新时代好少年个人演讲稿
新时代好少年个人演讲稿都有哪些？“新时代好少年”是“六一”国际儿童节前夕，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会举办“新时代好少年”先进事迹发布活动。下面是小编为大家带来的新时代好少年个人演讲稿七篇，希望大家能够喜欢！
新时代好少年个人演讲稿（精选篇1）
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《争做时代好少年》。
作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新世纪的好少年，犹如路标，使我找到自己努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是时代好少年呢!
小时候，我在家里，只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子；扫地时，帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我就主动要求去干各种家务活，他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校，我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边需要帮助的人，这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此，老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。每次外出时，我从不损坏公物，不乱扔垃圾。一次，在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪，我就连忙上前去劝阻他们。当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。
总之，在家中，我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手；在学校里，我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生；在社会里，我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。在生活中，我勤俭节约、诚实守信；在独处时，我还是一个自立自强、勇于创新的人。
同学们，让我们从小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当时代的好少年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
新时代好少年个人演讲稿（精选篇2）
亲爱的老师、同学们：
看了《文明美德伴我成长》这本书，我明白了中国四大发明的历史由来，神舟七号的事迹，一位学生奋不顾身的救他人，霍金敢于挑战病魔，邓亚萍不懈的努力学习，老舍感谢父母的养育之恩，把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。
霍金从小就有卢伽雷氏症，被禁锢轮椅，有40多年，他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑，但他并没有感到自卑，却是乐观地面对困难。微笑着面对生活，他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者，霍金坐着轮椅，乘着热气球到了南极洲，环游了地球，并解开了宇宙之谜，被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。
还有邓亚萍，只上过小学二年级，只会写26个英文字母，面对天书一般的英文单词，邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样，她为了赶上课程，曰夜不停地。拼命的学，最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位，而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位，并为她戴上了博士帽。
从中让我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在学习中我应该持之以恒，刻苦努力学习，遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人，因为人生来都是一样的，应该得到遵重。理解和包容，不要用异样的眼光歧视他人；在邓亚萍身上让我感受到，人的才能不是天生而来的，而是来自于自身的努力，正如书上所说的：只要功夫深，铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，我相信只要通过努力我也能行，加油!
新时代好少年个人演讲稿（精选篇3）
老师和同学们：
从我们的父辈开始，就有“三好学生”的说法，这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”，学习好、身体好自然不必说，品德好的含义就很广了，热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢，等等，这些传统美德，无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。
今天，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的品质。
首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点，比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来，互相学习、密切配合，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!
第二个新，指的就是“新知识”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时，多关注、多学习新的知识，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好基础!
第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒惰有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得，都需要付出艰辛的努力!今年，我给自己定下了三个坚持，坚持锻炼—每天跳绳半小时，坚持读万卷书—每周去一次图书馆，坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做，一定会有意想不到的收获!
不忘“三好”，让传统的“三好学生”成为我们的标杆，
践行“三新”，为将来的腾飞积蓄力量!
同学们，让我们一起行动起来，争做新时代的好少年!
新时代好少年个人演讲稿（精选篇4）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自武汉市光谷第六小学114班的邓芷涵，今天我演讲的题目是“请党放心强国有我！”。
在庆祝中国共产党建立100周年大会上，共青团员和少先队员集体致辞中的一声声“请党放心，强国有我！”，催人奋进、震撼人心。
我的太姥爷、姥爷都是老党员，从小姥爷就告诉我，没有共产党，就没有新中国。他们推翻了压在中国人民头上的三座大山，带领着中国人民走向光明。中国共产党历经沧桑，一百年翻天覆地。在党的带领下，我们站起来、富起来、强起来！中华民族的面貌从此焕然一新！何其有幸，生于华夏，见证百年！
作为祖国未来的接班人，我要从学好每一门功课做起，学好语文，用最美好的语言歌颂我们伟大的祖国；学好数学，用数学知识为我们的国家建设更好的服务；学好英语，用英语讲好中国故事、传递中国声音……作为一名新时代的莘莘少年，“少年强则国强”，只有我们不断的强大自身，才能给祖国繁荣建设道路上添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量！
请党放心，强国有我！我的演讲到此结束，谢谢大家！
新时代好少年个人演讲稿（精选篇5）
同学们：
人们常常会问，“你的梦想是什么?”
对于这个问题，我听到了无数的答案。诸葛亮说，梦想就是“愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。”范仲淹说，梦想就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”林则徐说，梦想就是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”
他们的梦想，无不诉说着对人民命运的深切关注，对家国天下的深沉担忧，对个人与世界的深度思考。他们的梦想就像闪闪发光的明星，在人类历史的长河中熠熠生辉。那是他们的责任和担当。
梦想让世界更加缤纷，担当让梦想更加坚实和饱满。
自然灾害时，袁隆平立志“让所有人远离饥饿”。杂交水稻，最终成为解决全球粮食短缺问题的“中国方案”，这是他的担当;新冠肆虐时，80多岁的钟南山院士总是冲在第一线，哪里有疫情就往哪里去，这是他的担当;航班遇险时，机长刘传健面对挡风玻璃破裂、驾驶舱失控的巨大压力，手动迫降，救下整个航班的人员，这是他的担当。
有人会说，所谓担当，都是伟人的事儿，我们只是普通人，谈不上什么担当?
其实，担当 并不高深，也不遥远。它并不只存在伟大的梦想中。
你看那些社区的志愿者们，在小区封闭时，为大家消毒、分发物资，希望大家可以安全地生活，难道这不是担当吗?你看那个在自家后院拔菜的爷爷，把自己种的蔬菜分给邻居，希望大家在封闭时期也能吃到新鲜蔬菜，难道这不是担当吗?你看每一个戴着口罩，间隔两米有序排队，做核酸的人。希望早日清零，守护家园，难道这不是担当吗?
在平凡的生活中，做好每件小事，就是有担当!小小的举动都能变成大大的梦想，汇聚成你想象的诗和远方。
好了，轮到我来回答这个命题了。
作为学生，为中华之崛起而读书，为民族复兴而学习是我的梦想。那么，认真听课是我的担当，知错就改也是我的担当;强健体魄是我的担当，奉献社会也是我的担当。每一次担当都会向梦想迈进。这不仅是我的，更是许多同学的梦想与担当。
在庆祝“共产主义青年团”成立100周年大会上，奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任，有担当，青春才会闪光。
同学们，为实现伟大的理想，肩负起时代的责任，奋力奔跑吧!
新时代好少年个人演讲稿（精选篇6）
同学们：
作家哈珀·李曾在她的小说《杀死一只知更鸟》中写下这样一句话：“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是不让世界改变我们。”
小说发生在上个世纪三十年代初美国阿拉巴马州的梅科姆小镇，经济大萧条时代的南部小镇，同时还是美国种族歧视最为严重的地区。在那个倡导人人生而平等的国度里，一位无辜的黑人因为种族偏见被大家指控，直至最终，他在监狱中被枪击身亡。身为律师的阿迪克斯一直为了对这位黑人的公平审判而努力，即便最后失败，他仍然告诉自己的俩个孩子，面对这世界的复杂喧嚣，要保持善良和正义。
哈珀·李在此以后，便搁置了笔，这是她唯一一部出版问世的书籍。对于平等的追问，世界的任何一个角落都是相似的。有一些人发出了问，止步于问;有一群人从发问开始，身体力行，给出了他们的答案。
上个世纪二十年代，中国面临着救亡图存、内忧外患的重大历史挑战。在历史前行的潮流中，一部分人看见了救亡中国最有希望的那一道曙光，奋不顾身地投入了进去，以此捍卫国家与民族最基本的独立与发展。至此以后的百年里，国力、经济、文化等方面不断腾飞，每一代的人都秉承着这份为梦想不懈努力的激情，为祖国和社会添砖加瓦、当家作主。
面对运动场上不少争议性场面，00后的奥运健儿们始终能顶住压力，以大国风范展现着最高级别水平运动员的追求、热忱、拼搏精神，又超越了运动这件事本身，推动着世界更平等友善的沟通和进步。扎根贫困地区40余年的张桂梅懂得，在大城市之外的边地，有太多早早失去了读书机会的女孩，在那么贫瘠与一无所有的山区里，她与她的同事们用重温入党誓词的方式激励着自己数十年如一日地坚守，不忘初心。她成了点亮大山女孩生命的“擎灯人”，这一年她64岁，双手缠满胶布，所有的积蓄都用在了教育上，身无分文，这一年，她依然如旧地坚守在教育岗位上。也鲜有人比艺术家、文学家们更敏锐地感知到时代发展对匠心精神带来的考验。如果说在前进的路途上，有不少眼前的诱惑误导着人们慢慢失去了珍贵的匠心精神、道德底线，那么那些始终与生活紧系、永远以最忠实深入的角度反映着社会，激励治愈着人民的文艺工作者们，他们在最寂寞的时候守护住了文艺的筋骨，在最喧嚣的时候坚守住了底线。他们，不失为中国社会的良知。
关于文明的发问，我们都有着相似的关怀。守护祖国的和平发展、守住民族的奋斗精神、推动世界更团结的努力、不忘社会的公平正义、激扬个人的力量能力，便能促成更多的美好与希望。
新时代好少年个人演讲稿（精选篇7）
老师们、同学们：
下午好!
我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》。
我很欣赏这样一句话“在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢?”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。
还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师，而当时的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的?当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自高三时经历的几件小事：
第一件事，高三上学期的那年春节，除夕夜吃年夜饭时，我堂兄突然说他很后悔，后悔当时没能回仪陇参加工作，原因是渐渐的父母亲上了年纪了，离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟，那时唯一还有得选择的也就只有我了，为了家，我开始考虑儿时妈妈的话。
第二件事，高考前，一次放假回家，在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师，他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼，他在钓鱼的时候，他的妻子就在旁边教他的小儿子数数，“儿子，来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕，我心为之一震，这不正是我想要的生活吗?有谁能说这样的生活不是幸福的生活?虽然他们并没有多少钱，没有豪宅，没有好车。就这样，高考过后，我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了，我的梦想就是要当一名教师。
而今天，当初的梦想已经实现，大学毕业，我如愿以偿回到了家乡仪陇，走上了这三尺讲台。一转眼，我从学生变成老师已经两年了，两年来，尝尽酸甜苦辣，摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课，改几本作业本，如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好，每年两个假期，工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜，内心破碎。别人上班是朝九晚五，我们上班是朝五晚九。
前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少，看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑，却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮，下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样，换回来的却是少得可怜的工资，却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会，我不免有些动摇了，也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸，听到那一声声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便荡漾起无边的幸福的时候，我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。
能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标，也是我的最终的'梦想——当一个好老师。作为一个青年教师，我深知要实现这一梦想的路还很长很长，在这条路上有着太多的东西需要我去学习，首先是师德修养和责任意识，我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师，我需要真正为学生的终身发展负责，不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累，这就离不开反思，因为只有让反思成为习惯，才能促进自己的成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想，还离不开虚心学习，取人之长，补己之短。我需要积极向同事们学习，向优秀教师们学习。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心， 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。