如何数学日记怎么写
日记是记录自己内心世界的一本书,是记录自己思想的一本书,是对自己一天的总结。下面给大家整理一些如何数学日记怎么写,方便大家学习怎么写如何数学日记怎么写。
如何数学日记怎么写篇1
3000年的一天,我发现自己在逐渐缩小,随着时空来到了一个小国。我看见四周十分奇怪,没有一个居民,全是图形。哦,原来这是图形王国呀!
听说,最近国王要选干女儿,特别来个“自述招试”。当贴出广告时,试场前立刻有了几条“长条”。但是很扫兴,大多数都是快乐地来,悲伤地去。台后更是“风”。一天三千四百九十九万零九亿张报纸,可谓是日月无余。为什么?居民(图形)们都想知道情况嘛!老兄,怎么啦?是不是被这所感动?不着急,带你去看一下。
(一)三角形
嗒嗒嗒,嗒嗒嗒
我是一个三角形,
今天在这把言表,
希望大家给支持。
说起我,真有趣,
和“3”是对好兄弟,
3条边、3条高……
特征与“3”少不了。
谈面积,讲理解,
朋友们,要记得,
千万别忘除以2……
刚说到这里,国王——组合图形就给个无情的“待定”,摇了一下手,表示下一个上来。
(二)平行四边形
平行四边形可真是个娇里娇气的小姐。刚一出声,台下就被这柔和的声音陶醉了,“大家好,我名叫平行四边形,我的面积经常被梯形和三角形应用。特别要提醒大家,记住我是四条边,四条…..条,不!四个角。”不说不知道,一说吓三跳。国王板着脸打了个“×”,平行四边形可真是叫苦连天,哑巴吃黄连——有苦说不出:“妈妈呀,这已经是我的199次×了。”
(三)梯形
(匆匆上场)梯形可真是个急性子,一上场就慌慌张张地说:“观众朋友们,千万别忘了我啊!”接着又说:“dear,大家好!我叫梯形。今年28岁,出生于____。我面积计算的由来全靠平行四边形。因为上底加下底相当于平行四边形的底,高不变,上底加下底的和乘高除以2相当于由两个同样的我拼成的平行四边形中取出的一份。我在生活中得到广泛的应用。梯子就是例子之一……”可是,梯形那罗罗嗦的话语,让国王听得不耐烦,气得给了个“待定”。
比赛进行了十年,国王也老了。你知道吗?现在还在选哩!因为像这么挑剔的国王,能选定吗?
如何数学日记怎么写篇2
今天,我、曾宣宁、江佳铭,组成了一个三百联盟,简称:“ksk”
为什么叫做三百联盟呢?原来,我们三个在今天的数学当中,都考了100分。第一张,只有我们100分。第二张,很多人都考了100分,当然,包括我们。
那又为什么叫“ksk”呢?这是根据我们的身高来说的。
如何数学日记怎么写篇3
4月1日 星期三 雨
今天家里包铰子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6我想:首先3×68有多少个铰子,我列竖式算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃68只铰子。
如何数学日记怎么写篇4
昨天晚上我和姐姐一起去德克士买套餐吃。妈妈给我了100元,姐姐点的套餐是28元,我点的套餐是24.5元加起来一共52.5元。
我给售货员叔叔100元,售货员叔叔给我找了2张20元、一张5元、2张1元和一张5角,一共47.5元钱。然后我们就在德克士狼吞虎咽的一口气就吃完了。
如何数学日记怎么写篇5
星期一 晴
生活中到处可以看到圆圆的东西,吃的饼干,玩的皮球,水杯垫,好多好多。这就像我今天认识的小数点,这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市,它就躲在价签上,面包2.30元,果酱8.90元,这些小数点到底有什么用啊?去掉它看一看面包230元,果酱890元,哈哈,这回知道它的厉害了吧。
如何数学日记怎么写篇6
上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一直是照顾对象呢。
干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。
说干就干,我们照着老师的样子,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!开始,我们刷得特别有劲儿,个个汗流浃背,可是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就是胜利。于是,我便鼓励同伴们一定要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。
小学生四年级数学日记《难忘的一次劳动》:劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。
如何数学日记怎么写篇7
6月8日 星期日 晴
今天我们去买菜,我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,妈妈不吃黄瓜,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每人吃两只。”爸爸点了点头,笑着说:“你算得真对!”
今天很高兴,不仅跟着爸爸去买了菜,而且还会算数了,真是太好了。
如何数学日记怎么写篇8
今天我们进行了数学测验,与往常不同的是,这次老师不读题,由我们自己看题再做。大部分的字我能认识,也能理解题意,但是做的时候还是粗心了,只得了92分。回来时妈妈帮我分析了题目,有一题将9看成了19,被扣了4分,真是太可惜了。
以后我得多做练习卷,更加认真仔细,争取期末考试能考出好成绩。
如何数学日记怎么写篇9
今天,我和外公、外婆去家乐福购物,到了超市,我们挑选了一包6。
4元的面包,两瓶单价是3元的饮料和一包25。8元的饺子。外公问我:“今天我们一共买了多少元食品?”我说:“两瓶饮料的价钱是:3X2=6(元),然后我把所有商品合算起来是:6。4+6+25。8=38。2(元)。”外公笑着点点头说:“对了,那我给50元,应该找回多少元呢?”我想了一想说:“50——38。2=11。8(元)。”我们一起到收银台付款,外公拿出50元让我给收款员,收款员找回我钱,我一数是11。8元,那我算对了。我们提着食品,高高兴兴地回家了。
如何数学日记怎么写篇10
5月3日星期一 天气:晴
五一假期,我们一家五人开着小汽车,大约走了2小时、300公里,来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇,到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队,每一列8只骆驼,每个驼队能载客16人。坐完了骆驼,导游组织了40位游客,分别乘坐五座的缆车,进行空中游览,8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶,我坐在缆车上放眼望去,远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。
如何数学日记怎么写篇11
20__年3月13日星期五晴
平凡的一天又开始了,我愉快地走进教室,做好早读的准备。
按照惯例,第一节是数学课,所以是数学早自习。我从书包里拿出数学书,认真地读了起来。读着读着,数学杨老师背着他的工具(三角板)进来了。就像是变魔术一样,教室里原本半死不活的读书声,顿时神奇般地变得宏亮悦耳,由此可以看出,同学们是多么地害怕威严的杨老师啊!
让大家胆颤心惊的数学课终于开始了。杨老师板着脸,对我们说:“同学们先做这几道题,细心点儿,可不要做错了啊!”不知为什么,望着严厉的杨老师,我不由自主地打了个哆嗦,然后才开始做题。没想到今天我所向披靡,题目接二连三地被我顺利解答了。之后,我硬着头皮去交给杨老师检查。要知道,这道“虎门关”可不那么容易过啊,前去的“勇士”大多数都“凶多吉少”。不料,看着看着,杨老师的脸上竟然慢慢地露出了笑容,紧锁的眉毛也舒展开了。我心想:有戏了,有戏了!接着,只听杨老师微笑着说了一句:“不错,全对!”那笑容是多么的灿烂,我第一次发现杨老师是那么的帅气!我简直受宠若惊,好一阵没缓过神来,直到有同学叫我,我才得意洋洋、大摇大摆地走回自己的座位。
可是,可怜的刘洋就没我那么幸运了,老师检查完他在黑板上做的题目后,立刻火冒三丈,几乎可以直接烤乳猪了。接着,杨老师二话不说,便挥动三角板,劈头盖脸地向刘洋打去,真是“惨不忍睹”。更让刘洋雪上加霜的是,有些眼尖的同学还在大声叫喊:“杨老师,他的题目也抄错了。”杨老师扶好他的眼镜,仔细一瞧,开口便骂:“怎么回事?连个题目你都抄错,而且就算用你那错题目来计算,结果也是错的!你真是愚不可及、呆头呆脑、笨手笨脚……”教室里霎时哄堂大笑。过了一会儿,杨老师还在骂,让我们都惊呆了:没想到这位数学老师比语文老师还有才,骂起人来犹如长江之水滔滔不绝。看来,杨老师还很有潜力兼职当语文老师呢。
紧接着,第二次“突击”(做题目)又开始了,我继续信心十足地做练习。这次,我也一气呵成,速度竟然超过了“奥数大王”周钜寒,而且,这一次我是唯一一个全对的人哦!因为杨老师对我的微笑,让我感觉这堂数学课过得格外的开心,发挥得也特别好。而刘洋同学就很惨了,希望他今后加油些吧,也能让杨老师对他微笑!
如何数学日记怎么写篇12
国庆节我和爷爷奶奶去葡萄园。我们开了两辆车,一辆车坐了5个人,一辆车坐了6个人,一共坐了11个人(5+6=11)。我们买了两箱葡萄,每箱3串,一共6串(3+3=6)。
每箱葡萄25元,爷爷一共花了50元(25+25=50)。我们吃着甜甜的葡萄,玩的很开心。
如何数学日记怎么写篇13
一天我和妈妈去商场看电器,我看到冰箱的价钱是3799元.我还看到液晶电视有4499元有3999元有1399元的。商场里的人川流不息,我和妈妈来到小家电旁边。我们看到奔腾电磁炉599元,送8件套+电饼铛看来看去我和妈妈进了一件小家电。通过去商场看电器我学会了很多知识。
如何数学日记怎么写篇14
你知道什么是天平吗?今天我知道了。天平是用来判断重量的。天平的左、右各有一个小圆盘,中间有一个数字盘,数字盘的中间有一根指针。
这时如果有两个苹果,要准确的知道谁重,就可以把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。要是哪边沉下去了,那么哪边就最重,轻的一边就会向上浮起来。有点像小时候坐过的翘翘板。长短高矮可以用尺子来测,轻重可以用天平来量。以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。
如何数学日记怎么写篇15
今天,高老师让我们到操场上去上课,同学们都觉得很惊讶,因为以前我们没有到操场上去上过数学课。
我们都迫不及待地想知道老师会讲解一些什么知识。到了操场,我们才知道,原来老师要给大家讲解的是厘米、米和线段的知识,在操场上比较方便测量。老师还示范给我们看,同学们都受益匪浅。虽然外面寒风习习,可我们一点儿都不觉得冷,因为我们都学到了新的知识。