你的影子，但我与你亲密无间
乙：我不是机器，但我全心全意听命于你
丙：对于成功的人来说，我是功臣
丁：对于失败的人来说，我是罪人
甲：培训我，我会为你赢得整个人生
乙：放纵我，我会毁掉你的终生
丙：我到底是谁？我平凡的让你惊奇
丁：猜到我是谁了吗？
合：习惯
甲：下面我宣布，__小学四年五班“好习惯，益终生”主题班会
合：现在开始
乙：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：好习惯是一双翅膀
乙：可以让你更高的飞翔
丙：坏习惯是一座小山
丁：压得你永远也翻不了身
丙：下面请欣赏___，表演者：___同学
丁：好习惯是一条坦途
甲：可以带你通向成功
乙：坏习惯是一面高墙
丙：让你永远也找不到出路
丁：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：在错题集上记下每一个错字、错词、错题
乙：在教科书上标上每一个要点、难点、重点
丙：每一节课都要课前仔细地预习、课后认真地复习
丁：好习惯可以帮助我们收获知识和智慧
甲：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：做作业的时候不要拖拉、磨蹭
乙：听课的时候不要交头接耳
丙：空闲的时候多看看有益的课外读物
丁：好习惯可以变慢跑为快跑，让我们学得更轻松、更快乐
乙：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：铃声响，书摆好，不吵不闹坐端正
乙：不要跑、不要跳，自觉排队靠右行
丙：伸伸手、弯弯腰，垃圾纸屑都收好
丁：好习惯、要坚持，美丽校园我创建
丙：下面请欣赏___，表演者：___同学
丁：给别人一个微笑，别人就会给你一个春天
甲：给别人一份谦让，别人就会给你敬重万千
乙：给别人一份真诚，别人就会给你诚意满满
丙：懂文明、知礼仪，好习惯让人像春风一样温暖
丁：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：站的时候挺胸抬头、目视前方
乙：坐的时候身姿端正、稳如泰山
丙：走的时候不摇不摆、轻快如风
丁：良好的行为习惯让我们举止文雅、风度翩翩
甲：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：好习惯是早晚刷牙、饭后漱口
乙：好习惯是吃饭不挑肥拣瘦、偏食厌食
丙：好习惯是早睡早起，不熬夜赖床
丁：好的生活习惯才能使我们健康快乐成长
乙：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：勤剪指甲爱洗澡，个人卫生很重要
乙：热爱运动多锻炼，跑跑跳跳身体好
丙：帮助父母做家务，热爱劳动不娇惯
丁：零花钱都存起来，勤俭节约好习惯
丙：下面请欣赏___，表演者：___同学
丁：好习惯要从一点一滴的小事做起
甲：好习惯要每时每刻的坚持、毫不松懈
乙：好习惯要从今天做起，决不拖拉
丙：好习惯要从自身做起，决不推诿
丁：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：好习惯是一滴滴涓流
乙：可以汇成奔涌的江河
丙：好习惯是一粒粒种子
丁：可以长成参天大树
甲：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：孔子说：“少成若天性，习惯如自然”
乙：习惯形成性格，性格决定命运
丙：好习惯是成功的一半
丁：好习惯是成功的捷径
乙：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：习惯不是一天两天养成的&39;，一个好习惯大约需要20天70次的行动才能养成
乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强
丙：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变
丁：只要有恒心，坏习惯就会和你说再见
丙：下面请欣赏___，表演者：___同学
丁：一个坏习惯可能遗祸一生
甲：一个好习惯却可以使人终生受用
乙：世界上最可怕的力量是习惯
丙：世界上最宝贵的财富也是习惯
丁：下面请欣赏___，表演者：___同学
甲：播种一个行动，你会收获一个习惯
乙：播种一个习惯，你会收获一个个性
丙：播种一个个性，你会收获一个命运
丁：好习惯成就好人生，好习惯会使人受益终生
甲：__小学四年五班“好习惯，益终生”主题班会
合：到此结束
串词班会主持稿篇14
甲：知道父母生日的请举手。
乙：知道父母鞋子尺码的请举手。
甲：知道父母最喜欢吃的水果的请举手。
乙：知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。
甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家讲述这个故事。
乙：感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事
感恩主题班会主持词主持词。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实，在我们的身边，在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。
甲：我们的父母无时无刻的不在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有多少人的父母，为生活奔波着。深夜，当父母拖着疲惫的身子回来时，你早已进入了甜美梦乡；早晨，当你还在暖暖的被窝里时，你的父母早已在为你准备可口的早餐了。
串词班会主持稿篇15
主持人：光辉岁月弹指挥间，中华大地沧桑巨变，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。前段时间，我们收看了中央台“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“中国，我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看相关发射时的视频图片。
主持人：同学们，看完了神舟七号发射上天的精彩镜头，现在，你们有何感想?神舟七号发射成功有何意义?学生讨论交流，代表发言。
第二环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。主持人：比一比你能想到哪些爱国名句?国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。赵博生我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?裴多菲锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚：我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。__
第三环节：深情朗诵请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌我亲爱的祖国(舒婷)我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈，痛苦的希望啊是袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国
第四环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：
主持人：同学们认不认识他们是谁，给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节：中学生如何爱国在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
主持人：那我们中学生该如何弘扬爱国精神?学生讨论交流主持人：守法，爱国，知礼，诚信
第六环节：演唱爱国歌曲主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。演唱曲目《爱我中华》主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会“中国，我爱你!”到此结束。通过这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。
串词班会主持稿篇16
活动背景分析：大多数学生都是独生子女，他们不知道什么是友爱，不懂谦让，以自己为中心，在班次活动中，让学生明白，集体的力量是巨大的，个人只有在集体中才能发出更大的作用。
活动过程：
老师：同学们今天我们来上一节班会课，这节班会课的主要内容是什么呢?大家先别着急，请听一首歌曲：“儿歌小蚂蚁”
老师：知道今天班会的题目了吗?
学生：团结友爱
老师：说对了
显示：团结友爱
二、成长的足迹：
1、发现问题：
师：也许有人会问，为什么用这个题目做主题呢?
在我回答之前呢，让我们先来做一个游戏：
屏幕打出游戏规则：以每组为单位，学生围坐成一个圆圈手挽着手在限定的时间内站起来，要一齐站起来，哪个组站的最整齐哪个组获胜。
师;请参赛选手上场
学生游戏
师：看完这个游戏，他们为什么都没站起来呢，我想一定有许多同学有许多话讲给我们听，那位同学想表达一下。
师;我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，如果人人光想自己那一撇或那一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺的相互支撑和二为一这才成了人!而当一群人聚在一起就是众，彰显的是团结一心，众志成诚。
孩子们我们来自不同的家庭，我你他走进同一个教室，共同学习，共同生活，共同成长。若是我们不团结友爱不仅仅是不能做完一个游戏还会影响到我们班的荣誉和成绩。那么团结友爱就会所向无敌!
视频：龙舟大赛
师：看完了这个片段，你们现在的感受是什么?
团结太重要了!
师：那么我们怎样做才能像赛龙舟一样取得胜利呢?还能我们再从游戏中寻找办法。
现在请你们以小组为单位研究一下，怎样做才能取得胜利。
2、汇报方法
3、按照学生汇报方法再次做游戏
师：同学们，有的小组按照同学们总结出的办法取得了胜利，你们高兴吗?
师：同学们在集体面前，即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该知道一支独放不是春天，万紫千红才是春天，即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该知道，一枝独秀不是英雄，成林成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城，即使自己是一艘整装待发的白帆，也应该明白一只独行不算风景，千帆竟发才能显示大海的壮阔!那么我们怎样做现团结友爱呢?
请你在一张表上做出选择
教师发表，请同学选择。
师：请你说说你是怎样选择的
学生汇报
师：根据的我们的选择我们也知道了怎样做才是团结友爱。我们把我们的选择一起来读一读加深印象好不好
师：在我们的生活中你们有没有团结友爱的小故事说给我们全班同学听听。
同学说自己团结友爱的小故事
教师作为一三班的小记者现场采访，问问他们做事情之后的心情
这些故事就发生在我们的身边，很多都是老师不知道的事情，老师听了真感动。
二：利用所学解决问题
师：我们听了团结友爱的故事，看了团结友爱的视频，做了团结友爱的游戏，还做了选择知道了我们怎样做才能体现出团结友爱，现在，我遇到了点困难，想请你们帮助，你愿意伸出你们团结有爱的手帮助我吗?
视频;
1、 小红在课间突然难受，吐了一地气味难闻，很多同学都捂着鼻子跑出教室，你会怎样做?
2、 莉莉有一道题不会做，他想让同学给他讲讲，可是同学们都在做题好一会出去课外活动，你会给他讲吗/?为什么?
3、 教室里的地上有很多纸，老师说谁掉的纸请你现在捡起来，我觉得我没掉，所以我也不管捡，我这样做有错误吗?
师：哪个组想好怎么办了?说给大家听听。其他小组也可以进行补充。
同学们说的真好，你们用谦让把这些问题合理的解决了，你现在的心情的怎样?学生说
师：在这优美的音乐中，我们的班会就要结束了，在课前老师请你们一张带有心形的纸上写出一件你最想为同学或是班级，或是老师，做是的一件事，或是一句话，在背面写上你的名字，然后你自己去找时机做这件事情，说这句话，办好了，就可以把这个心形的纸翻过了在贴在墙上，这样你就为咱们班献上了一颗友爱的心，热情的心，好不好?让我们的一三班更加团结，更加温暖，更加热情，好好想想，你就可以写了。
学生开始写
结束语：有人把集体比作大熔炉，班里的同学就是一块小小的煤炭，若你们是一朵朵鲜花，一三班才能构成花的海洋，若你们是一条条小溪，一三班才能构成浩瀚的’大海，因为全体同学的努力，一三班才成为温暖的班集体，团结的集体，温暖的集体，让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设的更加美!
团结友爱选择题：
1、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹
2、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡
3、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现，要友好相处
4、同学有一道题不会做，我着急出去玩，所以让他问别人
5、同学生病了，我主动扶着她上下楼，给他接水喝。
6、和小伙伴一起合作学习，能够相互商量，相互帮助。
7、看到同学有困难我能及时帮助，帮助同学后我感到十分的高兴
8、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来，让大家有一个干净清洁的环境
9、和同学玩闹，把他的东西藏起来，等他哭了再给他找出来，然后再和他说对不起，我和你玩呢。
班会课反思：
班会课同学们能够通过观看视频，亲身实践，知道并体会了集体的力量是很大的。每个人只有在集体中才能更好的发挥。那么一三班就是浩瀚的大海，我们每个同学是大海的一颗水滴，只有这颗水滴在大海里，相亲相爱，讲团结，懂礼貌，这颗水滴才会更加美丽，永不干枯。
串词班会主持稿篇17
同学们，大家好：
在家中，同学们一定经常会听爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。”当你背着书包上学前，看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯，吗?当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?走进校门，老师也会经常教育我们同学要注意安全;在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!
下面我就开学初的安全问题给大家提几点具体要求：
1、在校期间，参加课内、外活动如：体育课、科学实验课、参加集体劳动要注意活动安全，学会活动保护技能。
2、遵守交通规则，过马路左右看。学校规定，我们小学的学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食物，不喝生水，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全，不允许玩火玩电，防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、花炮厂、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戏、游泳，防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守小学生守则，遵守小学生日常行为规范，保持校园环境卫生整洁，遵守学校安全纪律。
最后，祝愿我们的校园，永远平安!
祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
串词班会主持稿篇18
老师们，同学们：
大家上午好!
我是来自高一(20)班的__。今天的主题班会演讲题目是《培养卫生习惯，预防传染疾病》。
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”。春暖花开，万物复苏，讲究卫生虽是一个老生常谈的话题，但今天在这里再次提起尤为重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一种急性的传染病，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡。其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等进行传播。通常情况下，人类很少感染禽流感病毒，但春季万物复苏，早晚温差较大，正是传染病的多发季节，应该时时敲响警钟。
不过同学们也不必害怕，传染病虽然可怕，但可以预防和治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境，远离传染疾病，我们发出如下倡议：
(一)保持个人良好卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业后和就餐之前都要记得洗手。
(二)养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机，同学们应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。
(三)注意饮食，多喝水，多吃新鲜的瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物，不吃“三无”食品。
(四)注意环境卫生，创造整洁的校园环境。不随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等，及时清理教室内的垃圾。
(五)如果出现不适症状，要及时报告老师，及时去医院就诊，避免病情延误导致更严重的疾病，影响身体健康和正常学习。
健康是一个人最大的财富，是幸福的基础，也是做人的责任。希望同学们都能拥有一个健康的体魄，用我们的青春谱写花一般似锦的未来。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
串词班会主持稿篇19
开会之前我提几点要求：
1、 认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。
2、 不准读书看报，不准做与会议无关的事。
3、 要注意维持好各班级所在区域的卫生。
4、 要认真听讲，对照反思，针对问题有则改之、无则加勉，。
5、 以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
几年来，在上级党委和政府的正确领导下，全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实开展法制教育活动，取得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步让法制走进校园，进一步加强中学生的法律意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，做一个知法、守法的合格中学生。今天，乡司法所为我们聘请来了阳谷司法局 孙伟东主任和高庙王中学法制副校长派出所冯所长 为我们高庙王中学全体师生做专场法制教育报告，让我们以最热烈的掌声对孙伟东主任和高庙王中学法制副校长派出所冯所长表示热烈欢迎和衷心感谢!
参加本次报告会的领导还有：司法局朱红霞主席、乡纪委王全同书记、乡司法所张焕荣所长、中学校长王庆岭和在家的学校领导
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
根据安排，今天的法制教育专场报告会有二项议程：一是 孙伟东主任 做法制教育报告。二是;高庙王中学法制副校长派出所冯所长做预防青少年犯罪报告;
下面进行报告会第一项：请 孙伟东主任 做法制教育报告，大家欢迎!
现在进行大会第二项：高庙王中学法制副校长派出所冯所长做预防青少年犯罪报告;
老师们、同学们，刚才 孙伟东主任和冯所长 的报告结合中学生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以法-论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学生和生活中守法的合格中学生，使我们大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。
让我们再一次以热烈的掌声感谢 孙伟东主任和冯所长 的精彩报告!
为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。向大家提出几点希望和要求：
会后我校要乘这次报告会东风，掀起一嘲法制进校园，安全伴我行”大讨论活动，各班要利用班时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机，就在这次法制安全教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问，并结合有关的法律安全知识展开一次大讨论，认真落实法制安全教育报告会的精神，努力提高自身的法律意识和安全意识。通过主题班会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制安全教育活动，把法制安全教育活动同我校开展的“感恩”主题活动有机结合起来。唤起每位同学的守法意识和安全意识，使同学认识到法律、安全无处不在，法律、安全无时不在，遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起，共同努力，创建和-谐校园，营造良好氛围，用法律和安全两艘航母为我们的学习和成长保驾护航!报告会到此结束!
让我们再一次以热烈的掌声欢送申伟东主任和各位领导!
串词班会主持稿篇20
各位校长、老师们：上午好!
今天，我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”，这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后，召开的又一次重要的业务会议。主要目的是：探讨小学有效教学规律，总结小学有效教学做法，推广小学有效教学经验，进一步推进小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进小学课程改革向纵深发展，全面提升小学教育教学质量。
参加今天研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师，共计260多人。教育局李局长莅临会议，并将作重要讲话。
刚才，大家参观了富强小学校园环境和文化建设，对富强小学坚持养成教育，推进素质教育有了初步的认识，下面会议按议程进行。
一、观摩课堂教学活动。
首先，分头观摩富强小学14节课堂教学，学习该校在有效教学上的成功做法。
二、经验介绍
刚才，大家分头观摩富强小学14节课堂教学，并参与了说课、评课活动，下面，请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。
三、局领导讲话
下面请李局长作重要讲话。
…………
刚才，程校长理论联系实际，认真总结本校有效教学方面的经验，他们的经验概括有四条：即：抓管理求真效，抓培训求实效，抓养成求有效，抓教学求高效，扎扎实实开展校本研训，落实精致化管理，改革课堂教学方式，优化作业设计，减轻学生课业负担，开展养成教育，提高了课堂教学效益，值得我们学习借鉴。
李局长站在理论高度，认真分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题，进一步增强了我们推进有效教学的责任感和使命感，明确了工作思路，指出了工作措施，对于我们全面推进有效教学奠定了理论和实践基矗希望各单位认真组织教师学习，开展研究。下面，就贯彻落实本次研讨会精神，我讲三点意见：
一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的效益，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。
二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前，课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多，学生自主学习少。二是随意提问多，激发思维少。三是关注形式多，实质落实少。四是重复作业多，有针对性的作业少。要提高教学的有效性，必须聚焦课堂、决胜课堂，改革课堂教学方式,构建新型课堂教学模式，要充分相信学生，充分依靠学生，充分解放学生，调动学生的学习积极性，让学生充分感受求知的快乐，实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。
三是强化有效教学研究。实施有效教学，最关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行研究，要研究学生学习活动的有效性和教师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心，落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度，为教师搭建研究、展示的舞台，提升教师专业素养，让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长，提高教学效益。