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初三日记

时间: 新华 日记

好的日记不仅仅是记录生活,还会反思自己的思想和行为,反思自己的成长和经历,从而更好地提升自己。那要怎么写初三日记呢?这里提供一些初三日记,希望对大家能有所帮助。

初三日记篇1

观察了一个星期日出的我,又被那雨后的云彩给吸引住了。

雨后的云彩和平常的云彩是不一样的。雨后的云彩感觉更新鲜,最重要的是——更千奇百怪。

瞧!太阳慢慢出来了,空气是新鲜的;石头小路也是新鲜的;当然!云彩更是新鲜的。

抬头看去,一朵朵的白云像是被漂过一样的白,看起来软软的、轻轻的,像白纱、像棉花团儿,还不停地变换着形状。这一朵像小狮子正在晒太阳;那一朵又像正在遨游天空的“小飞鱼”,它的脑袋左右摆动着,似乎在寻找着什么,找着找着,又变了,瞧,现在看去,像正在跳舞的小姑娘,扎着高高的马尾辫子,拖着长长的裙子,细长的手臂向上高举着,好像就等音乐一响,她就能翩翩起舞;在它的右前方,还有一对快乐的小象,正伸了长长的鼻子在草地上寻找着什么……等我准备仔细看看的时候,它们又变了,变了;动了,动了;呵!最后一阵风跑过来把它们全都赶“跑”了,头顶上的这片天空就只剩下了一片水汪汪的蓝。

心里正觉得有些失落呢,又一阵风吹来,天上又铺满了新的云,最引人注目的是那一道道的波纹。你说它像啥?像碧波、像鳞片、像五线谱。但我觉得,它最像几只小鱼比赛时留下的足迹。一会儿快,一会儿慢。其中有一条最长的波纹,像是有一条小鱼不明确哪是终点,“游过头了!”。这个情景实在是有趣。

云彩就是这样的千奇百怪,这一眼你看它像花,下一眼,又像别的东西。它可以随意变成任何东西,我们也可以把它想象成任何东西。几朵雨后的云彩是那样的新鲜,在晴空万里的天空上,没有几朵云彩怎么行呢?几朵云彩就可以让天空变得更加美丽。

如果没有这次观察日出的作业,我怎会遇见这——“雨后的云彩”呢!

初三日记篇2

今天,是个特别倒霉的一天!

早上,我车坏了,我就叫舅妈载我去搭公交,我等了帮多钟头,来了辆20路公交车,我向公交车司机招手,结果司机不停车,我当时真想追着车跑,叫司机停车,然后臭骂司机一顿,但我还是忍下来了,只得走路去了,我快要走到学校时,又一辆载着木板的货车从我身边经过,那货车的速度比较快,结果水溅我一身,我想,今天是什么鬼日子,那么衰,我的心里的预感告诉我,今天还有更衰的事!

到了中午,我去饭堂里吃饭,从书包里拿饭卡,结果饭卡不在书包里,这可把我惹急了,我东找西找,还是没找到,我差点哭了,我班里的胖妞小静走过来问我:“小依,你怎么了?”我含泪说:“小静,我饭卡掉了!我不知道怎么办!”小静很大方地说:“没事,别哭,我请你吃饭!”我感激的说:“谢谢你,小静!”小静笑着说:“谢什么,我们是同学嘛!”今天中午要是没有小静我可不知道怎么办啊!

今天真倒霉啊。

初三日记篇3

秋天是一个美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,是所有季节中我最喜欢的季节。秋天的早晨,东方的天边太阳渐渐升起,天空中的星星和月亮也渐渐消失不见。

东方天边的云也从红色渐渐变为黄色,最后恢复了它的本色—白色。当天空完全大亮时,我经常会在田野上到处走走。这里一眼看去都是黄色,有时还能看见几只青蛙从沾满露水的草丛中蹦出来。在秋天里,有很多令人难忘的节日,其中就有大家熟悉的中秋节。中秋节前几天,超市里的月饼就会成为大家的抢手货。在大街上到处可以看见手中拎着装有月饼的人向自己的家走去。

中秋节在家历八月十五日。这一天晚上,家家户户在外地工作的亲人都会赶回家,和他的家人一起吃个团圆饭,赏月,吃月饼。在节日过后,紧张的秋收就要开始了,秋收第一天的早晨,人人都早早的起床,有的拿起镰刀,有的拿起扁担,都去田里收割稻子。而有的人家却不急不慢的去找收割机,他们打算用收割机割稻。

稻都割好手,农民们就要把稻拿出来晒了。这时他们必须十分注意天气的变化情况,免得雨水把稻子淋湿了。稻子收好后,别以为就没事了,农民伯伯还要把麦子种到田里去,等来年收割。秋收过去后,冬天就快要到了。

秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇。常言道:春华秋实,万物始春,而成于秋,秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。啊,秋天是美丽的,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色,多么令人兴奋的欣欣向荣的秋色!在秋天里,还有两个让人高兴的节日,一个是重阳节,一个是国庆节。

有时候中秋节一过,国庆节就到了,比如今年,中秋是阳历的9月30日,国庆节是10月1日。国庆节那天,学校就会组织我们举行一次让人高兴的国庆晚会,那天大家都会玩的很高兴,之后,也会放一段时间的假。

在我的家乡,重阳节对于我们来说,没什么值得高兴的,大家这天和往日一样工作,好象没有重阳节似的。这也不能能怪他们,因为我的家乡在丘陵地区,没什么高山,所以重阳节登高的习俗根本无法实现,这说来也是一大遗憾呢。

初三日记篇4

冬爷爷送走了严寒叔叔,春姐姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春姐姐的面貌,就像一只等待开放的孔雀。

春天的阳光格外明媚,春姐姐展开了笑脸,露出两个可爱的小酒窝。太阳公公用他那红红的光射向四周,那阳光温柔地抚摸着你,就像母亲的手。

春姑娘走到哪儿,哪儿就一片生机。看,青青的小草破土而出,怯怯的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。那小巧的树叶,更是迫不及待的探出头,呼吸呼吸新空气,都憋了一个冬天,可别憋坏了。瞧,又多了那么多鲜艳的花朵;他们你不让我,我不让你的,都争着开放,红的,黄的,白的,紫的,各式各样,真像个美丽的大花坛。

那树下的蝴蝶,蜜蜂,闻到了花的香味,都不约而同的来采蜜,在半空中飞上飞下,真是群勤劳的家伙。那美丽的鸟儿,也经不住诱惑,来到这美妙的大自然里。时儿自由自在的飞翔着,时儿唱出清脆悦耳的曲子。风儿将那婉转的曲子送向各地,那飘拂的杨柳,也随风摆动着,仿佛在欣赏,又像在叫好。那河里的鱼儿,被美妙的曲子惊醒了,活蹦乱跳的。

“哒哒”,细细的春雨姐姐也跟着凑热闹,她是那么的柔和,随风飘扬在空中,撒落在地上。只见她在树木里穿行,跳跃,划过一个又一个轻盈的步调。如烟,如雾,如纱,如丝,仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空中,五颜六色的风筝飞舞着,他们同白云嬉戏,与春风做伴,多么心旷神怡的景象啊!

啊,春天来了,不知不觉的来了。

初三日记篇5

每当我经过图书馆的时候,都有很多人在里面看书。每次经过图书馆我都会想着一个问题:为什么他们这么认真地看书?书有那大的魅力吗?读书有什么好处吗?

有一次,我们班有一个女同学,她非常喜欢看书,成绩也特别好。我觉得很奇怪,她把那么多的时间都花在读书上,而且读课外书多了,复习课本知识的时间自然会少。为什么成绩却比别人都好?便问她是怎样做到的?

她说:“书本里有许多知识,多读课外书可以让我们掌握更多的知识,知道更多的道理。”她还说:“多读书,对写作尤其有用。平时读书最好是做笔记,把一些好词、好句、好的段落记下来,时间长了,积累就多了。当到写作文的时候就不用愁了。”

正因为这样,她每次作文都写得很好,老师常常把她的作文读给大家听,还贴出来让同学们细细欣赏。同学们都非常羡慕她。

现在我终于明白了,为什么图书馆里读书的人这么多,我也要学他们多读课外书。

初三日记篇6

“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,冬天隐约的脚步声渐近,我又想起那个下午,我们无言而美妙的邂逅。

一丝寒风从窗户缝里挤进来,裹着几颗晶莹的冰珠,扑到我的脸上,刺骨的寒意让我打了个激灵。我迷茫地看着窗外雪白的世界,那单调的白色刺痛我的双眼。将手中的卷子扔到床角,起身去了阳台。

“咝”,我紧了紧衣服,踩上了那洁白的地面,什么都没有,只有静得让人发慌的白色。妈妈初春种下的花卉,那春天还势如破竹地生长的花儿,一下子埋没在雪白的世界里。脚下鞋“吱呀吱呀”地响着,留下身后一串脚印。

小学的我们不也像花朵一样奋力生长吗?只想到花香溢满天地的美好,却不曾想过雪冻寒枝的无奈和凄凉。无数的努力,只为那雪一样苍白的试卷,无尽的学习,只为那年级排行版上的数字能够取悦老师家长。雪是这样的残忍啊,扼杀了这些花儿无尽的希望。

寒风在耳边呼啸着,吹落我面前奇形怪状的雪,露出那玫红的一角,像是个天真的孩子红扑扑的脸蛋。我惊奇地俯下身,弹开那枝头的雪花,她就这样羞羞答答,半遮半掩地站在了我面前。那雪白的圣衣,越发衬托出她美丽的面庞;那细细的枝干上,冒出几朵盛开的腊梅。精致的花瓣托着脸蛋,好奇地看着这奇特的世界。我看着她,她的枝迎着我,竟有一股久违的熟悉感围着我。在这空虚的雪白的世界里,她的出现像一颗宝石,灿烂夺目,北风的呼啸只当是她的伴唱,严雪的覆盖让她更加美丽。严寒的冬天,为什么还要如此努力地生长呢?一股幽香悄悄钻进我的鼻腔,心神一阵清爽。我忽然明白,她的到来,不就是为了告诉我们春天不再远了吗?自己的努力,终是会像腊梅一般,即使是冰天雪地,也会开花结果,为天地献上一股幽香。

看着她,我忽然释然地笑了。她静静地站着,默默地看着,却给予了我无法言说的特殊的精神力量。是啊,寒冬过后,春天还会远吗?走进书房,这花开的冬天,我要将它充实到无限美好。

那一天,我与她相遇,收获的不仅只是一缕幽香,更是对我生活的启迪,是我前进的明灯!

初三日记篇7

20__年x月x日,大年初三,星期x,晴。

要不是今天天气好,爸爸就不会打电话给班主任,说我们家三个人去她家拜年了!今天是我拜年最紧张的一天,也是我长这么大以来第一次去老师家里拜年。

一大清早,爸爸看着天上的太阳,突然说了一句:“我们去儿子班主任的家里拜拜年吧!”当时我正在对着游戏机在打游戏,这句话一出来,我吓得游戏机盘都给没抓稳,爸爸则没注意到我的反应,和妈妈继续商量着今天去班主任家拜年的事儿。我赶紧转头对爸爸说:“这大过年的,班主任肯定没在家啊!”爸爸则回应我:“我肯定会先打一个电话问问啊!今天我们家没有别的亲戚要去拜年了,不然就去你班主任家吧!”说完就拨了一个电话给我的班主任。

我怎么也没想到,打完电话之后的一个小时内,我们家三口就从我家的客厅挪到了班主任的家里。班主任家里也只有一家三口在家,班主任的孩子在屋里面读书,班主任的丈夫给我们端来了茶,爸爸妈妈和班主任在我面前拜着年顺便说着我的学习。或者这句话更好,他们说着我的学习顺便拜着年,让我这个当事人坐在边上对着热茶的水汽默默地吹着,好像吹一吹,茶就能快点喝完了。

不过好的一点是,班主任念在过年,对我的评价也是嘴下留情的。她没有告诉我的爸爸妈妈,我在学校里常常和其他男同学偷着去踢球的.事情,也没有向我的爸爸妈妈说起我写过情书给我们班女同学的事情,让我头一次发现班主任还是挺善良的,她也不想我这年过不安稳。在这一次的拜年行动快结束的时候,我甚至决定为了班主任的嘴下留情,要在新的一年里改变一下我自己了。让她见到一个崭新的我,见到一个也还是懂得感恩的我。

哎,这就是今天紧张的拜年了。不过也让我有了新的改变,具体的以后再说吧!

初三日记篇8

今天我参加了假日小队活动,这次的活动是去交警五大队参观,所以我们都显得十分兴奋。走进了交警五大队,一位交警叔叔走了过来,他说他姓"喻",我们可以叫他"喻叔叔",他是我们的“导游”。他先带着我们去了他们经常开会的会议室。在这里,喻叔叔给我们讲了许多我们应该遵守的交通法则,时不时的还问我们一些安全小常识,答上来的喻叔叔夸夸我们,然后让我们更深入的了解,答不上来的喻叔叔给我们耐心的讲解。喻叔叔给我们讲了一些交通事故,以此来提醒我们安全的重要性。喻叔叔还给我们看了一些他们上班时带的一些执法的工具,如:执法记录仪、对讲机、呼吸式酒精测试仪、蓝牙打印机等。喻叔叔还给我们一一介绍了它们的作用。接下来,喻叔叔带着我们一起参观了他们的宿舍和健身房,我们都被里面新奇的健身器材深深吸引住了。最后,喻叔叔还教了我们打了一些交通指挥的手势呢!

这次活动让我和我的小伙伴们都受益不浅,下次我还要来!

初三日记篇9

我闷闷不乐地到我最不乐意去的一个地方——少年宫!那年,我的学习就像股票一样狂跌。为了不让我在学习上落后,爸妈让我“笨鸟先飞”,去少年宫补课。整整一节课啊,六十分钟,我漫不经心地听着,一只耳朵进,一只耳朵出,简直就是在虚度光阴。

回家的路上,喇叭声、叫卖声,不绝于耳,仿佛全世界都被声音占领了。忽然,一只易拉罐滚到了我的脚边。我满腔怒火无处发泄,便飞起一脚把那个易拉罐踢得老远。我正要走的时候,身后传来了一声“站住”,我回头一看,一位老大爷走过来。我起先以为他肯定会责怪我,没想到他竟走到易拉罐旁,拿出一个麻袋,把易拉罐放了进去。原来,那位老大爷是收废品的,我的脸一下子红了起来。

老大爷走过来对我说:“孩子啊,孩子,我看你也是个文明人,怎么能乱扔废品呢?你这样做破坏了市容。但是你如果收集起来卖了就能得益啊,你会说不就几毛钱吗,但是你集多了再买了,那就是一笔可观的数目了。学习也是一样啊,积少成多,多学一点总比不学要好啊!”

真是听君一席话,胜读十年书啊,我终于明白了读书的真正意义。

初三日记篇10

珠江道小学是我的母校,虽然校园不大,但是她在我的心中永远是最美的,尤其是那几棵高耸的杨树。

春天,杨树抽出嫩芽,大雨过后,树叶中夹着玲珑的雨露,在阳光的照耀下,闪闪发光。每天我进校园的时候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,杨树散出大量的杨絮,似鹅毛大雪。

夏天,烈日炎炎,此时,杨树撑开了自己的“大伞”为我们开拓出了一个清凉的“世界”。一阵风吹过,叶子发出“沙沙沙沙沙”的声音,似沙场点秋兵,又疑似倾盆的大雨。

秋天,杨树几乎光秃秃的,满地枯叶。瘦长的身体在风中摇动,抖着身上的那即将落地的残叶,但这黄的似元宝的残叶也在一阵大风后回旋落地了。

冬天,杨树已没有了叶子,但它的枝干依然耸立在大地之上。偶尔有几只鸟儿落在枝头,它们的叫声伴着教室传出的朗朗读书声,为冬天的校园增添了几分生机。我从它们悲伤的眼神中看出它们一定在期盼下一个春天的到来。

我们都爱自己的校园,她也许是一座美丽的花园,草绿如茵,她也许只有几栋平房,几棵老树,一个小操场。但不管怎样,在可爱的校园里我们度过了许多快乐有趣的时光。

初三日记篇11

寒假过去了,可是我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

我们在除夕晚,来到外婆家,在客厅坐了一下,我的舅舅也在那,收了几封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。老妈对我说“你上去跟他们一起放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实我比他们还要高兴。

我们飞快地走了,上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。

我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。

接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。寒假趣事作文

跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

正在我思考的时候,老妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年放着鞭炮过除夕,过得还真充实。下年,我还要来。

初三日记篇12

潇潇洒洒,玉树临风,英俊潇洒,在班上“仙”一般的存在。听到这些你们会想到谁呢?没错,这就是我们班的牛人周耘乐。

方才来到心远的我的第一个朋友,便是周耘乐了。那时他一头乌黑的头发,戴着副银白色的眼镜,高大的身材,强壮的四肢越发有力,一看便知是个“高材生”。很幸运地跟他同桌,不知不觉间发现,他好似有着与众不同的性格,用两个字便可高度概括“修仙”。

为什么这么说呢?经过与周耘乐的长期交往,可真是叫苦不迭。每当和他说话时,总得把耳朵靠得特别近,就算只留下一根针的宽度,也未必能听见他的蚊子“嗡嗡”般大小的声音。与他交淡时,他总是站得笔直笔直,如同一棵行道树。头呢,不停的左转转右瞧瞧,不知道的人还真以为他是个机器人。

如果拥有这些就算是个牛人,那周耘乐可真是个“仙人”了!

记得那节音乐课,我们大家学唱《彩色的中国》,一切都是那么的普普通通。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室,窗外的老树不停地摇曳,蝉儿重复吟唱着昨日的歌曲,教室内的一切都是那么的安静,那么的美好。可好景不长,阵阵笑声打破了这难得的宁静。寻声望去,三位同学正在那儿哈哈大笑,而更精彩的画风,是墙角的周耘乐与他们形成鲜明的对比。不论那三位同学笑得多么的前仰后合,周耘乐始终端坐在那儿,好似训练有素的战士,一动不动。我想那道士坐禅也没有这般表现。似乎老师也听见了这喧哗的笑声,说道:“你们三个这么开心啊!看看别人周耘乐!”全班人同一时间迅速向周耘乐望去,五十五双眼睛一齐望向他。可周耘乐呢,还只是左右“平移”着他的脑袋,蹑手蹑脚地拍了拍我,用小得根本听见的声音问道:“刚才怎么了?”

我笑了,刚才如此大的笑声,他压根没有听见!我凝望着他,他定不是一般人,他定有个奇异功能———自动屏蔽,我想。下课了,我和同学们打成一片,不觉间聊起了周耘乐,大家都说他正在“修仙”呢!

这便是我的同桌周耘乐,拥有奇特能力的他,一个“修仙”的他。我们班上的牛人非他莫属!他就好似张三丰一般,有着仙一般的气质,可谓是牛一般的人才。

人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。扬帆远航吧!去寻找我们自己的幸福!

一望无际的大海是我们的征程,或许前方一面昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些暗礁。但是,别退缩,勇敢地与我们作斗争战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过,困难不算什么,但,最重要的是放弃!只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。

输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它不能影响你的信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留恋,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更坚强。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!

氧气自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情澎湃的心。不管未来世界如何,都不能泯灭我们上进的心。远航吧,去寻找自己的幸福,不管大风大浪向前闯,别害怕,风轻云淡,努力追求自己的梦想。

人生需要坚持奋斗,需要夜以继日不停的行走,不断的向前奋进,努力的坚定的前进,驾驶着自己的小船,在大海上劈波斩浪,在爱的港湾里留下串串希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着生活战斗带来的美好,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!

一句名言曾说“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

不管你是否看到了希望的曙光,心中的启明灯在隐隐的发光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不抛弃,不放弃是我门的信念,一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在2013年那美丽的春天,曾记得冰心说过;“言论的花开得愈大,行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧,在沉默中爆发,用实际行动证明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!

用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,扬帆远航,创造崭新的明天!

初三日记篇13

今天,我们去野生动物公园玩。

在动物园,我们去坐游览车,看见了白鹅,那白鹅雪白雪白的,看见了大象,我们下车喂大象,他是把鼻子伸出来,再把食物吸到鼻子里,再把食物放进嘴巴里,慢慢地吞下去。我还坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我们还看到了孔雀,刚好它打开了扇,真美丽呀!

这是我第1次看的。我们又坐着游览车去看袋鼠,我看到袋鼠妈妈的口袋有袋鼠宝宝,袋鼠宝宝真可爱呀!游览车又向前开,我们还看见了羚羊、骆驼、鸵鸟。骆驼有些高,有些矮,有些黑,有些白还有长颈鹿,它非常的高,还有犀牛,它的头上有尖尖的角,还有河马,它的嘴巴很大,我们下车了我们走到猴子馆,那猴子很机灵,我把食物扔过去,它两只手伸出来,而且接的很准。

我弟弟的果冻给了猴子吃,猴子接的真准呀!还有一些小小的猴子,我弟弟扔番薯给小猴子吃,小猴子一下蹿了过去,稳稳地把番薯拿在手里。小猴子刚想把番薯吃掉,一只大猴子三步并作两步地追赶过来。小猴生怕大猴子追上来,扔下番薯就跑了。小猴子很生气,站在旁边“吱吱”地叫着,好像是对大猴子的行为表示不满。大猴子抓起番薯刚要吃,小猴子一个箭步地蹿上去,趁大猴子不注意,一下子就把大猴子手中的番薯夺走了……

看完动物之后,我们带着无穷的回味,高高兴兴地回了家。

初三日记篇14

教室上课,身如在战场。

老师是敌人,黑板是炸药包,而我们课桌上那堆积如山的书本,则是掩护的沙包。偶尔偷偷地在课桌上放上一两块镜子,可想而知,那是观察敌人奸细(老班)有没有来偷窥的望远镜。在沙包后的我们,有些坏心思。衣服总是我们干扰敌人视线的遮掩物,而那衣服的兜兜里,时刻藏着我们的高科技宝贝儿(手机、游戏机……),一等敌人转身,然后我们就尽情地开火(玩手机……)。分数就是我们头上顶着的血量,一但被击中,就一命呜呼。经常被抓进敌人营中(办公室)的,肯定是敢死队的先驱(不听话的学生),精英(课代表)更厉害,常常被敌人用刀架着脖子问三问四的,更别说老王了(班长)。

我们有些恶作剧,却又被敌人瞄准死穴。这年头,敌人咋这么难对付呢?

初三日记篇15

有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。

老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。

感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

老师,我们感谢您。

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