三年级如何写日记
写日记可以防止大脑的老化，从而延缓身体的衰老，最终起到延年益寿的作用。三年级如何写日记应该写成什么样的？快来看看三年级如何写日记，本文为你提供三年级如何写日记写作技巧和示例！
三年级如何写日记篇1
唧唧喳喳，唧喳……每天早晨都会被我的“小闹钟”――麻雀叫醒。
麻雀身上是灰色的，上面长着褐色的斑点，别看他貌不出众，但他生性活泼，而且胆子很大，并且警惕性极高。平时我们在家的时候，他都敢来吃我们给他放的美味佳肴，边吃边谈论着，过一会儿唧喳唧喳叫两声，好象在说“真好吃”可我们一走近他们，他们马上会不约而同的飞走了。
听爸爸说过麻雀和别的鸟儿不一样，，麻雀没有孔雀的羽毛，更没有夜莺的歌喉，别的鸟儿可以放在笼子里养，可麻雀不行，他把自由看的比生命都重要，可以说是“不自由，毋宁死”他刚烈的性格是值得我们学习。
呀!麻雀都能用生命来保护自由，难道这种精神不值得我们学习吗?
三年级如何写日记篇2
雪山大雪，很美，很美……
早晨的天空，白得耀眼，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。大朵大朵的雪花从天空中飘落下来，像鹅毛，似柳絮。它们越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈的飞下来像一个个冰雪精灵在舞跃着。它们形态各异，千姿百态，有的像一朵朵傲霜的冬梅，有的像一个个含苞待放的花蕾……
不一会儿，房屋盖上了白毯，电线杆镀上了银霜，树枝生出了玉杈……这就好似童话之中仙女居住的璟楼玉阁。
我背起书包，在雪花的伴随下，来到了附近校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家，就被这场突如其来的大雪掩埋住了。大树换上了纯白色的大衣，包裹的像个粽子似的。
抬头仰望，什么也看不清，只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中。
三年级如何写日记篇3
今天上课，老师抽人背诵课文，好多人都不会，包括学习好的，然后我们老师生气了，让我们背第1.2.3课，学习好的两遍(没带好带头作用)一般到差的一遍......
然后老师还说语文考过第一的不用抄，嘿嘿，幸好我考过。不过老师发起彪来老吓人了，底下静悄悄的，没人敢说话......
三年级如何写日记篇4
1月17日又是一个人尽皆知的日子——腊八节。
在这一天家家都要吃腊八粥，今年也不例外。 妈妈也准备去灵隐寺领取美味可口的腊八粥以保家人身体健康，于是天还没亮就出门了。到了灵隐寺看到的是云雾缭绕仿佛进入了仙境一般，接着往前走便到了师傅们早教的大堂他们每一个人都十分投入好像注入进了自己的灵魂。终于发放腊八粥的时间到了，住持说了腊八节的来源。你们一定想知道对吗，就让我来告诉你们吧!据载，中国有的寺院在腊月初八以前，由僧人手持金本盂，到处沿街(途)化缘，将收集的米、粟、枣、麻、果仁等材料造成腊八粥，分发给民众，吃了据说会得到佛祖的保佑，所以人们叫它做"佛粥"。南宋陆游有诗云："今朝佛粥更相馈，反觉江村节物新。"而杭州名刹天宁寺，内有一储藏剩饭的"栈饭楼"，寺僧每日把化缘得来的剩饭曝干，积一年到腊月初八煮粥，供信众享用，称为"福寿粥"。怎么样听完了这个故事就到了抢粥时间。妈妈反应十分灵敏，一听到拿卷领粥就冲进了礼堂成为了"冠军"。此刻妈妈并没有停歇，而是如装了风火轮一样飞到了领粥处，拿起第一碗粥就好像得到了胜利的果实一般骄傲地举起捧着粥的手。紧接着就迫不及待的赶回来跟我们一起分享，于是我喝到了香喷喷的腊八粥。
又就是一年腊八节，我过得真开心!
三年级如何写日记篇5
上个星期六早上妈妈给了我一把绿豆，让我养成豆芽，我马上行动起来。
首先，我拿了一个玻璃碗装起绿豆，让后再把水倒进玻璃碗里，再用一块纱布铺在上面，把绿豆拿出去阳台给太阳公公晒，过了一会儿我坐卧不安就看了看绿豆，可还是没有什么变化。我就下去花园里玩了。在花园里玩了两个小时，我又回来看绿豆。天啊!绿豆有些已经变大了，还有一部分脱下了“绿衣裳”。我马上把这个好消息告诉给妈妈听。
第二天早上，我又去看了看绿豆，那些绿豆大部分脱下了“绿衣裳”，这时我发现了昨天的水已经吸收完了我终于知道绿豆为什么长得那么快了，原来绿豆的吸水量是很高的。而且今天有太阳。所以它吸收的快。我马上就给绿豆倒上很多水。
过了一个月，我成功把绿豆养成了豆芽，我非常开心!
三年级如何写日记篇6
培根说过”：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩 。“我也有同感，以史为鉴，历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。
暑假的时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的一句话，激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的”事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书;反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。“该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的时候不肯来，走的时候不肯走了。
这就是我的读书故事。
三年级如何写日记篇7
书籍是人类进步的阶梯，书是智慧的大门。小时候，我不喜欢读书，读书是我最头疼的事，读书好没劲啊。
上了小学，我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说：“你要多读书，书是精神食材，多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心，一定要多读书，增长知识，提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书，一有空我就去读书。后来，我的习作水平提示了许多，经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。
书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时，一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时，海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。
读书给了我知识，读书给了我力量，读书给了我乐趣。这就是我的读书故事。
三年级如何写日记篇8
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这几天，清明节的气氛似乎特别浓。大街上飘着绵绵的细雨，行人们都神情肃穆、满脸哀思地捧着一束束鲜花，朝墓地慢慢地走去。
我们来到外公的墓前，外婆将鲜艳的彩条挂在外公的墓碑上，在墓前放上了一束纯洁的淡黄色鲜花。美丽的鲜花将照片上的外公衬托得格外精神，外公的脸上路出了一丝淡淡的微笑。但是在同时，我也不免产生了一阵阵心酸。是呀，从前那么疼我、爱我的外公已经没有了，我再也得不到那些爱了，外公，我能不想你吗？
我们在外公的墓前默哀了五分钟，谁也没有说话，因为我们不想提起那些伤心的往事，那只会让我们更加难过地流泪。烧金元宝的时候，我在心里许了一个愿：外公，祝您在天堂一切都好！祭拜的时候，我又在心里默默地对外公说：“外公，如果有下辈子，我还要做您的外孙女！”要走了，我边回头，边走路，直到看不见外公的墓为止。外公，我真想永远和您在一起呀！
回忆能够给我们带来欢乐与痛苦，但做人也要学会向前看，要学会珍惜。只有学会珍惜，才会感觉到幸福。
三年级如何写日记篇9
今天，我们做了一个游戏 扳手腕 。
杨老师说完比赛规则后，让大力士陈楚元和王梓烁上了台，王梓烁十指交叉手心向下，好像还有骨头的 咔嚓 声，显得十分严肃。陈楚元则十分骄傲，仿佛在说：我是不会输给你的。这时，杨老师一声令下，比赛开始了。
只见不一会儿，陈楚元就把王梓烁的手板的有点斜了，陈楚元暗自一喜，仿佛在想：王梓烁看着人高马大，其实也不行嘛!一定是我的手下败将。就在这时王梓烁一看，反败为胜的机会来了，马上反攻。他突然发力，弄得陈楚元措手不及，势力渐弱，原本骄傲的他变得正经起来，脸部的肌肉绷了起来，手上的青筋暴起，看起来他要致命一击了。而王梓烁却纹丝不动，像座大山一样。陈楚元似乎已经没有力量了，身体都变形了。最终，王梓烁赢得了这次扳手腕比赛的胜利。陈楚元只好说： 罢了，罢了，我只是热热身而已。
这次扳手腕的活动，让我懂得了很多道理。干什么事都要谦虚，不能骄傲，游戏也是一样的，要从小事做起。
三年级如何写日记篇10
8月29日星期日晴
特大风暴
今天真是太恐怖了，黄桥下了一场前所未有的.大雨，大暴雨。一开始只是打雷，天上乌云密布，一道道闪电从天上闪过，伴随着隆隆的雷声，我和飞飞吓坏了，挤在一起。
“绵绵，保护我们！”飞飞颤抖着叫道。
“轰！”突然打了一个响雷，我们“啊”的惊叫一声，不由自主地拍拍胸。雨真大，像豆子似的，重重地打在玻璃上。还有一些都打进窗子里，靠近窗的花盆被砸的叮叮咚咚，外面的东西全都模糊了，有的甚至看不见。
还好，一会后，雨停了……