怎么写日记四年级的

通过写日记来记录自己的成长经历、学习经验、旅游经历、家庭生活等，以便在以后的日子里可以回顾和分享。写怎么写日记四年级的要注意什么？这里给大家提供怎么写日记四年级的下载，供大家参考。

怎么写日记四年级的篇1

我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。只见周围的小草在雨水的滋润下，纷纷露出了绿油油的小脑袋。微风习习吹过，小草迎着春风甩动着小脑袋，似乎向春表示谢意。花丛中的花朵更是无比艳丽，一朵朵鲜艳的花儿在春光中争奇斗艳，争先恐慌后地展开了五颜六色的花瓣儿。

突然，一群燕子在我眼前掠过，一身乌黑光亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，带着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飞翔着，它们正趁着美好的春舒展筋骨呢。

我也随着春风，踏着轻快的脚步，不知不觉地来到了池塘边，只见一只只青蛙正在那儿大展歌喉，放声歌唱。歌唱美好的春，歌唱美丽的春姑娘。

春，一幅美丽的`画卷，它为人类带来生机、活力、希望。我爱你，美丽的春，但愿你能永驻人间。

怎么写日记四年级的篇2

说起这个春节，我过得别有一番滋味，而趣事也是源源不断地来。它像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。街上人山

人海，他们有的在买年画，有的在买年货。这不，春节到了，到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户张灯结彩，门前贴着春联，亲戚们聚在一起吃团圆饭，互相祝福。这时，所有人都期盼的夜晚到来了。“噼里啪啦……”在鞭炮声中，人们都玩上了一种十分漂亮的焰火，。它是一种在手中玩的烟花，点燃后，一簇簇火花轻轻的跳跃着，并不断变换颜色，慢慢舞动，一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘，绿色的点儿绽放开来，艳丽夺目。满天的礼花，有红的，黄的，绿的……它们落下的“花瓣”好像流星一样划过，消失在天空中，它们为天空增添了生机，将夜幕点缀的如同百花园一般千姿百态。

我相信每年的趣事都源源不断地来。

怎么写日记四年级的篇3

上星期，妈妈给我带回了一位“害羞的姑娘”——含羞草。

它是嫩绿色的，叶子非常小。它的茎长70厘米。茎粗过一根筷子，茎上分出七八根分枝。它的花好像一个松果，是粉红色的，就像一根粉红色的棉花糖。花朵们毛绒绒的，花边有点点金色的粉末，好看极了!

我情不自禁地抚摸含羞草，没想到，这时叶子立刻合了起来，连叶柄也垂了下来，过了一会儿，它的叶子又张开了，叶柄也立了起来，好神奇呀!

我发现了含羞草到了傍晚就又合起叶子，就像花仙子在里面睡觉一样。一大早它的叶子又张开来了，好像睡醒了一样。

为什么含羞草会那么害羞呢?

我带着问题去寻找答案：原来，如果轻触羽毛般的纤细叶子，叶子立即闭合，就像一个害羞的少女一般。因此它的花语是——害羞，也因此得名为含羞草。

今天，我终于发现了含羞草的秘密。

怎么写日记四年级的篇4

周末，我妈妈约好了朋友一块儿去水电农场去钓鱼。我和妈妈朋友的孩子----雨非，在鱼塘的周围玩刷，我俩一会去摘小野花，一会儿拿着小抄网网鱼。我爸爸和伯伯钓的鱼是又新鲜又可爱。我真的好喜欢，晚上回到家妈妈给我做了很好吃的红烧鲤鱼吃的好香。周末是多么快乐的一天呀!

怎么写日记四年级的篇5

春节是一个传统的节日，也是一年中最热闹的时候，我从小时候开始，我就盼望着过春节，因为在春节的时候，会有许多跟我同年龄的朋友来到我家那时候我可以和他们一起玩，所以我从小时候就盼望着过春节。

渐渐长大一点，我仍然在盼望着春节，这时的原因变了，春节最重要的事是在春节这一天不管是在远方工作的家人，还是在旅游的家人他们都会和自己的家人团圆的。一到春节一到春节爸爸、妈妈都会和我一起去拜年，平常爸爸、妈妈都很忙没有时间跟我玩，一到春节都会有空跟我玩的。

一个“盼”字代表这许多人的心愿和希望，春节年年有，我也年年盼。

怎么写日记四年级的篇6

今天是星期六，天气特别晴朗。爸爸妈妈和我，一块儿回姥姥家吃饭。姥姥给我做了我最爱吃的可乐鸡翅。我精精有味的吃着，吃的嘴巴上粘了好多油，摸摸圆圆的肚肚，说老爷的厨艺越来越好了。老爷我爱你的可乐鸡翅，更爱你的人!

怎么写日记四年级的篇7

在中国的传统节日中，总有许许多多有趣的风俗，比如端午节的赛龙舟，中秋赏月等。但是我最喜欢的莫过于三月三的赶庙会。

三月初三，我们早早的吃了早饭，蹦蹦跳跳地来到赶庙会的现场，我和弟弟妹妹早已抑制不住内心的期待与激动。虽然我们早早就到了，可现场依旧人山人海，奶奶带着我们挤进人流中，去落山庙拜佛。奶奶称这座庙为“落山庙”，奶奶说，拜佛可以保佑我们身体健康，学业有成呢!拜完后，还没等奶奶站起来，我就和弟弟妹妹一溜烟地跑进人群中。

我们刚进入人群，就看到了许多好吃的好玩的，有卖葫芦画的，卖糖人的，套沙包，蹦极，钓鱼，还有杂耍，可好玩了。我最喜欢就是“吃糖人”，只要一看见卖糖人的就停下来缠着奶奶去买，直到吃腻了才肯罢休。奶奶又给了我一些零用钱，我买了些街边小吃和一些玩意儿，真是太有趣了。

到了晚上，奶奶拉着我们去戏台处听豫剧。我们刚到，表演就开始了，只见三个人来到台上，唱着戏，鼓声锣声响个不停，场面真热闹。虽然我听不懂他们在唱什么，但是奶奶非常喜欢听豫剧。奶奶还告诉了我豫剧的由来——豫剧发源于河南开封，是中国五大戏曲剧种之一。豫剧是在河南梆子的基础上不断继承、改革和创新发展起来的。建国后因河南简“豫”，故称豫剧。

表演结束后，人们恋恋不舍地散开了，我们也和奶奶一起回家了，但赶庙会的欢乐在我的脑海中久久回味着……

怎么写日记四年级的篇8

今天，坐着无聊，我对爸爸说："我们一起去做奥数题吧!""好的!"爸爸满口答应了。

因为我行程问题没巩固，所以我先复习行程问题。爸爸说："让我先来介绍一下行程问题。""好的。"我高兴的拍了拍手。爸爸便开始意味深长地介绍起来："我们每天的生活离不开步行、乘车，物体也无时不刻在运动，这即是所谓的’行’。有’行’即产生距离，需要时间，这就构成了行程问题中的三个重要关系量：路程、速度、时间，研究这三个量关系的.应用题称之为行程问题。

这三个量之间的关系可以用下面的公式来表示：

路程=速度×时间

速度=路程/时间

时间=路程/速度

最新的小学生数学日记有趣的行程问题：听完了爸爸的介绍，我们开始做例1.例1是这样的：小华和李成家相距400米，两人同时从家中出发，在同一条路上行走，小华每分钟走60米，李成每分钟走70米，，问3分钟后两人相距多少米"这题太简单了。只要用小华和李成的速度和乘时间就可以求出两人行走的路程。然后用400米减去两人行走的路程就可以求出3分钟后两人相距多少米了。"我骄傲地说。爸爸笑了笑说："我认为你考虑问题还不周全。题目中没有说到底是相向前行，还是相背而行，还是同向而行。""喔，知道了。"这题的解答如下：

(1)相向：400-(60+70)×3=10(米)

答：3分钟后两人相距10米。

(2)相背：400+(60+70)×3=790(米)

答:3分钟后两人相距790米。

(3)同向：小华在前400-70×3+60×3=370米

答：3分钟后两人相距370米。xiaoxue123

(4)同向：李成在前400-60×3+70×3=430米

答：3分钟后两人相距430米。

啊!行程问题真有趣!

怎么写日记四年级的篇9

“宝贝，起床了!宝贝，起床了!”还在睡梦中的我被母亲轻轻地唤醒，迷迷糊糊中，母亲在我的手腕上系上了五彩丝线。这时，我突然意识到今天是端午节。我赶紧起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和母亲一起兴致勃勃地向江边走去。

江边的空气清新宜人，我用双手捧起江水，洗了洗眼睛，感觉眼睛一下子特别明亮。我们随着熙熙攘攘的人群来到了江北公园，只见一条长长的条幅上写着：吉林省松原市伯都讷首届艺术节，两条充满氢气的金色巨龙在江面盘旋，准备参加龙舟比赛的队员们个个精神饱满，随时准备出发。

只听“呯”的一声枪响，一条条龙船就像离弦的箭一样飞奔而出，岸边上的呐喊声，助威声，加油声，龙船上的锣鼓声，响声震天，使得船员们拼尽全劲奋力向前划。每个人的神情都那么凝重，汗水从头上止不住地留下来。赛龙舟的场景既激烈又刺激。

吃着香甜的粽子，看着激烈的龙舟表演，欣赏着江边的宜人风景，我度过了一个快乐的端午节。

怎么写日记四年级的篇10

科学课时，我们能观察许多的生物，如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那我们就说说蚯蚓吧!

在课堂上，老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物，它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里，帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一条细细长长的小绳子，放在桌子上一动不动，身体很光滑，软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?可能它注意到没什么危险了，就开始慢慢挪动身体，当我们用东西挑拨它时，它居然弹跳了起来，像一位优秀的跳高运动员，平静的气氛顿时活跃了起来，这么好的弹跳力，不知道蚯蚓吃的是什么?这就增加了我们的好奇心，听老师说蚯蚓还有很强的生命力，能够再生，我们便迫不及待地把蚯蚓切成了两半，奇怪!它怎么没有血呢?切断的两半，还能继续爬行，它又是以什么在呼吸呢?

一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣，一定要学好这门知识宝库，更好地来解答，没有解答的问题。