三年级的日记怎么写的
日记可以作为一种创作工具，帮助作者探索自己的内心世界。如何撰写优秀的三年级的日记怎么写的？这里分享一些三年级的日记怎么写的写作案例，供大家参考。
三年级的日记怎么写的篇1
五一是全国的劳动节，我和家人一起在家里大扫除劳动。
我负责擦窗，妹妹负责扫地，妈妈负责擦家用电器，外婆负责拖地板，舅舅负责洗脏的东西，舅妈负责擦房间的所明电灯。忙了一小时左右，终于忙完了，我们出了一身大汗，我们的汗就像烦恼一滴滴 地流走了，不是吹风扇，就是去喝水，累得够呛。在这里我感到了劳动者人民的辛苦，长大要作出劳动贡献。多劳动就可以把我们的家园变得整洁更美丽。
最后说一句：“祝大家五一节快乐!”
三年级的日记怎么写的篇2
读书是知识，读书是快乐。星期四，我们一二三年级同学在大礼堂度过了快乐的读书节。
给我印象最深的是陈阳旭他们表演的<皇帝的新装>。那个皇帝被两个聪明的骗子，骗得只穿了一条短裤，下面的观众笑得合不拢嘴，掌声久久在大礼堂里回荡。
一年级表演的古诗接龙也很精彩，特别是表演悯农这首诗，仿佛让我看到烈日下农民的辛勤劳动。我会更加珍惜粮食。
精彩的节目一个接一个带给我们的快乐无穷无尽。以后我会得到更多的知识和快乐。
三年级的日记怎么写的篇3
今天，我和妈妈到超市转了转，给我买了一辆拼的赛车，说：“这个可以开发你的智力。”天哪！拼东西可是我的弱项啊！回到家里，我打开盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊！“世上无难事，只怕有心人”，我用这句话鼓励自己。
我开始拼了，先把车盖拼好，再拼马达、加润滑油。过了好一会，我才拼好，可是却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼，让它开发我的智力。相信我的技术会越来越长进，而且会越拼越好！
三年级的日记怎么写的篇4
快过年了，我和爸爸妈妈到家门口放鞭炮。其中有一种鞭炮的名字叫做“连珠炮”，长得像孙悟空的金箍棒。我先拿来一根连珠炮，在有导火线的一端点火，两手拿紧把手，顶端朝向天空，这时马会有一枚“炮”射出来飞向天空，出现一种好看的颜色。只要每打出一个，就会出现不同的颜色，也会发出“啪”的一声。第一次放连珠炮的时候，我有点紧张，然后，多放了几次就慢慢习惯觉得不害怕了，而且还觉得非常过瘾，还想继续放，但是，只放了十支就没有了，真可惜！
在我放连珠炮的时候，妈妈在帮我放“闪闪花”。闪闪花的导火线在顶端，只要一点燃就会有火光，拿着闪闪花就像拿着一支会发光的神笔。只要你想画什么，就可以画出什么来，但是动作要快哦！这些画出来的东西是由火光组成的，只有甩得越快，图案才会越多，同时还会发出“窸窸窣窣”的'声音，像老鼠在咬食物。
这天晚上我真是太高兴了，我终于敢自己放鞭炮了！
三年级的日记怎么写的篇5
懒狮子听了妈妈的话,觉得自己以前的做法是错误的。于是它对妈妈说：“妈妈，我明白了，我以后会好好练习本领，成为一只真正的狮子。”
从此以后，懒狮子每天起早贪黑地刻苦练习滚、扑、撕、咬的本领。小树看到了，对懒子说：“懒狮子你变了，你再也不是懒狮子了。”懒狮子听了小树的话，更加努力了。通过不断地练习，终于成为了一只真正的狮子。他不但会照顾和保护自己，还照顾和保护爸爸妈妈。
我也明白了，只有刻苦勤奋，才能学到更多的知识，才能实现我的理想。
三年级的日记怎么写的篇6
妈妈说我头上有几根白头发，我自己半信半疑，照了照镜子，没有发现一根白头发，我觉得她是骗人的。
几天后，我又去照镜子了，白头发翘在右耳朵边，我大叫了一声：“我有两根白头发，她的确没有说错。”我问妈妈：“这白头发什么时候长出来的？怎么弄掉？”
妈妈说：“我只能用手拔掉。”
我叫妈妈过来用手帮我拔掉，不小心弄掉了好多根黑头发，我的头都痛得不行了，“别拔了、妈妈，我的头好痛！”
我是不是已经老啦！少年白发啦？
三年级的日记怎么写的篇7
今天，是开学的日子，我和同学们一起兴高采烈地来到学校，我发现每个小朋友的脸上都带着喜悦的笑容。
因为今年是虎年，所以老师们有的就扮成一只可爱的大老虎，给我们发祝福语。我们收到了老师的祝福语，就笑得更加更加灿烂了，脸笑得像一朵朵美丽的花。我还发现今天学校非常热闹，到处都是欢声笑语，几乎传遍了校园的每一个角落。我们班里也闹翻天了，什么你想要听的声音都有……
开学啦!真热闹，让我们在欢乐声中，努力奋斗吧!
三年级的日记怎么写的篇8
盼星星，盼月亮，终于盼到了我人生“第一次”——坐火车的日子。今天，我兴高采烈地跟着家长，来到了温岭火车站的候车室，我们选了几个位子，坐下来等候。一会儿，我们通过了“层层关卡”来到了站台，排着队，焦急地等待火车的到来。经过艰难煎熬的十分钟后，我终于见到梦寐已久火车的“庐山真面目”：这列火车蓝白相间，共有12只车厢，其内灯火通明，这就是“和谐号”动车。“和谐号进站了!”有人高呼着。我等火车停稳后，一大步跨进了车厢，顿时感觉自已似乎被“浮”了起来。
这列“和谐号”十分华丽，一扇大大的窗户紧靠在椅子的旁边，上面有一层专门放行李的架子。在前上方有一个特大的屏幕，显示着时间和下一站的站名。
不过，我认为最享受的莫过于坐在舒服的软椅上看风景了。坐在软椅上，望着外面大片绿色的原野，田野映衬着湛蓝的天空，渔民有的站在湖边垂钓、有的撒网捕鱼，汇成了一幅自然和谐的田园风景画。窗外的风景如幻灯片似的转动着，一会儿是田园风光，一会儿又是黑暗的隧道，像冒险一样刺激，实在是太美丽了。
这是我童年时光的“第一次”坐火车，我保证：一定会好好地珍惜这一次奇妙的“旅行”。这就是我的人生“第一次”坐“和谐号”火车。
三年级的日记怎么写的篇9
“紫杆杆生紫叶，紫叶叶开紫花，紫花花结紫果，紫果果装芝麻。”你们猜这是什么?哈哈，是茄子!
五一前后，我在一个个盆子里种下一棵棵茄子秧。那几棵茄秧贪婪地吮吸着春天的甘露，伸展开碧绿的叶子，长得生机勃勃。一个月后，茄树开出了一朵朵花。有的还是花骨朵儿，就像小铃铛，风一吹，小铃铛仿佛发出了叮叮当当的声音;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，花瓣还有点淡紫色呢，它的头向下垂，像犯错了一样。几只小昆虫飞来，为茄树唱歌，增添了许多生机。
半个月以后，长出茄子了。茄子油亮油亮的，全身穿着紫袍子，头上戴了一顶小帽子，帽子上还有小刺，好像在说：“你可别碰我，不然会刺到你的!”
七月初，一个个茄子长大了，像一轮弯弯的月亮，轻轻折开它，露出白白的肉心，闻一闻，还有微微的香味呢!
茄子还有好多做法，有清蒸茄子、红烧茄子、油焖茄子……我真想吃一口这些美味的茄子!
三年级的日记怎么写的篇10
你的家乡一定有许多传统节日吧!你想知道我的家乡是怎么过端午节的吗?让我来告诉你吧。
端午节有成重五节。赛龙舟，吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让所有的鱼虾吃饱了不再去吃屈原的遗体。屈原是个忠诚，是楚国的大夫，他受到奸臣的陷害，不能保卫自己的国家。为了唤起楚国百姓的爱国之心，屈原就跳进江里以死来抗争。
爸爸就带我去山上，收集端午节的资料。来到了山上我就看到一个个老人再用花草上露珠洗眼睛，原来，端午节早上的露珠能把眼睛洗的干干净净。知道了这一消息，我们下了山。
在路边我们看见一个个儿童的额头上画这个“王”子，传说是为了辟邪。
天色渐渐暗了，我和爸爸回到了家。奶奶和妈妈包了许多美味的粽子。我们撒上了白糖，津津有味的吃起了粽子，也默默地想念着屈原。也要像他那样热爱我没伟大的祖国。
三年级的日记怎么写的篇11
今天是妈妈的节日，我能为妈妈做点什么呢?也许，大多数的孩子们都会送一些音乐盒，小水晶，漂亮的花……但是，花的总是妈妈的钱。
我左思右想，花妈妈的钱，还不如自己为妈妈做一些事呢。于是，我趁妈妈睡午觉的时候，偷偷的跑到花园里，左看右看。最后选中了我在以前种到现在的一朵紫罗兰，我剪下了三朵，跑回房间里，关起了门。又把我收藏已久的包装纸等东西拿了出来，准备给妈妈做上一束漂亮的鲜花。
我把包装纸摊开，一张张重叠在一起，然后拿出一本剪纸图书，看看有什么漂亮的图形。经过认真选择，我选出了一个爱心型的包装图形，我按着书上的提示，一点点，一滴滴的剪出了形状。虽然剪得不太整齐，但我没有灰心。我接着开始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……过了不久，我把三只花都修理好了。高兴地我打开心爱的箱子，从里面拿出别人给我的彩带，就开始帮花包装了。我把剪好的图纸放在最下面，再把花一根根整齐的放在中间，用彩带把它捆起来。“哇!真漂亮!”我不由自足的说。
此时，天已经暗了下来，妈妈也醒来了。我跑到妈妈的面前，拿起那一束花，大声的对妈妈说：“妈妈，节日快乐!
三年级的日记怎么写的篇12
看看名著，读读小说。在我看来是多么令人向往的事。有一个下午，泡着咖啡，晒着太阳，不慌不忙的去看书是多么美妙的一件事。读书是在过程中享受文字的美妙，在结果中体验书所带来的知识。
在读书中获取知识读书可以使人变得更聪明，书中自有黄金屋，只要你认认真真去读，去体会。更多更奇妙的的在生活中无法体会到的东西等待着你。
记得很小的时候，外公给我买了几本，那时卖得非常火爆的《数码暴龙》漫画书，这些书算是我人生中的第一次“书途”。每天从早到晚走到哪看到哪。完全达到了一种读书的境界“手不离书，书不离手”。慢慢的随着我阅读书籍的增多，读书的兴趣也越来越浓厚。
后来一次我去图书馆淘书，不小心就淘到了一本《三国演义》，我开是兴致勃勃的看起来。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛的神机妙算，我五体投地。扶不起的阿斗，让我惋惜，愤恨。这本书仿佛把我带到了三足鼎立时的汉朝，让我学到了许多历史的点滴。
书是人类进步的阶梯，没有书人类就没有现在的繁荣。书记录着从古至今的每一件事，使我们了解过去，展望未来!