技能大赛主持稿串词
主持词的目的是引导观众进入活动或节目的状态，因此需要用一些引导性的词语和语气来引导观众的注意力。想知道如何写出优秀的技能大赛主持稿串词吗？这里为大家分享技能大赛主持稿串词，快来学习吧！
技能大赛主持稿串词篇1
老师们、同学们：
大家下午好!在这激-情飞扬的六月，创新梦想结出累累硕果。今天，我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会，目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮，进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先，我谨代表学校，向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺，向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。
“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会，是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，形成了国家、省、高校三级赛制，逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。
一直以来，我校对此高度重视，认真组织，形成了较好的氛围，也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛，获得立项项目30项，有350多名同学在46位教师的指导下，在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获，在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩，可以说，“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。
但与此同时，我们应该看到：与国内和省内一些基础较好的高校相比，与我校建设发展和人才培养的要求相比，与莞工大学生的创新成才的需要相比，我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样，我们也可以看到，学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一，师生参与学术科技活动的积极性不够高，教师参与指导力度不够强，学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全，对此我们必须高度重视。
面向未来，在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上，无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养，无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求，都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。
值此第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛即将开启之际，我代表学校提出几点意见：
一要转变观念，加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念，真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度，高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密，服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验，强化对指导教师、参与学生的组织和引导，以参加竞赛的优秀典型引领广大同学，以竞赛的优秀作品影响广大同学，以竞赛的优秀成绩激励广大师生，突出确立“挑战杯”的龙头地位，努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。
二要统筹规划，加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制，大力实施以“理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项，继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措，强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接，强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接，逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”，努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育，成立专家咨询小组，探索建立学生创新活动成果转化渠道，鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品，充分利用“挑战杯”竞赛平台，着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。
三要加强保障，突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动，要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导，培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同，进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制，切实加大宣传力度，增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源，结合教师的教学、科研项目，引导学生有机、有序参与，真正达到科研促进教学的目的。要立足、关注社会、重视调研，围绕主题、选准课题，与学科专业相结合，使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。
老师们，同学们，希望全校教师和广大同学们锐意创新，勇于实践，把握良好机遇，以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想，以创新为快乐，以创新为己任，以创新为习惯，在创新创业的实践中，培养造就更多高素质的应用型人才，为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。
谢谢大家!
技能大赛主持稿串词篇2
现在进行第一项活动：核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)
活动结束，有请评委为参赛选手打分。
接下来进行第二项活动：核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)
活动结束，有请评委为参赛选手打分。
我们今天的项目不但有操作的，还有娱乐的，接下来我们举行趣味活动第一项：速饮核桃露比赛，有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。
活动结束，有请评委为参赛选手打分。
随着紧张而又激烈的比赛，核桃技能大赛已逐渐接近尾声，下面我们将进行本次活动最后一项：文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者，并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点，并给出底价。(介绍活动规则，并严格执行)
颁奖环节
所有的比赛项目都进行完了，今天的比赛时间虽然很短，但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。
首先为大家颁发的是三等奖的名单：获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了，我宣布，本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!
虽然快乐的时刻总是那么短暂，但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此，感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持，也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。
各位领导，各位乡亲们。我宣布!20__年“第__届核桃节技能大赛”圆满结束!
技能大赛主持稿串词篇3
（汪）尊敬的各位嘉宾、（李）各位领导、（汪）各位同事：
（合）大家晚上好！
（汪）下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾，他们是：
（李）__市__区__部长刘__先生及其夫人
（汪）__市__区国投公司彭总
（李）__广告有限公司滕总
（汪）四川__餐饮文化有限责任公司总经理王__女士
（李）四川__餐饮文化有限责任公司总经理郎__先生
（汪）四川__餐饮文化有限责任公司执行董事王__先生
（李）让我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。
（汪）下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工，首先请出的是：__店（全体起立齐诵：企业愿景：“树健康理念，造食疗王国”）（李）__店（齐诵：企业精神：“众人同心，万民养生”）
（汪）__店（齐诵：企业价值观：“品牌共创，精神共通，情感共流，快乐共享”）
（李）东道主__店（齐诵：经营理念：“以傘为风范，创一流品牌”）
（李）第五届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕，开始之前，我们请__公司的老朋友、__成长的参与者、见证人——__区__部长刘__先生为我们讲话：
刘部长讲话（略）…….
（汪）感谢刘部长对我们的鼓励和期望，接下来有请公司总经理郎__先生致词（并宣布竞赛开始）。
郎总致词（略）…….
（汪）五年传承爱心，五年播洒健康
（李）五年顽强拼搏，五年大行德广
（汪）一步步前进的脚印，洒满了全体__人辛勤的汗水
（李）一个个闪光的荣誉，凝聚了全体__人无穷的力量
（汪）走过五个春秋，__公司在社会各界朋友的关心支持下，全体员工奉行“以傘为风范，创一流品牌”的经营理念，发扬“众人同心，万民养生”的企业精神，同心同德、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成绩。
（李）在此，让我们以热烈的掌声，向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意！向五年来为__的发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢！
（李）一年一度的“五四技能竞赛”，是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示，也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第五届“五四技能竞赛”，我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演，领略到新一代__员工的青春风采！
（汪）下面进行竞赛的第一项——“团队展示及企业歌山歌合唱”，请评委根据该店在队列行进、队形展示、团队士气、精神状态、合唱的音准、音色、速度、表情等表现在评分表上对应的项目给予评分，在该店演唱结束后，亮出总分。记分员在评委亮分后，收集，并迅速准确地算出平均分，在下轮演唱时公布。
首先出场的是店，请店准备????
(演唱结束下场后)请评委为店亮分。
现在请出的是店，请店准备????
(演唱结束下场后)请评委为店亮分。
现在请出的是店，请店准备????
(演唱结束下场后)请评委为店亮分。
现在请出的是店，请店准备????
(演唱结束下场后)请评委为店亮分。
（汪）第一项比赛已全部结束，在分数出来之前，我们先欣赏一段由龙泉店员工带来的才艺展示《傣族舞》，有请任宪美…………….
（李）公布团队展示及合唱的分数
（汪）公布前三项总分排名
（李）接下来进入今晚技能竞赛的第二个环节——主题演讲。
（汪）去年底，公司提出了“我为__人，人人为小__”的理念，要求不仅每位员工都要做小__，还要把傘的精神傘的风范向顾客、向社会传播，让所有的人都成为“淋湿自己，呵护他人”的小__。为贯彻公司的这一理念，本次演讲比赛以“我为__人，人人是小__”为主题。
（李）请评委根据演讲的内容、主题、姿体语言、表情、语调、语速、时间控制等给予评分。
（汪）首先出场的是首先出场的是店员工，请准备?.(演讲结束下场后)请评委为亮分，请店员工准备?
略…………….
（李）第二项比赛也已结束，在等待比赛结果的同时，请大家欣赏__店带来的才艺展示——小品《远方的妹妹》……………
（汪）公布演讲的分数
（李）公布前四项总分排名
（汪）下面进入第三个环节——知识竞答，首先进行的是必答题。评委根据参赛队的的回答情况打分并亮分，记分员在白板上记录并累加。
（李）请听第一题，本题由店回答
请评委亮分，本题最后得分为分……..
必答环节完毕，下面进入轻松一刻，有请南门店员工带来他们的时装表演《傘秀》。
（李）到现在为止，各店的积分和排名情况是………..
（汪）提请各参赛队注意，现在的`名次不是最后的结果，谁是最后的胜利者？还要看今天比赛的最后一项——知识抢答。
（李）在这个环节，排名靠后的店可以上演惊天逆转、反败为胜；而排名靠前的店也可以扩大战果，乘胜追击。到底鹿死谁手？抢答过后，即刻揭晓！首先介绍抢答规则。
1、（汪）抢答题每题1分，共40题，理论上平均每店10题。
2、（李）参赛员工在主持人念完题目，并说“开始”后方可抢答，提前回答在本项目中扣5分。
3、（汪）回答正确加1分，为防止恶意抢答，回答错误扣1分。
4、（李）台下员工保持安静，如未经允许说出答案，在该店团体总分中扣2分。
（汪）下面请听题………
（李）今天的技能竞赛所有项目比赛完毕，在计分员统计分数期间，请欣赏双楠店员工带来的合唱《步步高》，有请。
（汪）感谢双楠店员工经为我们带来的精彩表演，今天的技能竞赛（以下为简单总结）
（李）接下来请各位评委对今天的比赛进行点评、指正，首先有请……….
（汪）谢谢各位评委的点评和宝贵意见，下面宣布本次技能竞赛的团体总分及排名：
（李）第一名：店，总分分；
（汪）第二名：店，总分分；
（李）第三名：店，总分分；
（汪）第四名：店，总分分。
（李）接下来，请各位嘉宾和领导为获奖员工颁奖。
（汪）有请摆台技能第一名、第二名、第三名；（李）配菜技能比赛第一名、第二名、第三名；（汪）演讲比赛第一名、第二名、第三名走上星光大道。
（李）最后，有请__公司创始人王__女士为荣获团体第一名的店经理颁奖。
（汪）今天的比赛到此结束，感谢各位嘉宾、各位领导的光临，我们来年再见！
技能大赛主持稿串词篇4
尊敬的各位领导、老师、参赛选手、同学们：
大家下午好，很高兴能够参加营销技能大赛，经过紧张有序的准备，太原大学经贸系第十四届营销技能大赛现在进入总决赛了。开展营销技能大赛活动，应用专业知识，活跃校园学习气氛，提高学生综合素质能力。本次比赛专为同学们提供实训机会，综合营销、电子商务、国际商务贸易、金融等让同学们学以致用，提高学习兴趣和实践能力。
营销技能大赛对于每一位参赛选手都是一次历练、一种体验，我们应该珍惜每一次学习的机会，在比赛中留下成长的脚印，我希望在比赛中每位参赛选手能够本着积极参与的原则，按照比赛规则进行比赛，发挥出自身的最好水平，赛出风格，赛出特色，赛出水平，赛出友谊。
经过这次营销技能大赛，要将所学营销知识用到实践中，不断积累营销经验，增强自身的营销实力，为以后的发展打下坚实的基础。
最后，再次向筹办本次营销技能大赛付出辛勤劳动的全体领导、老师和同学表示衷心的感谢和亲切的问候!
预祝同学们取得优异的成绩，预祝本次营销技能大赛取得圆满成功。
谢谢
技能大赛主持稿串词篇5
各位领导、同志们：
大家好！
为加强公司高技能人才队伍建设，提高技能操作队伍素质，推动职业技能大赛和技术比武活动有效开展，提高竞赛效果，发现和培养高技能后备人才，选拔精兵强将参加电焊工、油气管线安装工、施工机械操作工等三个工种的__职业技能竞赛，经过一个多月的精心筹备，“__公司20__年度技能大赛暨__职业技能大赛选手选拔集训动员大会”今天在技能培训站顺利召开，这也标志着__20__年度技能大赛活动将于今日正式启动，应邀参加此次动员大会的领导有：以及培训机构和部分基层单位领导。此次技能大赛工作得到了公司领导的高度重视，公司相关部室以及各基层单位的大力支持、配合，在此我代表公司此次技能大赛全体工作人员，对各位领导以及各位同志表示衷心的感谢。
一、下面进行动员大会第一项：请选手代表全体集训选手做表态发言。
二、下面进行动员大会第二项：请工介绍施工机械操作工竞赛工作筹备情况。
三、下面进行动员大会第三项：请介绍电焊工、油气管线安装工竞赛工作筹备情况。
感谢两位同志的介绍，同时也感谢相关单位领导、各位教练员、工作人员在筹备期间所做的大量工作。
四、下面进行动员大会第四项：有请讲话。
讲话…………………………………………………
感谢讲话
五、下面进行动员大会第五项：让我们以热烈的掌声有请公司做重要讲话。
讲话…………………………………………………
刚才、为我们讲了本次技能大赛的目的、形式和意义，这充分体现了公司领导对技能大赛的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。同时他们的讲话对我们每一位选手都寄予厚望，对于我们办好这次技能大赛乃至今后开展各项竞赛活动都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，确保此次技能大赛工作取得__的成功。
在技能大赛正式开始之前我再强调几点要求：为了保证大赛工作有序开展，大赛集训期间教练员、工作人员、集训选手统一由公司人事部（党委组织部）负责管理。培训机构配合进行管理，培训机构需定期向人事部（党委组织部）反馈集训情况，各单位严禁抽调。
教练员、工作人员、选手在集训期间如发生法纪行为将严格按照《劳动纪律管理办法》执行，并对所属单位在公司内部进行通报批评。
最后预祝此次技能大赛取得__成功，祝愿各位集训选手均能取得优异成绩，动员大会到此结束，谢谢大家。
技能大赛主持稿串词篇6
a：各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了。经过仲裁组的最后审核认定，获得本次竞赛一等奖的是：代表队；
b：获得本次竞赛二等奖的是：代表队和代表队；
a：获得本次竞赛三等奖的是：代表队、代表队和代表队。
b：下面进行颁奖。（音乐）
a：首先请获得本次大赛大赛三等奖的代表队、代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b：请获得本次大赛二等奖的代表队、代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
a：请获得本次大赛一等奖的代表队上台领奖。请上台颁发奖金和证书。
b：让我们以热烈的掌声，向这次竞赛获奖的单位和个人表示祝贺！对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢！
a：知识就是财富，技能就是饭碗，希望通过这次竞赛，我们每一个人都能对报纸印刷专业知识有更深的了解，做学习型企业，做学习型员工，活到老，学到老，员工同企业不断共同进步是我们追求的目标。最后，祝愿全体员工身体健康、工作进步，一专多能，学有所成。
（音乐起）!
b：各位领导，各位来宾
a：同志们，朋友们
（合）：新闻印刷厂业务技能知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！再见！
技能大赛主持稿串词篇7
男：尊敬的各位领导，各位老师，
女：亲爱的各位同学，各位朋友，
合：大家下午好！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。
男：本次活动由共青团__市__区委、__市__区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办
女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能，
男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味，
女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。
男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我，
合：201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。
技能大赛主持稿串词篇8
综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。
校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质！老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第__届综合技能竞赛节推向一个新的高峰！
师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。
下面，我宣布，__市工业学校__县分校第__届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功！
请各位领导退场休息。请各班有序带回。
技能大赛主持稿串词篇9
1、：
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好!由教育办主办，__街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。
由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20__年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20__年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了__幼儿园教师参与的积极性，教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委
吴、王、钟、冯x、赖、刘
3、介绍演讲比赛评分标准
(另附)
4、各参赛选手演讲题目
(另附)
5、园奖项设计
一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。
6、结束语
儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!
技能大赛主持稿串词篇10
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家上午好!欢迎来到__职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人。
从三月底学院教务处印发《关于举办__职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。
首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是：
评委老师：
今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。
首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。
说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。
特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待!
在正式比赛前，有请大赛评委小组组长副院长为大家宣读比赛规程!
1、空间建设比赛
2、创意竞技比赛
3、成果汇报比赛
结束语：
整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声!
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会!
技能大赛主持稿串词篇11
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！
最近可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们__市工业学校__县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了__市工业学校__县分校第__届综合技能竞赛节的胜利开幕。
今天，我们有幸邀请到了。
本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和—谐”，是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。
下面，我宣布，__市工业学校__县分校第__届综合技能竞赛节现在开幕。
本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：
1、奏国歌;
2、关校长致;
3、县教育局范主任讲话;
4、孙主任宣读活动实施方案;
5、教师代表发言;
6、学生代表发言;
7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。
技能大赛主持稿串词篇12
（汪）尊敬的各位嘉宾
（李）各位领导
（汪）各位同事：
（合）大家晚上好！
（汪）下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾，他们是：
（李）__市x区x部长刘先生及其夫人
（汪）__市x区国投公司彭总
（李）广告有限公司滕总
（汪）四川餐饮文化有限责任公司总经理王女士
（李）四川餐饮文化有限责任公司总经理郎先生
（汪）四川餐饮文化有限责任公司执行董事王先生
（李）让我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。
（汪）下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工，首先请出的是：__店（全体起立齐诵：企业愿景：“树健康理念，造食疗王国”）
（李）__店（齐诵：企业精神：“众人同心，万民养生”）
（汪）__店（齐诵：企业价值观：“品牌共创，精神共通，情感共流，快乐共享”）
（李）东道主__店（齐诵：经营理念：“以傘为风范，创一流品牌”）
（李）第__届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕，开始之前，我们请x公司的老朋友、成长的参与者、见证人——x区__部长刘先生为我们讲话：
刘部长讲话（略）…….
（汪）感谢刘部长对我们的鼓励和期望，接下来有请公司总经理郎先生致词（并宣布竞赛开始）。
郎总致词（略）…….
（汪）五年传承爱心，五年播洒健康
（李）五年顽强拼搏，五年大行德广
（汪）一步步前进的脚印，洒满了全体__人辛勤的汗水
（李）一个个闪光的荣誉，凝聚了全体__人无穷的力量
（汪）走过五个春秋，x公司在社会各界朋友的关心支持下，全体员工奉行“以傘为风范，创一流品牌”的经营理念，发扬“众人同心，万民养生”的企业精神，同心同德、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成绩。
（李）在此，让我们以热烈的掌声，向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意！向五年来为发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢！
（李）一年一度的“五四技能竞赛”，是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示，也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第__届“五四技能竞赛”，我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演，领略到新一代x员工的青春风采！
技能大赛主持稿串词篇13
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们
男：大家
合：下午好
男：乘时代新风，展美好鸿途
女：炎黄子孙，与时俱进
男：欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场
男：我是主持人
女：我是主持人
男：为了加我院学风建设
女：同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识，展现国信学子的风采，岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。
男：首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委，他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：首先有请致辞
男：感谢精彩的讲话，
女：现在由我宣读一下大赛注意事项，具体流程及的评分标准
男：如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争机会，关键在于专业技能的提高。
女：对啊，职业就像是一艘船，专业技能就是直挂而起的帆;男：职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;
女：职业是就像是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑!
女：让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示
男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，
下面有请我们的企业专业做出点评!
__届节目串烧
男：__届节目串烧感谢
女：下面有请为本次大赛做总结
男：随着…………的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。
女：今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风男：今天我们在校园中吸收养分，明天我们必将在社会中劈风斩浪女：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示，感谢各位评委老师的精彩点评，
男：同时感谢一直支持我们的各位领导，感谢一直帮助我们的各位老师，谢谢你们一直以来的关心，
女：在这里，也要祝愿各位老师身体健康，祝愿各位同学学业有成
女：现在，我宣布，岳阳职业技术学院国际信息工程系20__年职业技能大赛圆满结束。
技能大赛主持稿串词篇14
更是对我们下一步扎实推进实践技能培养继续深化人才队伍建设的鼓励和鞭策。我们将积极服从大赛组委会的领导和安排，为大赛服好务，与来自全市的行业精英相互交流、相互学习，竭尽全力为大赛提供质的服务和的设施、场地，举集团之力，为我市建筑业奉献上一台高水平、高标准的精彩赛事，不辜负上级领导对我们的重托和期望。
各位领导、同仁！
我们真心希望，我市建筑业能借着本次比武大赛的东风，营造出尊重知识，尊重人才，崇尚科技进步，追求技术创新的和谐氛围，为促进我市建筑业又好又快发展贡献新的力量。
最后，预祝大赛圆满成功，祝各位参赛选手赛出水平、赛出团结和友谊，赛出成绩！祝各位领导、各位同仁家庭幸福、万事如意！祝我市建筑业的明天更加美好！
谢谢大家！
技能大赛主持稿串词篇15
胡：尊敬的各位领导，各位来宾
蔡：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好。
胡：旅游与酒店管理学院第__届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕。
蔡：本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神，激发学生的学习热情，提高学生的专业素质，展示旅游专业风采。
胡：今天我们很荣幸请到__担任此次大赛的评委，我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。
蔡：下面请__为此次大赛致辞。
胡：掌声有请。
蔡：谢谢__热情洋溢的讲话！下面我宣布，比赛正式开始。
技能大赛主持稿串词篇16
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：
大家好！
在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在__文体广场，参加由__举办的“第__届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的平台；同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。
首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是：____
接下来有请我们各管区参赛代表队：____X。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。
在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20__年“第__届核桃节技能大赛”正式开始！
技能大赛主持稿串词篇17
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们,下午好！
今天阳光明媚,万里无云.大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦！
为全面提高小朋友的生活自理能力,培养大家自立、自理方面的良好生活习惯,全面提高小朋友的的独立能力,此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看,我们坚强的孩子不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”.我们是自立、自强的小主人.
下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞.
下面,我宣布比赛规则:
我们的比赛项目有穿袜子,穿鞋子,拉拉链、背书包和搬凳子比赛,小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦！
请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子,给他们一次展现自己的机会,让他们知道自己是最棒的！
现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油加油,我最棒！”下面我宣布比赛开始
首先我们进行的是穿袜子,看我们的小朋友把袜子拿在手上了,小朋友听到江老师的哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上,穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名！
经过今天的激烈的比赛之后,爸爸妈妈看见了吗？我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦！我们自己的事情自己做,不需要依赖别人的帮忙,做个勇敢能干的好宝宝好不好！
技能大赛主持稿串词篇18
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们：
大家好！为确保本届大赛取得圆满成功，作为大赛承办方，我们全体工作人员和评委，一定会严格执行大赛的工作制度和比赛规则，坚持高标准、严要求的原则，尽心尽责地做好每一项工作，营造一个“学技术、强本领、提素质”的良好氛围，确保大赛公开、公平、公正的进行。为了充分体现此次大赛的公开、公平、公正，我们将做好以下工作：
1、认真研究制定技能操作比赛的方案。紧密结合国家职业标准，充分考虑不同专业的特点，对每一个项目的设置、样品采集、评分点都进行了认真研究、反复讨论，最后才确定了初赛、决赛方案，充分做到科学、规范，彰显公平。
2、采取严格的保密措施命制竞赛试题。理论知识竞赛试题已在开赛前一周即12月21日采取全封闭式方式命制，从程序上确保了初赛、决赛试题的保密性。
3、确保大赛使用的仪器和设备均通过检测，尽量降低因仪器设备带来的结果误差，保证大赛的公平、公正。
我们相信，在各方面的`共同努力下，本次大赛一定能够举办的更加出色；同时，也必将进一步激发全院师生学知识、练技术、比技能的热情，对我院的内涵建设和人才培养起到积极的推动作用。最后，预祝各位参赛选手取得优异成绩！预祝我院第三届技能大赛取得圆满成功！
谢谢大家！
技能大赛主持稿串词篇19
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年，我们始终认为，只有教师的发展才能促进学生的发展，进而促进学校的主动、可持续发展。
学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中，坚持以人为本，始终树立“教师是第一资源”的教师观，一切为了教师的发展。在党支部、校长室的正确领导下，学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。
在活动中，一批优秀青年教师充分发挥了的水平，脱颖而出。
接下来，有请学校教务处主任宣读“20__学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。
(学校教务处主任宣读获奖名单)
谢谢主任。
接下来，请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。
(播放颁奖音乐，领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照)
接下来，有请__老师代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。
(获奖代表发言)
刚才__老师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径，相信大家都会深受启发。正是通过这些途径，她逐渐从一名新手教师成长为常州市“教坛新秀”，成长为教育硕士研究生，成长为一名中共预备党员，成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信，只要在教育教学工作中能够象__老师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究，我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者，在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。
我相信，教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。青年教师的专业发展，离不开学校的主动发展，更离不开学校领导的热情关怀与大力支持，因此，我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。
接下来，有请学校校长讲话，并进入教工政治学习时间，大家欢迎。
(校长讲话)
技能大赛主持稿串词篇20
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:
大家上午好!
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行第__届__市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有:
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!
现在，我宣布:第__届__市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!
仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。
仪式进行第二项:请__市教委高教处处长__教授发表讲话。
仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。
仪式进行第四项:请评委代表宣誓。
仪式进行第五项:请__市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第__届__市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。
现在，我宣布:第__届__市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。