适合儿童节开展的活动主持词
写主持稿时,要准备一些应急措施,如遇到突发情况时要能够灵活应对。好的适合儿童节开展的活动主持词是怎样的?这里给大家提供适合儿童节开展的活动主持词,供大家参考。
适合儿童节开展的活动主持词篇1
HELLO!大家好!我是孙昊。
幼:大家好!我是孙明璐!
幼:今天是我们的节日!
幼:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都来陪我们度过这美好的日子。
幼:哈哈,太高兴了,
幼:还有一件更让你兴奋的事呢!
幼:什么啊?
幼:今天我们可爱漂亮的李超姐姐和王亚娟姐姐要来和我们一起庆祝节日呢!
幼:那我们赶紧请出他们吧!
超:尊敬的各位领导、各位家长,
师:亲爱的小朋友们,
合:大家上午好。
超:六月,是五彩缤纷的季节:
师:六月,是鲜花盛开的日子;
幼:六一,是我们最快乐的一天!
幼:六一,是我们大家共同的节日。
超:今天,小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了属于自己的节日——
幼:对!我们的节日“六一”儿童节。
师:今天,小朋友们在此欢聚一堂,他们掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
超:在这里我代表全体老师祝小朋友们节日快乐,向支持我园工作的各位领导和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也衷心的祝愿小朋友们的演出圆满成功。
幼:我们要用最美的舞蹈,
幼:最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
一、幼:请欣赏舞蹈《欢乐童年》
表演者:夏露郭梦妮等指导老师:朱春晓
二、路:人之初,性本善,性相近,习相远,
超:华夏五千年的《三字经》被世代传颂,接下来请欣赏舞蹈中组的小朋友们带来的一段别具匠心的三字经表演
指导老师:林景
三、师:瞧,这里有一群阳光男孩,他们在阳光下健康成长,下面请欣赏舞蹈《酷娃》,表演者:杨天昱,李耀伟等。指导老师:王娟,卢晓
萍。
四、超:玩具店里玩具多,玩具店里真快乐,孙明璐,你喜欢玩具吗?路:嗯,喜欢在一家玩具店里发生了一件奇怪的事情,我们一起去看个究竟吧!请欣赏情景剧表演《玩具店之夜》表演者:闫梦丽老师,慧婉迪等。指导老师:曾瑞冬,王聪。
五、师:哆唱歌儿快乐多,唻就忘记眼泪……
超:咦,王老师唱的是什么歌啊真好听。
师:这是音乐之声
超:音乐之声?我听张茵老师说有一群宝贝会用英语唱这首歌曲呢让我们一起来听一听。。
接下来请欣赏英语歌曲《音乐之声》,表演者:张茵老师,张心如等。指导老师:李君,张娟。
六、师:金孔雀,轻轻的跳,雪白的羽毛金光照。。。接下来请欣赏舞蹈《碧波孔雀》表演者:宁东晓指导老师:习梦源
七、超:一颗颗小星星,幸福的闪亮在老师的身边。只是一颗颗幼苗,骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。请欣赏有舞蹈小组的宝宝们带给大家
的《爸爸妈妈来接我》指导老师:谭新
八、师:孩子们的肢体语言告诉了我们,他们需要的其实很简单,一句真诚的鼓励,一个温暖的怀抱,希望爸爸妈妈能多抽出时间配以陪孩子
,他们真的很不错!!!接下来请大家欣赏电子琴合奏。表演者:殷童等。指导老师:江青杰
九、师:相声是一种传统艺术,它有着众多的表现形式。今天,我们的小朋友也为大家准备了一小段相声,不知道他们说得怎么样,让我们拭
目以待吧!请欣赏王明君和侯博文为我们表演的相声《吹牛》。指导老师:增瑞东、李君、马仲玲。
十、师:每年cctv都有模特大赛,今年我也报名参加了,不过是替咱们幼儿园的精英们报名的,家长要不要一睹他们的风采呢?接下来请大家
欣赏宝贝时装秀。表演者:余致远、李佳童等。指导老师:王飒、陈晨。
十一、师:咱们幼儿园的宝贝都能登台和大家一起庆祝节日,那一岁的宝宝们还不会走,不会跳,怎么庆祝节日啊?
超:哈哈我有办法,他们不会庆祝,但是爱他的爸爸妈妈可以帮他庆祝啊,接下来请欣赏一段不同寻常的舞蹈,表演者:东方爱婴
,指导老师:许茜等。
十二、师:修长舒展的线条、沁人肺腑的旋律、诗情画意的舞蹈,洁白神圣的天鹅短裙……都将《天鹅湖》演绎的美仑美焕。接下来就请大家
欣赏舞蹈《天鹅湖》。表演者:指导老师:林景。
十三、师:舞蹈是一种无声的语言,他将故事演绎的`多姿多彩,天鹅湖让我们感觉那么优美,下面是欣赏基本功展示,优美的旋律又会将我们
带到哪里呢?让我们拭目以待。表演者:刘美麟、黄炀等。指导老师:习梦源
十四、师:悠扬的音乐和娴熟的舞蹈让我们感受到了节日的气氛,您瞧:就连森林里的小动物也来凑热闹了。接下来就请大家欣赏人偶短剧《
照一照镜子》。表演者:王炯老师、李秉翰等。指导老师:梦焕、王炯。
十五、超:我们的声音是音乐,我们的双手是音乐,我们的身体也是音乐。接下来请欣赏小合唱《小乌鸦爱妈妈》。表演者冯静荣郭俊毅指
导老师:杨晓东张茵
十六、幼:下面请欣赏诗朗诵《20__年请你别忘记》。表演者:李世勋、郭天等,钢琴伴奏:朱春晓。指导老师:吉蕾。
十七、师:我相信孩子们稚嫩的童音是大家最喜欢的声音,在六一儿童节到来之际,老师们也想献上自己最真挚的祝福,请欣赏教师舞蹈队带
给我们的精彩节目《集合在阳光下》指导老师:习梦源。
十八、你的到来为我们增添了欢乐和喜悦,你的生命力有我的快乐!接下来请欣赏《节日祝福》表演:儿童之家。指导老师:朱聪刘媛
结束:
师:踏着六月的脚步,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;
师:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,来自六月的成长。
幼:亲爱的爸爸妈妈,
幼:亲爱的老师、亲爱的小朋友。
幼:虽然我们的表演还很稚嫩,
幼:但是我们努力了!进步了!
幼:我们更自信了!
师:我们将会用智慧与热情的种子,稚嫩的双手和五彩的画笔,
共同描绘南阳幼师附属实验幼儿园美丽的明天。
合:南阳幼师附属实验幼儿园,庆六一文艺汇演/到此结束!
幼:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
幼:亲爱的老师,小朋友们
合:再见!
适合儿童节开展的活动主持词篇2
孩:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。
老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》。
孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》。
孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》,欢乐的时间总是过的很快。
老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
适合儿童节开展的活动主持词篇3
师:亲爱的小朋友们
幼:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合:大家好!
幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
师:今天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
师:不一样的童年又不一样的快乐,童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动,下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》
幼:我们渐渐长大了,不仅要感谢老师也要感谢我们的父母,下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师:我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒天阳,还有追着浪花跑,让我们一起去看看他们是怎么踏浪的,请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼:欢乐的六一,幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》
师:来,看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖,谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师:小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!
幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师:哇!你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了,有请小班小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
幼:被风吹着一路的芳香,白云悠悠蓝天依旧,让我们跟着大班小朋友一起自由飞翔,去看看远方的天空那璀璨的烟火,请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》
师:我想我们都应该知道最近火爆全球的神曲是什么吧?那就是来自韩国的《江南style》,来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,接下来让我们一起欣赏
幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师:一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧!有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
幼:小白兔,乖不乖,两只耳朵竖起来。看啊,那里来了一群活泼又可爱的小白兔,有请中班小朋友带来的兔子舞
师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼:你快乐吗?我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的到来!让我们﹙合:明年六一再会﹚
适合儿童节开展的活动主持词篇4
主持人甲:尊敬的各位领导、各位来宾
主持人乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳
主持人乙:迎来六月的时光
主持人甲:我们的心像怒放的花朵
主持人乙:荡起一片欢乐的海洋!
主持人甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
主持人乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
主持人甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
主持人甲:快乐小主播语言艺术团庆六一儿童节文艺演出现在开始。
结束语:
主持人甲:六一的歌声这样的动听,
主持人乙:六一的舞蹈这样的优美,
主持人甲:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
主持人乙:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
主持人甲:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
主持人乙:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:我们的明天一定更美好!
主持人甲:__“六一”文艺汇演活动
合:到此结束!
主持人甲:祝同学们节日快乐,天天快乐!
主持人乙:祝老师们工作顺利,心情舒畅!
合:谢谢大家!
适合儿童节开展的活动主持词篇5
师1:尊敬的各位领导、各位来宾
师2:亲爱的老师们、朋友们
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎来六月的时光
幼3:我们的心像怒放的花朵
幼4:荡起一片欢乐的海洋!
师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始!
适合儿童节开展的活动主持词篇6
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋,
男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。
男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;
女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;
男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。
女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与__,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;
男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,
男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,
女:“六一”,一个孕育理想,充满__的日子;
男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。
女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,庆“六一”晚会现在开始。
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰,
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,
男:有一场梦,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着__。请欣赏艺术之星__、__等人表演的舞蹈《__》。
女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。
男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星__、__等人朗诵的《春江花月夜》。
男:读名著经典,做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《__》又会给我们什么启示呢?请欣赏__、__表演的相声《__》。
女:在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星__、__、__、__等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女:“三苏”中苏轼的成就最高,他一生创作颇丰,无论哪一方面都堪称大家,堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女:校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式,它不仅让我们接受了舞蹈教育,锻炼了身体,也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男:与经典同行,与圣贤为伍,接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照,一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头,却上心头”的纷繁愁绪!
女:请欣赏由学习之星__和__表演的相声《__》。
男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的.热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会__无限、精彩无限!
男:接下来我来出一道连词成句的题让大家做做,看看谁最聪明,请大家听好了:节日、你们、__的、祝、快乐、小朋友们!(提示:好好想想,不要着急。你真聪明,不愧是我们班智多星!)
女:在这个特殊的日子里,__的小伙伴们仍是我们最深的牵挂,让我们再大声地将我们的祝福送给他们,(全班齐读)__的小朋友们,祝你们节日快乐!
男:多么温馨的祝福呀,__小朋友们听了就不会再哭泣,因为他们相信,有了关怀,鲜花开遍!请听我们的语文老师和我们齐诵的《__》,有请__老师。
男:我们自豪,我们是新世纪的雏鹰,我们骄傲,我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
女:六月是童年的摇篮,是童年的故乡,
男:六月有童年的沃土,有童年的理想,
女:为着理想勇敢前进,这是我们的诤诤誓言,相信在我们的奋斗下,明天的蓝天更瑰丽,明天的梦儿更甜美,明天的生活更美好!
男:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
女:我们将会用智慧与热情的种子,
男:用稚嫩的双手和五彩的画笔,
女:共同描绘美好的明天。
男:欢乐的总是短暂,短暂的时光总是那么匆忙。
女:尊敬的各位领导、老师及各位家长,再次真诚感谢你们的关心与支持。
合:祝你们万事胜意,家庭和睦!再见!
小编精心推荐
适合儿童节开展的活动主持词篇7
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。合:大家上午好。
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。
合:节日快乐!
男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一个温润的名字。
男:祥和,一个飞扬的名字。
女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。
男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。
女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:现在开始!
女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。
男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!
男:听,“大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女:江南可采莲,莲叶何田田!
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
女:多么优美的古诗句呀!
男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)
男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。
女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男:现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。
女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男:刘大哥讲那话,意太偏。
女:张栩豪,你在唱什么?
男:我唱的是豫剧。
女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。
男:现在请欣赏由六(1)班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。
男:我国的书法历史悠久,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。
女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。
男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。
男:唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。
男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!
男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;
女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。
男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。
女:传送着五千多年的悠久历史。
男:一章章美奂绝伦的经典佳作。
女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
女:最后,让我们共同祝愿——合:中华经典,绽放校园!
男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:到此结束。
女:再次祝同学们
合:六一快乐!
适合儿童节开展的活动主持词篇8
男:敬爱的爷爷,奶奶,爸爸,妈妈
女:亲爱的老师,同学,叔叔,阿姨
合:大家上午好!
男:六月是鲜花盛开的季节,
女:六一是我们共同的节日。
合:感谢您,给了我们快乐的时光
男:从呱呱落地到活泼健壮,从咿呀学语到书声琅琅,我们的成长倾注了您不尽的心血
女:从唐诗宋词到寓言故事,从漫画儿歌到中外名著,我们的进步融入了您辛勤的付出
合:感谢您,给了我们知识和力量!
男:妈妈,我们喜欢偎依在您身旁,听您讲动听的故事女:爸爸,我们喜欢和您坐在书桌旁,分享有趣的知识男:感谢您,带领我们畅游书海
女:感谢您,陪伴我们阅读经典
男:今天,我们在这里欢庆自己的节日,共同参加由图书馆主办的”亲子阅读”活动.
女:下面宣布:
合:活动开始!
男:让我们用热烈的掌声欢迎图书馆的朱老师讲话!
女:感谢图书馆为我们提供交流的平台,感谢朱老师给我们的启示。下面进行第一项:亲子共同阅读
第一项,亲子共同阅读:
(1)请小朋友分成大朋友组和小朋友组,排队上来领取绘本,然后与
家长共同阅读。
有请讲述自己喜欢的故事,
第三项,交换图书环节,记录下借书人的信息.
第四项,才艺表演
第五项,进行大家喜爱的环节,创造自己的图书:家长和孩子一起现场完成制作创意图书的封面,在封面写上《书》是孩子的名字,并进行印手印环节。
第六项,才艺表演,
第七项,有请刘屹小朋友来给我们讲《石头汤》的故事。第八项,才艺表演
第九项,请部分家长和小朋友带上面具参加表演《小蝌蚪找妈妈》,第十项,家长经验介绍,有请徐波老师,介绍育儿经验.请部分家长提问.与经验交流环节。
第十一项10、发奖品及表彰环节;
第十二项,请大家共同拍手,祝福我们的明天会更好,伴随着“幸福拍手歌”、欢乐的节日”结束活动。
【结束语】
男:高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
女:_
男:爸爸妈妈,百忙之中抽空和我们一起读书吧,这是送给我们最好的礼物
女:爸爸妈妈,周末陪我们来图书馆看书吧,这是属于我们最幸福的时光!
男:让我们爱上亲子阅读吧,它将为我们开启一扇明亮的窗户女:让阅读伴随我们成长吧,它将引领我们走向一条宽广之路男:我们坚信:————
齐:我们的未来会无比辉煌!
男:让我们相约20__年的六一儿童节
女:祝同学们学习进步、童心常在!
男:20__年图书馆首届亲子阅读活动,
齐:到此结束
女:同学们、再见!
请家长带好小朋友,安静的离开图书馆.
适合儿童节开展的活动主持词篇9
欢欢喜喜庆“六一”
“六一”是我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
(乙丙)走进了我们自己的节日——
(合)六一儿童节
(乙)尽管,我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们,爸爸妈妈
谢谢你们,老师
(甲)“六一”儿童节来了,小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱,尽情地跳吧!
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!
(丙)请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾
(甲)瞧,四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
(乙)第三个节目
小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东
魔术表演:贺显博
(甲)接着,有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者:
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手,下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心
(甲)小朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者:陈琳、王旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧,掌声欢迎!
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者:王旭、吴晟、阎夏
(丙)下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者:赵子轩江涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧,那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者:朱叶波、刘瑾威
(乙)最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》表演者:陈语典、段娴
《粉刷匠》表演者:张婧琦、徐家星、黄榛
《迷路的小花鸭》表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
(甲)节目真是太精彩了!
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
适合儿童节开展的活动主持词篇10
师:尊敬的各位领导、各位老师,
幼:亲爱的小朋友们,
合:你们好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,
幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
合:连小草都在欢乐地歌唱,
幼:轻轻地,摒住呼吸,
师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节——来到了。
师:今天,是个好日子,
幼:在我们欢度节日的时刻,
师:在我们两园并进的时刻,
幼:我们迎接国际六一儿童节,
师:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束:
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
师:亲爱的老师
幼:亲爱的伙伴,
师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
合:感谢您,与我们共同庆祝节日,
师:__幼儿园庆祝六一文艺演出
合:到此结束。
适合儿童节开展的活动主持词篇11
(男):这天是个特殊的日子。
(女):这天是个愉快的日子。
(男):这天是属于我们自己的日子。因为……
(共同):这天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在那里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!
(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!
(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《___》。
(中班舞蹈表演)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《___》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:
(小班表演)
(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧,名字叫《___》。
(进行亲子游戏)
(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢
(女)快快乐乐去上学!
(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《___》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《___》
(大1班表演舞蹈)
(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《___》。
(中班表演诗歌朗诵)
(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《___》。
(大班表演童话剧)
(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《___》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男)一等奖是:二等奖是:三等奖是:请大家集中精神进入比赛吧!
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!
适合儿童节开展的活动主持词篇12
(开篇部分)
一男一女a:各位领导,各位来宾,
一男一女b:各位老师,各位同学:
合:上午好!
一男一女a:送走了零八的峥嵘岁月,迎来了零九的火红年轮。
一男一女b:送走了五月的草长莺飞,迎来了六月的麦熟苗肥。
男:看!碧空明澈,旭日东升!
女:晓露冰莹,花红柳翠!
男:暖风拂面,蕊香袭人!
女:彩旗招展,笑脸温馨!
男:今天,
是个特殊的美好日子。
女:今天,
是难忘的幸福一天。
男:今天,
是我们少年儿童自己的节日,
是我们期盼已久的六一国际儿童节!
女:今天,
我们在这里隆重集会,
举行一年一度的六一节文艺汇演!
男:首先,请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。
女:有请学校鼓号队,用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角,对各位领导、来宾和父老乡亲的光临,致以深切的谢意和隆重的欢迎吧!
男:现在,请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞和讲话。
(正式部分)
男:庆六一盛典,庆佳节良辰!
女:与歌舞相伴,与国学同行!
男:以美丽校园为台,以整齐楼宇为景!
女:以人文气息为魂,以艺体表演为形!
男:诵文习武,
女:弘扬传统文化!
男:曼舞高歌,
女:展现时代风采!
合:金李井镇中心学校20__年六一国学主题文艺汇演现在开始!
(以下每段由一人报幕,男女主持人交叉主持报幕)
1、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。首先,请可爱的幼儿园小朋友上台,为我们带来充满童趣的精彩表演!
2、儿女情长,孩提时,首先会叫的就是爸爸妈妈;家族情深,长大后,最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》,表演者:二年级一班。
3、童年是美好的.,青春是美好的,美好的时光总是那么短暂,时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友,为我们带来两首关于时间的古诗。
4、快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。二年级二班同学表演的《快乐的日子》,肯定能给大家带来更多的快乐!
5、在座的同学大多来自农村。我们的衣食,由父母提供;我们的幸福,由父母创造。难忘啊,慈母手中的一针一线!难忘啊,父亲烈日下的亲勤劳作!请欣赏一年级一班的诗词表演唱。
6、人之初,性本善,性相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由三年级二班同学朗诵的《三字经》片断,让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧。
7、生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,我们可爱的活力宝贝,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢!有请三年级一班同学,为我们表演健身操《活力宝贝》!
8、少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》,表演者:五年级三班。
9、木鼓一敲百鸟儿唱,黑头发是飞翔的黑云彩。请四年级二班同学为我们献上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起来》。
10、“天地玄黄,宇宙洪荒。云腾致雨,露结为霜”。这有板有眼的四字句,既带给人有趣的知识,又带给人很多的启迪。请欣赏四年级一班吟诵的《千字文》片断。
11、我们很小就会背一首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。可爱的小肥鹅,加可爱的小朋友,该会是一幅多么可爱的画面呢?接下来,是可爱的五年级一班同学,带来的可爱的舞蹈:《咏鹅》。
12、宝岛台湾自古以来就是中国的领土。一湾浅浅的海峡,隔不断血浓于水的骨肉亲情,因为我们都是炎黄子孙,我们都是中国人!请欣赏五年级二班同学满怀深情和激情的诗歌表演诵:《我们都是中国人》。
13、轻风吹,阳光照,花儿红艳艳,禾苗笑弯腰。农庄的大地广袤而又美丽多彩,农村的生活平凡而又令人难忘。这美丽的风景和火热的生活,把_也吸引过来啦!有请七年级一班同学为我们带来好看的舞蹈!
14、过年时,中国人都喜欢贴春联。对联是中国特有的传统文学形式,它讲究词句对仗,意涵相联,是一种美妙而又高雅的文字游戏。《笠翁对韵》大家听过没有?没有吧?那就有请六年级一班的同学给我们带来〈笠翁对韵〉!
15、语言是文化的重要组成部分,中国话是世界上最复杂的语言,也是最有表现力的语言,中国话悦耳动听,中国话铿锵有力,中国话传情丰富,中国话寓意多端。请六年级二班同学为大家送上好听的《中国话》!
16、中国的国学,是中国人经世致用的学问,也是中国人的人文传统之根。国学能不能戏说呢?当然能,因为国学离我们很近,也并不神秘。下面请欣赏七年级三班表演的相声《戏说国学》。
17、中国地大物博,处处都有美丽的风光。其中有一个地方特别美丽,那儿“密密的寨子紧紧相连,弯弯的江水绿波荡漾”。就让七年级四班同学的舞蹈,把我们带到那个美丽的地方去吧!
18、读圣贤之书,立君子之德。国学教育的根本目的,就是让同学们继承和发扬优秀文化传统,做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏快板《诵读古诗文,铸我中华魂》,表演者:七年级二班。
19、近两年来,我校社团活动日益丰富多彩。现在,学校舞蹈队的很多老队员已经毕业走了,加入了大批的新队员,但是,舞之魂没有变,雀之灵没有变。不信请看,舞动着的精灵们来啦!
20、书法是别样的绘画,书画是凝固的音乐。中国书画,世界一绝。我校书法美术社同学在老师带领下,一直在刻苦学习中国书法绘画的技艺,并创作了一批属于他们自己的作品。请大家欣赏。
21、学习是艰苦的,但学习也可以变得很快乐。快乐的学习,会收到更好的学习效果。下面就请看,八年级一班的同学是怎样来快乐学习的。
22、中国是诗的国度,许多优美的诗歌兼有美形、美态、美意,给人以心灵的陶冶和美的享受。《红楼梦》作为中国最伟大的古典文学作品,里面有许多佳词好诗。有一年中秋节,红楼梦中的十二位才貌双全的美女还在一起吟诗作对呢。看,那款款走来的,不正是美丽的十二位金钗吗?
23、金李井镇是盘破门武术的主要遗存地之一,习文尚武是我镇的文化传统。组建学生武术队,让喜欢武术的同学有机会学习一点武术文化,并借以强身健体,是我校文化建设的重要组成部分。下面请武术队同学,为我们展示他们的矫健身手吧。
24、美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。眷恋故土和亲人,这是人之常情。请欣赏八年级三班同学表演的情景诗剧。
25、老师是哺育我们的辛勤园丁,我们的点滴进步,都离不开老师的关心、教育和帮助。今天是我们少年儿童的节日,老师们也来和我们共庆佳节,他们要用歌声,送上对我们最深挚的祝福!就让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们为我们献上天籁之音吧!!!!
26、春秋时期,是中国思想文化发展的第一个黄金时期,先秦诸子对国家治理和社会和谐做了很多思考,提出了很多主张。他们的不少主张,对于今天的和谐社会建设,同样有一定的借鉴作用。现在就请欣赏由罗递亮老师担任编剧和导演,由八年级四班同学表演的评口剧《四家争鸣》。
27、同学们还想不想看老师为我们表演的节目?(下面回答:想!)那好,就请大家再次用热烈的掌声,欢迎几位老师为我们表演诗朗诵吧!朗诵的题目叫:《扬圣贤之德,铸仁爱之魂》。
28、今天的少年儿童是幸福的,这幸福是先辈流血流汗为我们播下的;今天的日子是美好的,这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们享受着今天的幸福和美好,理应倍加缅怀先辈,继承他们的遗志,奋发学习,奋力成才,将来把国家建设得更富强。最后一个节目,请欣赏学生合唱团演唱的《十送红军》。
(结束部分)
男:弦乐飘天,舞姿动地。
女:人头如攒,歌声如海。
男:欢乐的节日印证着今天的幸福,
女:投入的表演传递着激动的心声。
男:火红的六月呼唤着创造的激情,
女:灿烂的明天等待着奉献的青春。
男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,
女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,
男:让我们为了壮美的人生,为了心中的理想,
女:让我们为了井校的发展,为了自我的荣光,
(合)为把井校建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校,
为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神,
而努力学习、扎实奋斗、开拓创新,不断进取吧!!
金李井镇中心学校20__年六一国学主题文艺汇演到此结束!
祝全体领导、老师身体健康,祝同学们六一节快乐!
适合儿童节开展的活动主持词篇13
A:尊敬的家长,各位来宾,
B:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好
A:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日
AB:六一国际儿童节!
A:六月,是童年的摇篮
B:六月,是童年的梦乡
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目六一儿童节节目主持词A:六月,是我们大家的节日
B:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。
A:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB:现在开始
瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
乐队
1.激情在这里燃烧,快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响,有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》
2.快乐的儿童节我们纵情歌唱,快乐的儿童节我们心情舒畅,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模样,请欣赏小班《桃花朵朵开》
3.六月里花儿香,六月里好阳光,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈,请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演
4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
5.充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》
6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了,下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校》
7.看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞:《给我几秒钟》小朋友们表现棒不棒,掌声在哪里
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友这么努力,我们小托班的小朋友当然不甘示弱,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧,太精彩了
10.看,中1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈《火花》
11.正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》
12.平时我们托班的小朋友话都说不成句,可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们,看,他们已经准备好了,给他们鼓掌加油吧。
13.我们就像彩虹五颜六色,时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语,到即将步入小学。有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊!
15.架子鼓
16.每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,中二班《快乐宝贝》
17.舞动的世界的确精彩,我们同样也都充满自信,请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎着朝阳》
19.架子鼓
20.未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备,那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》
21.欢乐的海洋,欢乐的世界,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会。
适合儿童节开展的活动主持词篇14
甲:尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!
甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎园长讲话!大家掌声欢迎!
乙:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!
甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。
甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中一班《波斯猫》。
乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小一班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。
甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小三班《海娃的歌》。
乙:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中一班《suppergirl》。
甲:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。
乙:请随中一班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中一班《吉米吉米》。
甲:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生的节目《地震演练》。
乙:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中二班《爱的抱抱》。
甲:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小一班《nobody》。
乙:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小二班,《外婆的澎湖湾》。
甲:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小三班带来的《聪明一休》。
乙:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。
甲:下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。
乙:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小一班集体舞蹈《越来越好》。
甲:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。
乙:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小三班《小猪睡觉》。
甲:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错.》16体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中一班小朋友为大家带来的《玩腻》。
乙:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。
甲:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。
乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中二班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。
乙:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
甲:让我们一起驶向新的时代!
合:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们明年六一再相会!
适合儿童节开展的活动主持词篇15
1尊敬的各位领导、各位老师,
2亲爱的小朋友们,
3你们好!
1温暖的阳光,诱人的花香,
2喜悦的笑脸,激动的胸膛,
3连小草都在欢乐地歌唱,
2轻轻地,摒住呼吸,
1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
3六一国际儿童节——来到了。
1今天,是个好日子,
2在我们欢度节日的时刻,
1在我们两园并进的时刻,
2我们迎接国际六一儿童节,
1我们迎接小朋友的每一个进步,
3我们迎接新的机遇和挑战。
1请欣赏:X班__舞蹈/歌曲
3我们的小朋友很爱自己的爸爸妈妈,下面让我们的小朋友唱一首__来表示我们对爸爸妈妈的爱,掌声欢迎
2我们的小朋友会的可多了:舞蹈歌曲。钢琴琵琶。都是小菜一碟,就让我们小班的同学来表演手舞吧!
1今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
3我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
2别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
3小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
3下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
3今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束:
3让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
2让时光停驻,我们是那样依依不舍,
1亲爱的老师
3亲爱的伙伴,
3感谢您,陪伴我们的快乐童年,
2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
3感谢您,与我们共同庆祝节日,
1__。__学校庆祝六一文艺演出
2感谢各位来观看我们的演出,谢谢!
适合儿童节开展的活动主持词篇16
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌,
b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧
b:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听一段六一节介绍.
b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a:是我们的老师!
b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a:是我们的老师!
b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
b:感谢您,敬爱的老师a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信——
齐:明天更美好!再见!
适合儿童节开展的活动主持词篇17
幼:亲爱的小朋友们。
合:大家好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。
幼:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
合:六一儿童节——来到了
师:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
幼:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的.耳畔,回荡在我的心田
师:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
幼:爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
师:在这美好的时刻,让我代表__X幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。
师:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
幼:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
师:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
幼:开心、幸福、激动、期盼的__X幼儿园庆六一活动。
幼:欢乐的时间总是过的很快
师:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
幼:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
师:__X幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合:谢谢大家!让我们明年再相聚!
适合儿童节开展的活动主持词篇18
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的老师
丙:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨
丁:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,
乙:火红火红的六月就在眼前,
丙:我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了。
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿大家
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:锣鼓雄壮,校园里奏响喜庆的乐章
丁:彩旗飘扬,小朋友沉醉欢乐的海洋
甲:今天我们欢聚一堂,
乙:今天我们心情舒畅,
丙:唱我们动听的歌,
丁:跳我们优美的舞,
甲:共同庆祝我们的节日,
乙:共同拥抱美丽的六月
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声欢迎管校长作节日致辞!
丁:感谢管校长的热情讲话。我宣布:
合:龙冈小学20__年庆六一文艺演出现在开始!
一、器乐合奏《放风筝》等
甲:美妙的旋律,流动的丝线,明快的节奏,与您共享民乐的奇妙与和谐。
乙:首先请欣赏器乐合奏《放风筝》、《金蛇狂舞》
二、模特表演
丙:这里没有宽广的T型舞台,却能带给你前所未有的惊喜
丁:他们不是专业的模特,但他们的表演却有模有样,掌声欢迎我们的小模特为大家带来的精彩表演。
三、萨克斯合奏《天路》
丙:校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
丁:在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。
丙:捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,
丁:让音乐传送友情,响遍校园的每个角落。请欣赏萨克斯合奏《天路》
四、歌伴舞《我仰望五星红旗》
丙:五星红旗随风飘扬,
丁:星星火炬闪闪发光,
丙:让我张开红色的翅膀
丁:迎着阳光飞向明天,请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》
五、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》
丙:月光下面的凤尾竹哟,轻柔美丽像绿色的雾,
丁:竹楼里的好姑娘哟,光彩夺目像夜明珠。
丙:听啊,多么深情的葫芦丝,对你倾诉着心中的爱慕,
丁:请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》
六、相声《大拇指和小拇指》
甲:(竖起大拇指,问:这是什么?接着又翘起食指,问:这是什么?
丙:这是大拇指;这是食指。
甲:同学们,大拇指和食指还有一个动听的故事呐!
丙:请欣赏相声《大拇指和食指》
七、百人笛子合奏《荷塘月色》
乙:笛声悠悠扬扬,
丁:奏响新的乐章,
乙:剪一段时光缓缓流淌
丁:弹一首小荷淡淡的香
乙:这是天籁之音——那么优美、那么动听、那么令人向往。
丁:接下来请欣赏百人笛子齐奏《荷塘月色》
八、小品《不差钱》
乙:__,今天有一位明星也来到了我们联欢现场,你知道吗?
丁:谁啊?我还真不知道。
乙:下面我们掌声欢迎小赵本山给我们带来的小品《不差钱》
九、《中国功夫》
乙:东方一条龙,
丁:儿女是英雄,
乙:天高地远八面风,
丁:中华有神功。请欣赏武术表演《中国功夫》
十、舞蹈《瑞雪丰年》
甲:在遥远的小山村、在繁华的大都市。
丙:在辽阔的西部高原,在白雪皑皑的北国,到处都有红领巾的足迹。
甲:让我们肩并肩,手拿手,去描绘我们心中美好的理想。
丙:请欣赏舞蹈《瑞雪丰年》
十一、《东郭先生和狼》
甲:接下来请欣赏课本剧表演《东郭先生和狼》,
乙:大家掌声欢迎。
十二、大合唱《保卫黄河》
甲:黄河,一条腾飞在九天的巨龙,盔甲上刻下了华夏子孙五千年的奋斗历程,身躯上凝聚了中华民族五千年不朽的魂魄
乙:黄河,中华民族的母亲河,你用激荡的情怀,哺育了一代代中华子孙。
丙:忘不了啊,那苦大仇深的岁月,你用那震撼世界的咆哮,唤醒国人的怒吼,吹响了保卫母亲,保卫祖国的号角!
丁:请欣赏大合唱《保卫黄河》
甲:海面倒映着美丽的白塔,
乙:四周环绕着绿树红墙,
丙:让我们荡起双桨,
丁:让我们一起歌唱。最后请听《让我们荡起双桨》
结束语:
甲:童年是一只小燕,六一是快乐的呢喃
乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬间
丙:童年是美丽的大花园,六一的花,开得最鲜艳
丁:童年是幸福的小摇篮,六一的梦,睡得最香甜