电子版学生日记
通过写日记，人们可以更深入地了解自己的内心世界，思考自己的行为和情感，从而更好地认识和了解自己。这里提供优秀的电子版学生日记，方便大家写电子版学生日记参考。
电子版学生日记篇1
昨天晚上改了卷子，今天早上去十二中后先去教室里转了转，然后就回到我们的办公室把卷子的分数统计了一下，然后算出平均分和每组的平均分。咱班的情况还好，平均分有63点几分，比其他的班都要高。不知道是我改的松了，还是我们班考得好，或者是其他班考得太差了?呵呵!他们都说我改的松了，其实我觉得还行，并没有故意改的松点!一个班80分以上的两个，70到79的11个，60到69的28个，不及格的12个，这种分数的分布其实还是比较合理的。实在是有的班改的实在是太紧了，一个班只有16个及格的怎么说都说不过去了，还有几个班30个左右及格的还算正常点。再说了，我们班成绩本来就好，是不是?哈哈!
下午十二中好像有一个什么芜湖市历史教师的讲座，老师让我们去听听，结果就去了，去了以后那叫一个后悔啊!那个芜湖市什么组的一个组长讲了一个多小时，听得我们昏昏欲睡，连一些老师都懒得听了。最后终于坚持听完了，摧残啊!
电子版学生日记篇2
今天早上，我在门口做泥人，突然发现一条长龙般的队伍，很有秩序的蠕动着，我蹲下仔细一看，啊！原来是一群蚂蚁，它们在搬运粮食，来来往往，忙过不停，相遇时还碰碰头，摆摆触须，又急忙分开了。
原来是一只很小的蚂蚁，拖着比它身体大得多的食物，很吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下食物，回头就走。我看见了，急忙用手把食物捏起来，放在小蚂蚁的前面，可真没想到，把它吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样，只见它碰了一下迎面赶来的一只大蚂蚁，用触角碰了碰，告诉它，前面有食物，我搬不动，快去帮忙。那只大蚂蚁听了后，又通知了几位同伴，在一起碰碰头商量后，跟着小蚂蚁就走了。
一群蚂蚁回到原来的地方，一看食物不见了，急得团团转，我连忙把食物放回原地，只见这群蚂蚁一拥而上，齐心协力把食物全搬走了。
啊！好奇心！
电子版学生日记篇3
星期日，我和爸爸。妈妈去黄山玩。
我们来到黄山脚下，仰望黄山，黄山像一位高高的巨人站在大地上。
我们走在一个小桥上，看见一群人不知正在看什麽。我们也挤进去了，一看才明白，原来是工作人员绑着安全绳下去捡垃圾。
工作人员说：为了保持黄山的卫生，还要及时清理。铲除道路上的积雪，已保证游客的安全。
听完他们的诉说，我意识到了保护黄山的卫生要靠大家共同的努力。
电子版学生日记篇4
今天上午变成了阴天，下午居然下起了蒙蒙细雨。这场雨可下得真及时啊！它带走了空气中有害的雾霾，冲涮了马路上扬起的灰尘，滋润了大地万物。
我趴在阳台的窗边欣赏着美丽的雨景：只见雨滴落在屋檐上，像调皮的孩子在玩冲浪，一下子冲到了窗户上，发出来“叮叮咚咚”的声音，好像在吹奏着一曲悦耳动听的歌曲。雨滴又跳到了树叶宝宝的身上，给它洗了把澡，使它那葱绿的叶子越发的闪亮。它又跑到了花姑娘的嘴边，让花姑娘吸吮着春天的雨露，让它变得更加娇嫩欲滴。最后雨滴落入了泥土里，去唤醒沉睡的种子弟弟赶紧出来迎接春天的到来……
原来雨天也能变得这么有趣啊！
电子版学生日记篇5
紧张的期中考试终于结束了，在阅卷期间，学生们问得最多的问题就是“我”得多少分。老师们想得最多的也是这个问题。家长谈论的大都还是这个话题。这足以可见分数的重要性。于是，老师们利用一切可利用的时间阅卷，希望早日看到自己的学生都能获得优异的成绩。
终于，我看到了全班学生的分数：“100分，很好;90多分，不错;80多分，没考好;70多分，总是这几个孩子;60多分，这就是最差的了，简直无药可救。”这是我内心真实的独白。我以为学生也都和我一样，有如此的想法。然而，与一个孩子的简短对话，却让我改变了自己的观念。
那天，我问一个数学仅69分，语文76分的学生，对自己的成绩是否满意。我原以为他会非常不好意思地说：“不满意。”可他却咧开小嘴微微一笑，很坦然地说：“语文还行，数学不太满意。”这样的回答出乎我的意料之外，也迫使我陷入了深深地思索：当我们的老师和家长抱怨孩子的分数考得少时，我们是否考虑过孩子的想法和感受?我们究竟该如何看待学生的分数呢?
一、让分数成为激励学生进步的动力
考试分数揭晓之后，无论孩子成绩理想与否，我们都要从保护孩子的自尊心出发，选择好自己的教育语言和教育方式。因为自尊心是孩子最宝贵的情感，它的存在和不断增强，可以使孩子不断进步，甚至创造出奇迹。但是，它一旦失去，则对孩子是致命的打击，如果真的是这样，别说提高分数，很有可能会毁掉孩子的一生。因此，我们应该和孩子一起分析试卷，寻找错题的原因，总结经验和教训，为他今后的学习指明正确的方向。从正面教育，分数就可以成为激励孩子进步的动力，而不是枷锁。
二、不要把分数看得过重
在孩子幼小的心灵中,对于分数,是没有多与少的概念的。而分数给孩子带来的压力，完全是我们的家长和老师强加给孩子的。有些家长看到孩子考了所谓的好分数，就百般夸奖，对孩子百依百顺，物质和精神奖励一起来，弄得孩子洋洋得意，骄傲自满。当孩子考得不好时，就严厉批评，大动肝火，弄得孩子不知所措，挫伤了孩子的自尊和自信，还美其名曰是为孩子好。而在我们的学校，虽然讲的是素质教育，搞的是新课程改革，但是谁能否认分数在我们的教育教学中的重要地位呢?作为一名教师，我们都无法改变什么，但可以尽我们所能，来帮助孩子不去承受过重的分数包袱，只要分数孩子自己接受，我们就鼓励他，让他的学习生活总是充满快乐的，充满希望的。直到有一天，他自己对自己的分数不满意时，相信他一定会努力超越自我的。
三、不必强求100分
从我是小学生到成为小学生的老师，“100分”作为众多家长和老师对孩子提出的最多的要求，几乎成了大多数孩子可望而不可即的事情。有的孩子，可能上完整个小学都没有看到过一个一百分。如果我们老是对孩子不足满分的成绩表示不满，那他就会觉得自己不是一个好学生，自信心会逐渐削弱。其实，对于差上一分半分的结果，孩子是不会介意的，差得多就更不去费心思了。因此，作为老师和家长的我们，心里也大可不必不舒服。我们要把100分作为一个目标设置在孩子前进的道路上，引领孩子不断地接近它，努力地达到它，让100分成为孩子不断努力的最大动力。
电子版学生日记篇6
一转眼，寒假已经过去了一个多月了，可寒假中发生的一些有趣的事，现在想起来还记忆犹新。
那天上午，爸爸开车带我、哥哥和妈妈去武汉玩。到了武汉，我们先去找舅舅、舅妈和果果，然后，就一起去中山公园。
来到中山公园，我们三个小孩就兴奋得不得了，这里让人觉得又刺激、又好玩的东西太多了。我们先去玩“一上一下”，爸爸买了三张票，我和哥哥，还有果果去玩。我看着这个项目心里就“一上一下”地紧张起来，这个“一上一下”有二三十米高，光看着就吓得我不敢玩，但比我小的果果都敢玩，我身为姐姐，也应该敢玩。我看了看哥哥，他好像很轻松的样子，再看看果果，也好像不怎么害怕。我心里才慢慢平静了下来。“一上一下”开始了，我们突然一下子升到了三十米高的空中。我都不敢往下看了，害怕掉下去。我的手紧紧地抓着安全装置，心都蹦出来了。不过，我也有一种飞的感觉，身体好像飘飘悠悠的，似乎地心没有了引力。
接着，就是我最喜欢的项目“激流勇进”了。这次是由我、哥哥和爸爸一起玩。我们坐在一个小小的船里就开始划了。划了一会儿后，我们划进了一个鳄鱼口，我感到有一点怕了，但我们还是往前划了上去，爸爸说：“啊，好害怕呀!”我就说：“爸爸，你怎么这么胆小啊!我都不怕，你还怕?”然后，我们又猛地滑了下去。水把爸爸的衣服都溅湿了，乐得爸爸哈哈大笑起来。
后来，舅妈看见一个地方教人玩空竹，就带着我和果果去玩，还给我们每个小朋友买了一个，我们都特别开心。
想到寒假中的这些事，我常常会忍俊不禁。我希望我的生活每一天都这样生动、美好!
电子版学生日记篇7
这周末老师给我们布置了一项作业，是独自去超市购物。
到了周末，我拿着妈妈给我的100元钱和列好的购物单直奔去超市，我走在路上，发现天空蔚蓝蔚蓝，太阳也如此的明媚，我紧紧地按住口袋哼着小曲，快乐极了。
不一会儿，到了超市，我看到买东西的人很多，有的提着筐子，有的推着小车子，个自在挑着自已的商品。在货物区，物品在货架上摆的整整齐齐，琳琅满目的商品让我目不暇接，我也推了个小车子在人群中寻找第一个目标——酱油，酱油应该在调料区。“可是，调料区在哪呀?咦?这是什么?是指示牌，真是个好东西!”我自言自语道，指示牌让我很快找到了调料区。我先拿起一瓶瞧了瞧生产日期，是2014年1月3日，今天是12月6日，不行，一瓶接一瓶，都是1月3日，我正准备拿起一瓶就要走，看见了对面有一种酱油我也吃过，挺好吃的，于是，我拿起一瓶一看，是12月3日的，刚好是这个月生产的，我拿了一瓶就兴冲冲地走了。接下来是沐浴露，我按着指示牌走到了儿童沐浴露区，啊?这里没有我要的牌子，那该怎么办呢，心想：看看别的牌子怎么样，于是，我就一个牌子一个牌子的闻，看那个香，我就买哪个，最后买了一个“强生婴儿沐浴露”。就用指示牌的办法不一会儿我的东西都买完了，我推着满满的购物车，想接下来，应该去买单了，我来到收银台，顺利的结了帐。走出超市，心里美滋滋的，这次购物真让我学到了不少东西，也增强了胆量。
回到家，妈妈检查我的购物情况的时候，发现了沐浴露，说：“这个牌子挺好你也能用。”妈妈表扬我，说我还会随机应变。
通过这次购物，我明白了，购物要看物品的生产日期、还要随机应变。
电子版学生日记篇8
不是说5点20分集合吗?惨了，我只有十多分钟梳洗。想到这儿，我才触电似的坐起来，冲向厕所洗脸。好不容易弄好了一切，我还没来得及跟室友说上几句话，便以平生最快的跑步速度冲到操场，因为令所有学生最害怕听到的哨声响起了，要是迟到了，肯定得捱一顿重罚。到了操场，我不禁愣住了，操场上的人，一个比一个狼狈，瞧，一个同学急急忙忙地把脏乱的头发抚平;一个男生一拐一拐地走过来，他的鞋子还没有系好带;一个女生的手上还拿着牙膏，看样子连刷牙洗脸也顾不上了。好不容易捱到了吃午饭时间，大家便轻松地进餐。谁知饭还没吃到一半，教官那浑厚的声音便传来：“加紧时间，只有半个小时吃饭……”“什么?!”我们异口同声地喊了出来，原本以为吃饭的时候可以轻松一点，没想到只有这么一点点时间。“哎……”大家又不约而同地叹起气来。
教官立刻皱起了眉：“不准交头接耳，不准剩菜剩饭，不准弯腰吃饭，不准东张西望，不准……”做军人太不自由了，连吃饭也不能随意。但军人毕竟是军人，他们的优秀作风就是在这严格要求中磨练出来的。回到宿舍，大家便迫不及待地张开嘴，把憋了一天的话全都倒了出来。“昨天晚上我只睡了一个多小时。”“你比我好，我简直没睡。”“知道吗，刚才吃饭时……”
下午下了一场大雨，但训练照常进行，许多同学都十分不满，我也是其中之一。要知道，我长这么大还是第一次被人强迫淋雨，要是在平时，一下雨，不管我在哪里，不管父母的工作多忙碌，他们总会以最快的速度把雨具送到我手里，哎，要是让妈妈看到现在的我在雨中如此狼狈的样子，不心疼死才怪。
电子版学生日记篇9
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。
可甜的背后，必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
电子版学生日记篇10
今天早上还是先到小操场集合，再集体到大操场上去练习。一上去教官就叫我们来个立正的动作，站了好一会儿总算可以休息。接下来教官跟我们连通知了一件事情，说是我们训练到10点半大家回寝室整理内务，听到这个消息，大家议论纷纷，我是开心又难过，开心的是听到可以不军训，难过的是的是整理内务我的被子实在是很软，根本叠不起像教官所说的那样。我们的讨论在教官的口令下全部停止。大家又回到了严肃的训练中。在训练中，我一不小心就会有做得不好的时候。其他的队也有不好的，而且还被叫出去单独练习的，好在我比较幸运。训练了一会儿，在教官的分配下，我们连分成了五排，每排都有一个负责看排面的，我们这一排的负责人一点都不负责的，把我们这一排带的都不整齐。
不一会儿，我们回寝室整理内务了，我们急急忙忙地回来把自己床上的东西整理好，教官居然说，整理的不好。我们的室友都没有信心了。想不到整理内务是这么麻烦的一件事，后来，我们在教官的指点下，把宿舍整理好。
下午训练，天气很热，不过好在有点风。下午我们训练还是立正、稍息、跨立的转法，三大步伐、齐步、跑步、正步。不过下午在我们集合的时候，教官在其他队员面前说我们这排比较的出色。今天的集合比平时的稍微早了点，因为接下来我们还要去听讲座。天气这么热，可怜的我们按教官的命令坐在小操场的泥地上，无奈的我们只好听从。听讲座很无聊很乏味，经过一系列的话务员，我们的听讲座就结束。但是教官为了明天的检查宿舍内务，还要再过来检查一番，不过这次我们已经做好充实的准备，等待教官的审查，这次教官说我们宿舍整理的很好。我们听到这心时都非常的开心。
今天一天来说不是很辛苦，不过让我知道了很多，比如爱国教育的讲座、还有怎么叠被子等，军训让我长大了许多!
电子版学生日记篇11
10月18日星期一
今天老师叫我们回去种植物，我中午回到家，拿出了四颗黄豆，我把黄豆泡在杯子里，把杯子放在窗台上。我好像看见豆子们在那晒着温暖的太阳，到了下午我去看看，没什么变化，我就回家了。
10月19日星期二
到了第二天，我发现他们准备要脱皮了，我还看见他们抱在了一起。到了下午我再去看他们，猜一猜，我看见了什么？我看见那几颗黄豆都脱皮啦，真有意思！
10月20日星期三
今天已经是豆子们生长的第三天啦，我迫不及待地跑去学校看那几颗黄豆，我发现他们已经脱完皮了。我想近一点观察的时候，我仿佛听见他们在说：“我们要换新的水！”然后我闻一闻，水有点臭了，我想豆子们肯定想洗澡了，于是我给他们换了一点新的水。到了下午我看的时候，惊奇地发现它们长出了一丁点嫩芽。
10月21日星期四
今天早上起来的时候，我想到了那几颗黄豆，然后我去到学校第一件事就是看看他们。我发现嫩芽比昨天长长了那么一点点，他们靠什么成长呢？他们靠的是那温暖的太阳和充足的水分呀！到了下午，他们好像在阳光下玩游戏呢！
10月22日星期五
今天早上我一起来就去看那几颗小黄豆，我就发现他们已经完全成长起来，还有嫩芽比前几天都要长。今天他们头上的嫩芽像一把锋利的大宝剑。到了下午我再去看，他们正在开开心心的在太阳光下度过比以前更好的时光。
电子版学生日记篇12
我们的校园，是一个美丽、快乐的校园。
学校的门口，有几个铿锵有力的字出现在我的眼里：__小学。这时，我感到无比的兴奋。在这里，我交到了许多朋友，而且还让我学到了许多知识。
进了学校，第一个看到的当然是教学大楼啦!其中，一些是老师的办公室，一些是动力室，科学实验室其余的都是我们的教室。教学大楼穿的衣服是天蓝色的，鲜艳无比，像一朵盛开的蓝莲花。大楼旁在这一些花草树木，有红色的、黄色的、紫红色的、粉红色的五颜六色，形态万千。小草如茵，虽然火烧了旺盛的小草，但是一到春天小草又从土里探出头来，这正是诗人白居易所说：野火烧不尽，春风吹又生。你看，小草多么顽强啊!
电子版学生日记篇13
今天是周末，明天又要上课了，我和爸爸妈妈说我会更加努力的。
周六早上爸爸带着我去了上次看过牙齿的医院看牙齿，好多人在看牙齿，我和爸爸排到了很后面，我等了好久，有点不耐烦了，爸爸见我坐不住了
就拿出手机让我玩了回。终于轮到我了，我熟练的`脱掉鞋子，躺到了椅子上，医生阿姨让我张开嘴巴熟练的在我嘴巴里敲阿，吸啊，刷啊……后来我没感觉了，听爸爸说是被打了麻药，我感觉过了好久后医生阿姨说可以了，2个小时后才可以吃东西哦。爸爸说已经12点了，爸爸问我要去哪，我说去外公家。
周日是个压力好大的日子，爸爸妈妈一起来给我复习语文，数学。我就麻木的照着他们的意思写着，做着，读着，我感觉自己压力好大，好笨，为什么爸爸妈妈这次骂我了呢?有些题我不会做，我就哭了，后来妈妈带我去下面玩，我就告诉妈妈不会做，妈妈说以后不会做就说出来，不要哭，因为我是个男子汉。我和妈妈说下次我会更加努力的。
晚上，妈妈陪我背了古诗，一下背了3首，妈妈说前几天没背就今天背了，妈妈还帮我找了孔子的东西，孔子是春秋战国时的思想家，有3000多子弟，73个正规_，主张中庸思想，儒家学派……爸爸和我说周二让我参观回来告诉他看到了什么，帮我整理成日记。
电子版学生日记篇14
走进校园大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位老师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学习!”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：“不仅要多学习，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：“只有多学习，才能打开知识的大门。”
再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的。
电子版学生日记篇15
五月一日，我和爸爸妈妈到南京旅游。在车上我认识了许多小朋友。我们游览的第一个景点是中山陵。爬上三百级台阶，排着长长的队伍，我们来到革命先驱孙中山的墓室，瞻仰了孙中山的遗灵。接下来我们游玩了音乐台、灵谷寺。傍晚，我们来到秦淮河边的夫子庙逛夜市，尝小吃。第二天，我们来到了阅江楼游览。登上了七层的阅江楼，滚滚东流的长江水和雄伟的南京长江大桥尽收眼底。最后我们还参观了国民党的总统府。在南京，爸爸买了一副雨花石的扑克，我呢，买了一个有趣的撒尿娃娃!