六年级读书300字日记

好的日记通常记录的是具体细节，如时间、地点、人物等，以便在以后回顾时更加清晰。六年级读书300字日记应该写成什么样的？快来看看六年级读书300字日记，本文为你提供六年级读书300字日记写作技巧和示例！

六年级读书300字日记篇1

“书籍是人类进步的阶梯”。读书，让我增长了知识，开阔了眼界。

读书让我尝到了不少甜头。有一次，我们几个小伙伴在一起玩耍，发现了一群蚂蚁。有个伙伴说：“谁能让蚂蚁排成一队?”没有人出声。我说：“我能行。”于是，我回到家里拿来白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上写了一个“一”字，不一会儿，爬来了很多蚂蚁，它们排成了一排，这时小伙伴们都非常惊讶，向我投来赞许的目光，我高兴极了!我告诉伙伴们这是我从书上看到的。

一次语文课上，老师提出的问题，只有我一个人举起了手，当我大声地说出答案时，教室里响起了热烈的掌声，老师也露出了灿烂的笑容，我神气极了。这次也要感谢我看的书。

读书让我感到快乐，读书伴我成长。

六年级读书300字日记篇2

读书使我快乐

我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音，认识了很多字。我可以自己读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听，有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，但书中的知识能让我感觉到她的庄严，雄伟。虽然没见过诸葛亮，但我知道他的机智。

读书给我带来了欢声和笑语，就让我们在知识的海洋里畅游吧!

六年级读书300字日记篇3

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书已成为了我学习中不可缺少的部分。

记得小时候，我就对书有着浓厚的兴趣，那时我还不识字，我就借助插图来看书，晚上，还必须要妈妈讲一个故事才能睡着。慢慢地，我识字了，对数有了更加强烈的欲望，现在，我已经能自己独立看书了，而且晚上我还能给妈妈讲故事了。每天放学回来，就随手拿起一本书来读，直到妈妈叫我吃饭为止。上学的时候，我还要带一本课外书。如果我有一天不读书，心里就会觉得空荡荡的。

读书使我受益非浅，让我从中学到很多知识，所以，我一定要好好读书，养成读书的好习惯。

六年级读书300字日记篇4

一天课后，“小书迷”急忙跑到学校二楼图书馆借了一本《故事大王》，坐在阅览室聚精会神地读了起来，读着读着，“小书迷”忍不住哈哈地笑起来了。这时，一位亭亭玉立的管理员阿姨走到他的身旁，指着牌子上的“静”字说：“小鬼，安静，不能笑呀!”“小书迷”不好意思地说：“阿姨，对不起，我知道了。”

“小书迷”担心读到精彩的地方又会笑起来，于是，立即走出阅览室，“咚咚”地跑下楼，找了一个角落坐下来，津津有味地读起来，不时地发出哈哈的笑声，吸引了不少同学驻足看他读书。

六年级读书300字日记篇5

我非常喜欢看书，上学的路上我看书，放学的路上我也看书，睡觉前我还看书，总之我处处离不开书。

如果你们不信，就听听我读书时发生的事情吧，有一次妈妈和爸爸去上班了，我自己在家里，我没事干就拿出妈妈给我买的《乌龙院》来看，打开书，正好是我最喜欢的长眉大战无尘，故事是长眉师傅和胖师膊看到无尘在偷活宝，结果打得无尘落花流水。我也学长眉师傅打了几拳，没想到我把书打到地上，我跳起来捡书，不小心把水杯打破了，我也没管还是去捡书。后来我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"

你说我是不是很爱看书呀?

六年级读书300字日记篇6

小时候，妈妈每天晚上睡觉前都要给我讲故事。一年级的时候， 我会自己读书了，可我还不喜欢读书，找不到读书的乐趣。现在，我已经是二年级的小伙子了，我爱上了读书。之所以我喜欢上了读书，我首先要感谢爸爸妈妈，因为是他们让我爱上了读书。

一年级时，他们知道我不喜欢读书，就想尽办法，用各种图书来诱惑我。刚开始先让我读我喜欢的漫画书， 逐渐地我对读书有点兴趣了。我发现班里的同学读《小屁孩日记》，我就让妈妈买了一本，我还要感谢这本书，这本书里面的内容非常有趣，我越看越想看，读书的兴趣就越来越浓了， 现在我读《西游记》《水浒传》等。这就是我喜欢上读书的过程。

六年级读书300字日记篇7

一说起读书，我的话就多了，我在7个月时候妈妈就给我讲嘟嘟熊故事，现在我还记得许多有趣的人物：小猪肥肥，小猴淘淘等。在7岁时妈妈买了我最爱看的《中国神话故事》这满足了我的许多好奇心，里面女娲造人故事解开了心中的谜团。

当我读了《给我三天光明》海伦‘凯勒虽然是个残疾人，但凭借坚强毅力考入了哈佛大学，让我作为健康人不仅是敬佩，更觉得是个奇迹!冰心奶奶说过一句话，今天我送给大家就是：读书好，多读书，读好书!

六年级读书300字日记篇8

假期里我阅读了很多书，我最喜欢的要数《宝葫芦的秘密》这本书了。

《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了这样一个故事：王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他做任何事，让王葆觉得很幸福和快乐。

可王葆最后发现，不付出任何努力，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了，他扔掉了宝葫芦。

我曾经也幻想着拥有宝葫芦这样的宝贝，让我变得神通广大，想要的东西都能信手拈来：每次考试都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解决难题，竞选班长也不会落选……

可现实中不会有这样的神奇宝贝，成功的取得没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能获得成功。

我特别喜欢王葆的老师说的话，“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力”。新学期，我要加倍努力，让自己变成一只名副其实的“宝葫芦”。

六年级读书300字日记篇9

《朝花夕拾》是鲁迅先生的名著，由十篇小散文构成。

它大胆并不直白的讽刺手法，以及真诚的缅怀情感，无不透漏这鲁迅——这个现代作家的端正品行。但实，《朝花夕拾》很难读懂。没想到小小的一本书，会让人头疼那么久。但读过后，确实也有了很大的成就感。

读过《朝花夕拾》后，我最大的感触是：要正派。想要一辈子快乐，首先学会做人。然后，要注意生活中的细节。日子是繁琐的，一个人，一个举动，可能就会让我们感动很久，回味很久。

《朝花夕拾》中，大都是写爱与回忆，其中给我感触最大的是反抗旧势力的散文《狗·猫·鼠》了。

这篇文章是针对“正人君子”的。鲁迅讥讽他们散布的“流言”，也表述了对“猫”“尽情折磨”弱者、时而“一副媚态”等特性的憎恨。表现了鲁迅对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

六年级读书300字日记篇10

书是人类最亲密、最真挚的朋友。它就像宽阔的大海，任凭我们遨游;又像广阔的天空，任凭我们自由地飞翔;也像神秘的宇宙，任凭我们勇敢探索……

我是一个小书迷，特别爱看书。读书的滋味甜甜的。我看过许多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》《希腊童话》等等，甚至有时候查字典都会上瘾。小时候，常听别人说，书是我们的朋友。我那时还不知道这句话的意思，现在我不但明白了，还和书成了形影不离的朋友。

朋友们，让我们一起漫步书林，踏上那用书铺成的`小路，感受那美妙读书的感觉，体会读书的快乐吧!