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关爱六一活动主持词

时间: 新华 主持词

主持稿的语言要简洁明了、准确无误,让观众能够听懂和理解。那要怎么写关爱六一活动主持词呢?这里提供一些关爱六一活动主持词,希望对大家能有所帮助。

关爱六一活动主持词

关爱六一活动主持词篇1

开场白

女:六月是歌声飞扬的季节。

男:六月是蒲公英飘下的季节。

女:六月是青苹果诱人的季节。

男:六月是火红的石榴花点燃的季节。

女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!

合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!__六一联欢晚会现在开始。

结束语

女:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。

合:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

男:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的舞姿多么美妙。

女:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。

女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。

男:亲爱的老师,小伙伴们。

女:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!

男:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!

女:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

男:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!

女:祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意!

男:祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们的学校明天更加辉煌!

男女合:__小学“__”六一儿童节晚会到此结束!

合:再见!

关爱六一活动主持词篇2

甲:尊敬的各位领导,来宾。

乙:敬爱的老师。

甲:亲爱的小朋友们。

合:你--们--好。

甲:在这春风送暖的季节。

乙:在这鲜花飘香的良辰。

甲:在这节日的狂欢乐曲中。

乙:在小朋友的欢声笑语里。

合:我们迎来了自己的节日。

甲:我们是祖国的花朵。

乙:我们是新世纪的主人。

甲:我们要唱自己的歌。

乙:我们要跳自己的舞。

甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。

乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。

甲:祖国的未来充满生机。

乙:祖国的未来分外妖娆。

甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。

乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。

合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。

关爱六一活动主持词篇3

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学

合:大家好!

甲:六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目

乙:六月,是一个充满鲜花和快乐的日子;六月,是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:尽管,我们还只是小学四年级,但我们是五星红旗下成长的少年。

乙:尽管我们只有十一岁,但我们成长的道路上有老师,您的伴随。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,敬爱的老师!(全体敬队礼)

甲:让我们用合唱唱出我们对党的向往

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:让我们大唱起来

乙:让我们跳起来

合:游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始

甲:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”

乙:多么熟悉、多么迷人的旋律

甲:请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》

乙:请同学们先鼓掌后欣赏

甲:“武术”作为中国的一项传统运动项目,它不仅可以锻炼体魄,还可以锻炼我们的毅力,使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神,更成为我们生活、学习的一种驱动力。

乙:“抱拳、冲拳、劈拳……”,请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示

甲:我现在给同学们出一个谜语:背驮螺旋小包袱,表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉,碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答:蜗牛)

乙:好,那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》

甲:表演班级四(2)班

乙:相声,是我国传统说唱艺术的精华,讲究说学逗唱

甲:我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声,可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子

乙:听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活

甲:你别说那么多,今天还真有高人表演相声

乙:请欣赏传统相声《吹牛》

甲:表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学,大家鼓掌!

乙:同学们,20__北京奥运会成功举办

甲:__,青奥会将南京举办,你我展开翅膀,去迎接它吧

乙:请你举起你的左手(伴随动作)

甲:请你举起你的右手(伴随动作)

合:请欣赏由四(3)班同学给大家带来的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》主题曲《左手右手》

甲:外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。

乙:这首歌曲已经传唱将30年,还是那么好听

甲:下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》

乙:女歌手是来自四(3)班的陈韵竹,男歌手是我们请来的嘉宾,他是陈韵竹的父亲

甲:同学们,鼓掌吧。

甲:《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

乙:这首曲子旋律优美、节奏轻快,创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足四代少先队。

甲:接下来,就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》

甲:哎,乙同学,你喜欢哪些历史人物?

乙:诸葛亮,神机妙算;包拯,铁面无私。你呢?

甲:我喜欢顾全大局的蔺相如,还有知错就改的大将军廉颇。

乙:哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》

甲:请欣赏

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》

乙:舞蹈,展示青春活力

甲:舞蹈,舞出快乐,舞出激情

乙:接下来请你一饱眼福,请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。

甲:雨花石以“花”为名,花而冠雨、美丽迷人

乙:雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它就产自于我们可爱的南京

甲:让我们唱响《雨花石》,迎接__南京青奥会的来临

乙:表演班级六(5)班

结束语:

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

乙:听,游小少年新世纪的进行曲正在奏响

甲:我们是明天的雄鹰

乙:我们是祖国的未来

甲:我们和时代的脉搏一起跳动

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙

甲:游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)

关爱六一活动主持词篇4

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友们

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布———一(3)班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎陈老师致辞。

(1)

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏__X等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。

(2)

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏__X、__X的电子琴演奏和__X的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有__X的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

(3)

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是__X的《merrychristmas》

男:第二首是__X的《what’syourname》,第三首是__X的《youandme》

合:大家掌声欢迎!

(4)

男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子

女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

男:你看,她们来了!

女:请欣赏__X等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

男:我们的生活欢歌笑语。

女:我们的学习多姿多彩。

男:请欣赏周佳伟的书法作品

女:有请!

(6)

男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

女:花儿的世界是我们的校园。

男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读

女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

男:大家掌声欢迎!

(7)

男:中国的传统文化博大精深。

女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女:有请卢天宇!

(8)

男:看来,咱们班真是人才济济。

女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)

男:大家知道20____年的奥运会在哪儿举行的吗?

女:当然知道!在中国的北京!

男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

女:下面就请欣赏歌曲连唱,葛蒋楠的《北京欢迎你》,还有曹徐徐的《小熊种西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

关爱六一活动主持词篇5

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:欢乐的六月。

女:六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

合:六一儿童节快乐!

关爱六一活动主持词篇6

一、开幕词

男:尊敬的老师们,

女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们:

合:大家上午好!

男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。

男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,

女:感谢社会各界对我们的关爱,

男:感谢父母的养育之恩,

女:感谢老师的辛勤教诲!

生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!

二、文艺表演

男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。

女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。

男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!

男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。

女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。

合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一句话,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!

关爱六一活动主持词篇7

甲:"六一",一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

乙:"六一",一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

甲:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,别让大好的年华虚渺地度过。

丙:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丁:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠你们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

丁:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

(丙丁齐):我们能做得更好!

甲:开心的时刻总是那么短暂,

乙:快乐的时光总是那么匆忙。

丙:让我们把童话般的六一紧搂身边,

丁:让幸福和理想像花一样开放。幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

关爱六一活动主持词篇8

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们

合:大家好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:伴着花儿的芬芳,披起节日的盛装;

丙:相约六一,共叙梦想

丁:让我们共同拥抱这一快乐的时光。

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一首幸福的歌,让我们用心去歌唱

丁:走进了六月,让童心飞扬,让快乐伴我们成长

甲:首先,让我们以热烈的掌声有请县领导__致辞。

甲:有一句诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:放飞我们对未来的憧憬和梦想

丁:让童心伴着歌舞展翅飞翔。

甲:下面,让我们共同宣布:

合:__县教育系统20__年“童心飞扬,快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始!

甲:一年一个六月,在时间的大海里,六月是一艘年轻的船,

乙:一年一个六一,在成长的脚步下,六一留下我们快乐的印记

丙:踏上六月的航船,让我们一起直挂云帆,

丁:迈出快乐的脚步,让我们一起大步向前。

甲:让我们共同用智慧的种子,

乙:用稚嫩的双手,

丙:用五彩的画笔

合:描绘柏乡教育灿烂的明天。

甲:下面我宣布:__县教育系统20__年“童心飞扬,快乐成长”庆“六一”文艺联欢会

合:圆满结束!

乙:祝全县所有的小朋友

合:节日快乐!让我们明年再见!

关爱六一活动主持词篇9

老师:亲爱的孩子们

友和:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

Co:大家好

幼儿1:儿歌好听,儿歌甜,孩子开心。

老师:愿我们的孩子在欢歌笑语中健康成长。在这个快乐的日子里,我祝愿所有的&39;孩子。

节日快乐!

少年2:我们的心像盛开的花朵,摇摆着欢乐的海洋

老师:今天,在这个特殊的日子里,明日之星幼儿园的全体师生和家长朋友聚在一起,庆祝儿童节的到来!这学期,孩子们很久没进公园了。他们离开了父母的怀抱,加入了大家庭,在短时间内安排了这个节目。虽然舞蹈动作不是很整齐,表演姿势也不到位,但孩子们的勇气可嘉,是最好的宝宝,对吗?

年轻1:老师,我们应该用最美的舞蹈和最甜美的歌声

小二:在我们自己的节日里感谢爸爸妈妈!感谢他们为我们所做的一切。

老师:可能家长只看到了我们老师的辛苦。其实我们的校长在背后默默支持我们。让我们欢迎我们敬爱的校长来演讲。

1.小1:大班的大哥大姐们迫不及待的要给我们展示他们的风格

年轻2:请欣赏大班带来的舞蹈《动起来》

2.小一:大班的孩子表现真的很好,但是小班的弟弟妹妹们就差不远了

小二:看,舞台另一边,一群小孔雀轻盈地走着,为一班带来的舞蹈《金孔雀》鼓掌

3.年轻1:别看我们年纪小,但我们志向高远

小二:我们来看看中学二班这些宝宝表演的舞蹈《功夫宝贝》

4.年轻人1:你知道,今天是快乐的一天,所以很多人都来看热闹。一位老人也来了,带来了一份神秘的礼物。

少年2:什么事

小一:让我们请二班的孩子们告诉我们。

少年2:请欣赏情景喜剧《拔萝卜》

5.年轻人1:看到他们可爱的舞蹈真是太棒了。

幼儿2:我们兴趣班的孩子们也给他们的节日增添了气氛。请欣赏舞蹈

6.年轻1:你觉得我们表现好吗?(互动)谢谢。老师们也认为我们做得很好

少年2:所以他们吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看吗?

年轻人1:让我们用最热烈的掌声邀请他们出去。

7.老师:爸爸爱你,妈妈爱你。今天我们三班的宝宝用一首歌《店舞新》表达对父母的爱。请享用。

8.少年1:故事里的小红小红帽今天也出来参加我们的节目。似乎有一个故事要发生

少年2:请欣赏大班带来的哑剧《ohmybaby》

9.年轻1:爱我,你会的-年轻2:和我在一起

年轻1:如果你爱我,就吻我。

年轻1:爱我,你会-年轻2:赞美我

少年1:爱我,就——少年2:抱紧我。

少年1:请欣赏舞蹈兴趣班的孩子们带给我们的舞蹈,《新版小红帽》

10.老师:天空是什么样的?风是什么颜色的?花是什么味道?一切都可能在你的脑海中得到答案,你知道婴儿的答案吗?请看美术兴趣班的小朋友带给我们的《爱我你就抱抱我》,也许你会找到答案。

11.杨:看,一班的孩子们正在欢快地跳舞!给他们一轮掌声

12.年轻1。刚才我们送走了一群可爱的孩子。你看,花儿到了都笑得很开心。

少年2:让我们为舞蹈兴趣班的孩子们带来的舞蹈《美工作品展》鼓掌

13.少年1:曾经诗人李白写过一首《嘻唰唰》。

你2:今天,我们老师跳得很漂亮。请享用。

14、年轻1:音乐悠扬,舞蹈优美

小二,请跟随二班宝宝的脚步,走进《春花》

15.小1:伴随着美妙的歌声,我们迎来了一群可爱的小天使

你2:请欣赏一班带来的舞蹈《静夜思》,用掌声欢迎他们。

16.老师:古典优雅,情侣浪漫,运动健康,时尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不错。在这个舞台上,你可以看到明日之星的孩子们带来的《床前明月光》。

17.小一:幼儿园,我家,老师爱我我也爱她。

小二:妈妈离老师近,老师跟妈妈一样近

少年1:请欣赏大班带来的舞蹈《天竺少女》

年轻的1:61唱得太好了

小二:六一的舞蹈太美了

友和:今天我们用自己的方式表达内心的快乐!

小1:我们是出巢的鹰,明天要高飞。

少年2:我们是含苞待放的小花,明天将是五彩缤纷,妖娆动人

友和:我们的明天一定会更好!

老师:快乐的时光总是那么短暂,团圆的日子总是那么动人。明日之星双语艺术幼儿园六一文艺演出庆祝活动结束。感谢您的参与。让我们

明年我们还会见面的!

关爱六一活动主持词篇10

甲:尊敬的各位老师们、

丙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节,

丁:六月是蒲公英飘下的季节;

丙:而我们也x年级了。

乙:长春市第一实验小学x年x班“__”

丁:庆六一联欢会。

合:正式开始。

丙:下面请欣赏__。

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏__。

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔.露琪亚》。

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏__。

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏__

甲:六月是青苹果诱人的季节,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏__

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏__

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏__。

丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏__

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏__

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

甲:__班六一儿童节联欢会,

合:到此结束!

关爱六一活动主持词篇11

A:亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,

合:你们好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,

B:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

A:连小草都在欢乐地歌唱,

B:轻轻地,摒住呼吸,

A:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节--来到了。

A:今天,是个好日子,

B:在我们欢度节日的时刻,

A:在这激动的时刻,

B:我们迎接国际六一儿童节,

A:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

A:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

B:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

A:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

B:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐.

A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。

B:开拓进取一浪高一浪,讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A:今天我们在这里踏歌起舞,

B:明天我们从这里扬帆起航

A:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

B:____六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

B:原我们的明天更美好!

合:朋友们再见。

关爱六一活动主持词篇12

一、开场

女:敬爱的老师们、

男:亲爱的同学们,大家

合:上午好!

女:我是主持人语和

男:我是主持人梓辰

女:祥龙迎新春

男:玉兔辞旧岁

女:伴着时间老人的脚步,我们又共同走过一个学期

男:回味这一学期的学习和工作,每一天里都有我们的奋斗和思索、

女:每一天里都有我们的收获与成长!

男:我们播种着希望,收获着

合:成功

女:今天,我们相聚在一起,隆重举行本学期结业典礼

男:蒲鞋市小学20__学年第一学期结业典礼

合:现在开始!

二、升旗仪式

男:全体立正!下面举行升旗仪式,出国旗,行注目礼!

男:升国旗,唱国歌,敬礼!

男:礼毕。

三、校长讲话,学期回顾

女:幸福是什么?学会并且懂得与别人分享就是一种幸福。

男:分享是一种快乐,分享是一种幸福。

女:20__学年的第一个学期,我们见证一年级新生入队的神圣时刻,共同分享建队节的快乐。

男:20__学年的第一个学期,我们携手在跳绳的比赛场上拼搏,在科技节的各项比赛中努力,分享体验与收获的快乐。

女:精彩瞬间,历历在目。

男:谆谆教导,声声在耳。

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎朱校长为我们讲话!

四、校园小明星颁奖仪式

男:谢谢朱校长的谆谆教导。

女:一份耕耘,一份收获,

男:过去的每一份努力,将在今年得到褒奖。

女:我们幸福分享,分享幸福

男:分享温州晚报上我们的一篇篇发表习作

女:分享晚报上我校五(1)班王潇雅设计的学通社社标

男:分享我校六(3)班徐韵词作为“校园先锋”在晚报上刊登的喜悦

女:幸福分享,分享幸福

男:我同学们一学期的`努力之下,我们产生了9__颗校级璀璨群星及千余颗班级璀璨群星。今天,我们同样分享获星的喜悦。

女:同时,我们还选拔优秀辅助员授予“文明小卫士”称号。

男:结合日常工作积分和期末民主评议产生__名校优秀大队干部。

女:在“书香蒲小”活动中,校图书室结合班级生均借阅量和集体借阅量以及还书情况,授予五(3)班等15个班级校“书香班级”称号。

男:学期初,在各班的积极参与下,政教处从班级卫生、环境布置两大方面,细分29项量化标准进行客观评分,按分数高低产生了__个班容班貌优胜班级。

男:接下来,有请朱艳校长为我们宣布校“书香班级”和“班容班貌优胜班级”获奖名单。掌声欢迎!

女:下面,有请政教主任陈老师为我们宣布本学期荣获校园小明星同学名单和校优秀大队干部名单。掌声欢迎!

(宣布名单)

男:请获得校园小明星的同学按班级顺序到主席台右侧集中,上台领奖,并作为班级代表领取各类校级奖项!

(宣布名单)

(颁奖终)男:让我们把热烈的掌声送给今天所有获奖同学们!

五、寒假寄语

女:巨龙腾盛世,乳燕报新春。

男:带着兴奋,我们将迎来盼望已久的寒假。

女:学校也有不少的寒假希望与寄语

男:让我们听听政教主任陈老师的寒假寄语吧!

女:掌声有请!

六、结束语

男:谢谢陈老师

女:幸福寒假即将来临,祝愿同学们在寒假里合理安排,幸福度假

男:也祝所有老师们、同学们,龙年吉祥!

合:新年快乐!

男:蒲鞋市小学20__学年第一学期结业典礼,到此结束!

女:老师们,同学们

合:再见!

关爱六一活动主持词篇13

女:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。

男:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。

女:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,

女:我们在这里欢庆自己的节日,

男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

男:是您们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。

女:我们代表全校少年儿童来向你们汇报,

男:我们正在奋发、努力,

女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。

合:__小学__班庆祝“六一”国际儿童节,文艺演出,现在开始!

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:金风送喜来,紫金花已开,

女:五谷丰登笑开眼,歌声万里连成片,首先为大家送上的是舞蹈《欢乐中国年》。

男:表演者:__大家掌声欢迎!请__的舞蹈《红红的日子》做好准备。

男:红红的太阳升起来,红红的笑脸乐起来,

女;红红的对联贴出来,红红的队列排出来,下面请欣赏舞蹈《红红的日子》表演者:__。

合:大家掌声欢迎,请__的舞蹈《数鸭子》做好准备。

女:伙伴们,瞧!那边游过来了一群可爱的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子了,下面请欣赏__小朋友给我们带来的舞蹈《数鸭子》。请__的舞蹈《哆来咪》做好准备。

男:“六一”是小花、小草的节日,它们张开嘴说,我会让塞上花儿红,大地五彩缤纷,生机勃勃,!__可爱的舞蹈者们已经等不及了,请欣赏它们带给我们的舞蹈《哆来咪》!请__班的歌伴舞《白狐》做好准备。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,灿烂的阳光映红了我们的脸庞,愉快的歌声响彻全场,请欣赏__班同学给我们带来的歌伴舞《白狐》,大家掌声欢迎。请__《阿里山的姑娘》做好准备。

女:阿里山的姑娘美如水,

男:阿里山的少年壮如山,

女:阿里山,一个多么令人向往的地方呀!

男:请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:__,大家掌声欢迎。请__的舞蹈《桃花朵朵开》做好准备。

男:今天我们的歌声格外响亮,今天我们的笑脸格外灿烂,比过了桃花,比羞了太阳,请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者:__,请__班《采蘑菇的小姑娘》做好准备。

女:采蘑菇的小姑娘,背着一个大柱框,清晨光着小脚丫,走遍树林和山岗,看!对面来了一群采蘑菇的小姑娘,请大家欣赏__班同学带给我们的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。请__《踏浪》做好准备。

男:在美丽的大海边,一群调皮可爱的孩子正在追逐、嬉戏,在他们身后留下了一串串美丽的浪花,请欣赏__小朋友带给我们的舞蹈《踏浪》。请__班的舞蹈《中国龙》做好准备。

男:我上山是虎,我下海是龙,我在人间是堂堂的大英雄,

女:我挥手起雨,我舞动生风,看我东方升腾的中国龙。

男:请欣赏舞蹈《中国龙》表演者:__班大家掌声欢迎。

女:请__的舞蹈《种太阳》做好准备。

女:我有一个美丽的愿望,希望长大了能够播种太阳,多美好的愿望啊!请欣赏舞蹈《种太阳》大家欢迎。请__的舞蹈《军中姐妹》做好准备。

男:蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞。

女;陆海空天亮丽的星,共和国女兵军中姐妹,下面请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:__。

男:请__班的舞蹈,《快乐自我》做好准备。

女:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,请欣赏舞蹈《快乐自我》表演者:__班。请__的舞蹈《七色光》做好准备。

男:太阳给我们带来七色光,找的我们心里亮,今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界,请欣赏__同学给我们带来的`舞蹈《七色光》请__班的舞蹈《健美操》做好准备。

女:让欢快的舞步跳起来,让愉快的歌儿唱起来,跳吧,跳出我们的活力,跳出我们的风采,请欣赏舞蹈《健美操》表演者__班。请__的舞蹈《精忠报国》做好准备。

男:坐如钟、站如松、行如风,这就是中国武术,

女:武术是中华民族的瑰宝,是我们民族的骄傲,看__的小朋友给我们带来的武术:《精忠报国》。请__班的舞蹈《摇太阳》做好准备。

女:我们一起来摇太阳,不要错过那好时光,风儿随着歌声在蓝天下飞翔,太阳下面是故乡,

下面请欣赏舞蹈《摇太阳》表演者:__班。请__的舞蹈《大中华、我的家》做好准备。

男:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。

女:五十六种语言汇成一句话:“爱我中华”请欣赏舞蹈《爱我中华》表演者:__。

男:让我们用心灵的琴弦!

女:用童年的祝愿!

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

男:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈。

妈,交上一份出色的答卷。

合:__小学__班六一儿童节文艺汇演到此结束!

合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

关爱六一活动主持词篇14

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的陽光,

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说,六月的陽光灿烂无比

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的陽光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

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