及教师节主持词
一份好的主持稿能够提高活动的仪式感，使其更加庄重、有序，让参与者在活动中有更强的参与感。这里提供优秀的及教师节主持词，方便大家写及教师节主持词参考。
及教师节主持词篇1
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师们：
(合)大家晚上好!
女：春华秋实，金风玉露，延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来
女：秋风送爽，岁月如诗，在第32个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州
男：延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学
女：进省城、访名校，走出去、请进来
男：学习日、开新周、活动月、项目年
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象
男：开北四网络大课堂，引源头活水，融名校全息
女：千盘桃李夺魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：延寿一中庆祝第27个教师节联欢活动现在开始
女：首先，请我们敬爱的张校长致节日祝词。
及教师节主持词篇2
女：尊敬的各位领导、各位来宾，
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，__一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在第__个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：__一中因蕴藏__载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访名校，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘名校毕业生，内强素质，外树形象。
男：开__网络大课堂，引源头活水，融名校全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：__一中庆祝第__个教师节联欢活动现在开始。
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
及教师节主持词篇3
格：尊敬的各位领导，
潇：亲爱的老师们
合：大家晚上好！
格：九月的苍穹秋高气爽，
潇：九月的原野五谷飘香
格：九月的校园欢声笑语，
潇：九月的耕耘充满希望；
格：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，
潇：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。
格：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第__个教师节。
潇：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。
格：我们激动，我们欢呼；
潇：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！小学庆祝教师节活动现在开始。
及教师节主持词篇4
各位敬爱的老师：
节日快乐！
九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。
38年前的今天，一个崭新的节日诞生，
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
九月，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，
我们激情满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采！
永新小学庆祝第__个教师节文艺演出现在开始！
甲：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢；
乙：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾；
甲：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神！
乙：老师，在我们的心目中您是那么的美丽。请欣赏三年级诗歌朗诵《献给老师的歌》。
甲：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，承载希望，传承文明，这是教师的一生。是春蚕，是蜡烛，是园丁，你是仰望怒放春花的根底腐叶，你是守护无限春光的远方枯木，老师，请接受我们最诚挚的敬意，老师，请接受我们最淳朴的祝福：
请欣赏，四年级舞蹈《啦啦操》
乙：老师，是你带来文明的种子，是你留下知识的渴望，是你用自己的生命和事业，把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
请欣赏五年级朗诵《老师您好》。
甲：教育是文明春天的和暖的阳光，教师是文明春天的真诚使者，是教师，为文明点火，是教师，为文明代言！
下面请欣赏六年级的舞蹈《荷塘月色》。
愿老师们身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐！愿我们永新的教育蒸蒸日上、不断腾飞！
及教师节主持词篇5
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：在这丹桂飘香，风轻气爽的金秋九月，我们迎来了第__个教师节。
乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？
甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；
乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
甲：也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。（音乐停）
乙：在这隆重的节日里，请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼！
甲：全体同学，敬队礼！—礼毕！
乙：在这特别的日子里，首先有请校长致辞，大家掌声欢迎！
甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来，我们对您的爱，也总搁在心里面，但今天，我们想大声说出来：
乙：一二年级的同学们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，我们爱您！）
甲：三四年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，天天快乐！）
乙：五六年级的队员们，准备好了吗？（话筒指向示意），让我们一起大声的说：（老师，您辛苦了！）
甲：请大家和我们一起说：老师，节日快乐！
乙：老师是我们开始成长时的第一个台阶，把我们从无知变得学有所长。
甲：老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。
乙：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！
甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。（《感恩的心》）
乙：有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。
甲：感谢可敬可亲的老师们！最后让我们再次忠心的祝福老师们：
合：“节日快乐！身体健康！工作顺利！”
“感谢有您，敬爱的老师”教师节活动到此结束，请各班有序带回！
及教师节主持词篇6
【开场歌舞结束后，主持人首次上场
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的各位来宾
丁：各位观众
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽
乙：又是一年丰收时
丙：又是一年果飘香
丁：又是一年菊花艳
甲：此时此刻，我们迎来了2023年教师节
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙：向各位老师致以隆重的节日问候
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县对我县教育事业的亲切关怀
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县的在家领导和各部门领导
乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
丁：中小学教师和全县广大干部一样，也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》
乙：表演者彭公中学学生
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》
丁：表演者路家学区学生
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》
丁：表演者枣元九年制学校学生
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》
乙：表演者昭仁中学学生
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》
丁：表演者：洪家学区学生
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》
乙：表演者丁家学区学生
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》
丁：表演者洪家学区学生
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》
【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：20____-年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见
及教师节主持词篇7
主持人：韩-(甲)赵-(乙)
甲：尊敬的老师
乙：全体同学们
合：大家好!(鞠躬)
乙：九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了第--个教师节。
甲：在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们
乙：加减乘除，算不尽您作出的贡献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
甲：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!
甲：四年三班庆祝第--个教师节联欢会现在开始!
文艺活动
乙：首先是诗朗诵《老师您辛苦了》朗诵者：李昕媛、赖红月。歌曲《每当我走过您窗前》，演唱者：王春晓。
结束语：
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字;
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉无比的形象;
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
合：敬爱的老师，你们是最可爱的人!
甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动
乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧
甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第--个教师节。
乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师节日快乐!
合：四年三班庆祝第--个教师节联欢会到此结束!
及教师节主持词篇8
迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体
教师代表座谈暨20__年中考表彰大会
主持人：江兴玲
尊敬的洪区长、各位领导、各位老师、同志们：
大家上午好!
在全国上下热烈庆祝第27个教师节之际，在祝福与鲜花相伴、情意浓浓的9月10日这一天，我们欢聚一堂，汇聚于十四中崭新明亮的会议室，召开迎江区庆祝第27个教师节“3+4”办学共同体教师代表座谈暨20__年中考表彰大会。旨在共同庆祝自己的节日，分享中考佳绩，分享收获的喜悦，交流教育思想，促进共同的提高。参加今天会议的领导有区政府分管教育的洪爱敏区长，区教育局党委书记周先为局长、区教研室吴明欢书记、区教育科吴良银科长、区教育局办公室赵明来主任、城东“3+4”办学共同体的学校领导及教师代表。在此，让我们以热烈的掌声欢迎领导和各位教师代表的的到来。今天的会议有五项议程：
一：十四中校长致辞和讲话和讲话和讲话;二：周局长宣读政府嘉奖令;第三、颁发奖金;四：与会人员座谈，五：领导讲话。下面按序进行。
首先，进行第一项议程，有请十四中汪林校长致辞和讲话和讲话和讲话，大家欢迎。
……
下面，进行第二项议程，由区教育局局长周先为宣读政府嘉奖令，大家欢迎。
……
现在，进行第三项议程，颁发奖金。
请区领导为受嘉奖学校十四中颁发奖金十万元。大家欢迎。
……
让我们再次用热烈的掌声向十四中表示祝贺。
下面，大会进行第四项议程，与会人员进行座谈。在座的各位校长、老师可以围绕“3+4”办学共同体如何更好地优化管理互动、信息共享、资源公用等措施，实现互助发展、联盟发展、优势互补，共同进步的目标建言献策，同时，也可以就今年的教师节主题“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”展开讨论和交流。希望大家畅所欲言，不拘形式地参与交流发言。
首先请十四中教师代表吴旻老师发言。大家欢迎!
请“3+4”办学共同体学校教师老师讲话。大家欢迎!
请校长代表讲话。大家欢迎!
大会进行第五项议程，有请区政府副区长洪爱敏同志作重要讲话，大家欢迎。
同志们，今天的会议近两个半小时，主题鲜明，中心突出，喜庆的氛围浓烈，交流的气氛轻松。刚才，洪区长作了重要讲话。洪区长的讲话情真意切，语重心长，她带来了区委区政府对我们节日的祝贺和问候，带来了组织的嘉奖和鼓励，充分肯定了我区十四中及全区教育工作的成绩，提出了加快发展迎江教育工作的殷切期望。我们深受启发，倍感鼓舞。周局长宣读了嘉奖令，并就如何提升教学质量，巩固教育强区成果，推进均衡发展，打造办学共同体，做了全面深刻、富有指导性的`讲话。他强调并分析了提高教育教学质量的六个关键点，即：教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于有效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献;他就如何打造办学共同体，谈了具体的认识和要求，即要有大局的意识、开放的心态、密切的交流、管理的措施，指导性强。城东“3+4”办学共同体学校领导及教师代表也做了坦诚友好的座谈发言。大家的发言包含着真知灼见，结合各自工作实际，为实现城乡学校、共同体学校的优势互补和共赢发展而献计献策。为此，我们要以此次会议为契机，进一步在“3+4”办学共同体各学校以及全区上下树立教育优先发展的战略理念，进一步营造尊师重教的浓烈氛围，进一步明确目标，进一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不断提高教育质量，与高者比，与快者赛，与强者争，办人民满意的教育，为早日实现迎江教育现代化强区而努力奋斗!
最后，再次祝各位领导、各位老师节日快乐，身体健康、万事如意!祝福十四中及大迎江的教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展!
大会到此结束。散会!
20__-9-10
及教师节主持词篇9
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第__个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师
合：节日快乐！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：__市20__年教师节联欢会
合：现在开始！
及教师节主持词篇10
开场：
一：尊敬的家长朋友
二：亲爱的老师
三：可爱的小朋友们
合：家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，型文艺演出”活动，
合：现在开始
三：有请我们充满青春活力的老师为家带来：“之歌“掌声欢迎
三：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎幼儿园王园长致词
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的.节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
三：老师年轻、可爱
一：老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一：接下来出场的是班小朋友，他们为家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
二：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
三：老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请班牛同学的妈妈上台
一：感谢家长朋友对我盲作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我毛布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色
一：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香
三：这里就是天堂，家一起成长
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个恢的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
及教师节主持词篇11
甲：各位来宾、乙士们、先生们，晚上好!欢迎大家参加庆祝第37个教师节歌咏晚会。晚会现在开始!
乙：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第37个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
甲：首先，请出__为教师节致贺
开始篇
乙：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
甲：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
甲：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
乙：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
歌咏篇(穿插的进行)
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第37个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼!
乙：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
甲：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
乙：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
甲：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
乙：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
甲：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
乙：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
甲：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
乙：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
甲：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
乙：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
乙：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
甲：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
乙：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
甲：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
乙：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
甲：各位朋友，庆祝第37个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
乙：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第37个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
甲：各位来宾，庆祝第37个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!
及教师节主持词篇12
主持人：甲：毛炜乙：徐燕
主持词二：教师节活动主持稿子
开场：
王雨：尊敬的家长朋友，
王一涵：亲爱的老师，
孟沅：可爱的小朋友们，
合：大家好！
一涵：又是一个飒爽的九月，
孟沅：又是一个收获的金秋，
一涵：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵
孟沅：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
玉田鹤立幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
王雨：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“鹤立之歌“掌声欢迎
王雨：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎玉田鹤立幼儿园王园长致词
一涵：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
孟沅：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎！
一涵：在鹤立幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢
孟沅：鹤立的老师年轻、可爱
一涵：鹤立的老师青春、亮丽
接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈
合：宝贝冲冲冲
孟沅：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台
一涵：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
王雨：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢？接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台
老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛思琪的妈妈上台
感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖。
这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，鹤立幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色。
一涵：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎
孟沅：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈
合：从头再来
一涵：太阳挂在天上，处处鸟语花香
孟沅：这里就是天堂，大家一起成长
一涵：有请鹤立幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操
合：“有爱就有天堂”
王雨：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，鹤立有幼儿园的明天会更加美好，玉田鹤立幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
及教师节主持词篇13
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：亲爱的老师朋友们
合：大家上午好!
甲：又是金秋时节到，凯歌传捷报
乙：又是金秋时节到，心潮逐浪高
甲：踏着节庆欢快的鼓点，弹奏心中动听的歌谣
乙：我们以高雅的音乐向教师节献礼
合：我们以音乐的高雅向人民教师问好!
甲：亲爱的朋友们，是我们心仪已久的地方，这里人杰地灵，物华天宝;这里，山川秀丽，景色迷人。
乙：这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来，教育事业蓬勃发展，中招成绩连年居全市第一，高考成绩实现连年突破，各项工作都迈上一个新的台阶，真是春华秋实硕果丰，桃李争妍满园春。
甲：为了表达对教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情，在第34个教师节来临之际，__公司董事长先生专程在这里向师生们颁发“慈善教育奖励基金”，并率领旗下的__省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出。
乙：莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有：__县直有关单位负责人，我们对大家的光临表示热烈的欢迎!
甲：让我们用音乐传承文明，用经典浸润人生，一起走进民族音乐的艺术殿堂，共同享受高雅艺术的无穷魅力!
乙：“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始，首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》
二、唢呐独奏《喜庆胜利》
甲：，如果我让你说出一种中国的民间乐器，你第一个想到的是什么?
乙：当然是喇叭了，也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音，一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以给我的印象非常深刻。
甲：没错，现在啊，唢呐不仅在中国非常盛行，在世界上许多国家也都留下了它的名号，比如说在日本被称为“茶留米罗”，在朝鲜，韩国被称为“太平萧”，甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。
乙：那说了这么多关于唢呐的东西，下面就有请__省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。
三、动感新民乐《阿拉木汗》
甲：从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。
乙：没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天__省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。
甲：下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》，献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。
四、群舞《花开的季节》
甲：在人类社会发展的历史长河中，教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
乙：教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
甲：无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到过老师的教诲与启迪
乙：老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子，倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》
五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首
甲：豫剧是发源于咱们一个戏曲剧种，居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称，凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
乙：下面我们要请出在咱们戏曲舞台上，唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员先生，让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》
六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》
甲：中国有句老话：一日为师，终身父母，
今天我们欢聚一堂，在这里一起倾听老师的故事，走进老师的心灵，感恩老师的教诲。
乙：今天无论我们身在何方，无论我们是怎样的境遇，无论我们取得了什么样的成绩，都让我们在心底问候我们的老师，让我们再说一句：老师，你们
合：辛苦啦!
七、器乐合奏《新赛马》
甲：啊，我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的，你看古筝啊，舞蹈什么的，咱们有没有特地给男老师准备的节目啊，你看台下的男老师都吃醋了?
乙：你看你这话说的，咱们所有的节目都是教育体育局精心为所有教师准备的，如果非要找一个适合男老师的节目，那就数二胡合奏《新赛马》了，这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变，描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。
甲：想象一下就觉得热血沸腾啊，下面就让我们一同欣赏，由__省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》，看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。
八、豫剧《打銮驾》选段、《王强点兵》选段
乙：在今天这样一个特别的日子里，我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第34个教师节，这不但体现了我们教育体育局对老师辛勤工作的关怀，也是为了感谢教育基金多年来的支持。
甲：今天我们非常荣幸的请到了__省电视台，她今天要在这个舞台上向自己的恩师老先生以及全天下所有的老师送去祝福。
乙：让我们掌声请出带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》
九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》
甲：三人行，必有我师焉。无论是生活，学习还是工作中，都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。
乙：今晚我们就请来了这样的一位老师，他不仅教书育人，而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。
甲：没错，他就是__省青年民族乐团团长、艺术总监先生
乙：接下来的时间就让我们一同欣赏由先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》
甲：有请先生。
十、民乐合奏《迎宾曲》
甲：历史悠久，是河洛文化的重要发祥地，文化教育更是历史悠久，源远流长。
乙：多年来，教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展__县的教育事业，培养出了一大批优秀人才，同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在这片热土上建功立业。
甲：下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》，对那些扎根山区和将要在教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。
十一、《好汉歌》
乙：大家都看过《水浒传》吧，当年这部电视剧可是红遍大江南北，捧红了不少明星。
甲：没错啊，让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”，也希望我们在场的所有教育工作者，像绿林好汉一样拿出你的一腔热血，与__县教育体育局共同创造教育的美好未来。
乙：让我们再一次请出__省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》
【结束语】
甲：今天，我们相约在这里，让祝福的情怀在音乐中流淌
乙：今天，我们相聚在这里，让浓浓的情意在金风中飞扬
甲：欢聚的时光总是太短
乙：喜悦的时刻倍感难忘
甲：让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点
乙：让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章
甲：衷心的祝愿教育事业的明天更加美好，祝愿所有的老师朋友们节日快乐，祝愿各位领导给位嘉宾身体健康，万事如意!
乙：慰问演出到此结束，朋友们再见!
及教师节主持词篇14
男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼!
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
及教师节主持词篇15
A：尊敬的各位领导：
B：敬爱的老师们；
C：亲爱的各位来宾；
D：亲爱的观众朋友们；
合：大家晚上好!
A：又是一年秋风送爽！
B：又是一年金菊绽放！
C：又是一年丹桂飘香！
D：又是一年丰收在望！
C：今天，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的&39;老师，表示热烈的节日祝贺!
D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声：
合：“老师，您辛苦了!”
A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;
D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢!