关于日记四年级
写日记需要坚持，可以锻炼人的意志力和毅力，让人更加有耐心和毅力去面对生活中的挑战。关于日记四年级规范是怎样的？下面给大家整理了一些关于日记四年级，供大家参考。
关于日记四年级篇1
今天是个好天气，小明和父亲一起去茂盛的森林里玩，父亲很喜欢树林里的鸟儿，他走到森林里闻了闻，他猜森林里有许多种鸟，可是我一直都没看到一只鸟，我只闻到了浓浓的草木味，却没有闻见鸟味儿。
父亲说：有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐的热腾腾。
果然我们刚坐下，鸟儿就叽叽喳喳的唱起歌来，这就是鸟儿快乐的时光。
今天我很开心!
关于日记四年级篇2
今天是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快地跑到了水果店，首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20-16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊!
我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好!
关于日记四年级篇3
我有一条小鱼，它很可爱、活泼、有趣。
小鱼的动作很可爱：我把鱼食一放进去，小鱼就拿头顶鱼食。小鱼的力气总是用不完，它每天都在鱼池里跳来跳去，左摇摇尾巴，右摇摇头，好不自在。小鱼长得可爱：它有着圆溜溜的嘴巴，黑钻石一般的眼睛。小鱼的鳍呢，则是轻盈的翅膀，助它在水里遨游。小鱼游动时，尾巴扑扇开来，像红色密不透风的大网。小鱼的鳞像一片片金色的铠甲，保护着自己。
你们知道小鱼是怎么来的吗?听我仔细说来。其实小鱼不是我买的，是科学老师送给我的。有一次，上科学课时，何老师让我们观察小鱼，并做记录。等我们做完记录，何老师一组一组地看，看到我们组时，老师叫我和黄尚豪站起来。老师又看了看我们的记录，决定把小鱼送给罗玖和和我，因为我们的记录做得好。就因为这件事，我对小鱼的感情又深了一分。
多么可爱的小鱼，多么活泼的小鱼。从那天开始，小鱼成了我最喜欢的一种动物，我们一起生活，一起度过假期。
关于日记四年级篇4
星期五，我们有科学课。星期四晚上，我在家里的小花园洒了很多水，我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来，到我们家的小花园里仔细看了看，瞧了瞧，没发现蜗牛。
蜗牛喜欢潮湿的地方，为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛，找了个遍，小姨家的花园里也没有，这可急坏了我。到了学校，金湛看见我没带蜗牛，便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动，我很感激他。
蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长，这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。
我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛，就是把蜗牛放到水里去，让它在水里两分钟，它就会醒来。蜗牛身上有3个孔，分别是拉便孔、哺育的孔，还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角，两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米，高5毫米，背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的，它爬起来非常非常慢，爬过的地方会留下一条银白色的线。
蜗牛的嘴巴会一点一点地动，一点一点地啃青菜叶，在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。
关于日记四年级篇5
清早，窗外浓雾茫茫，学校门前忽然闪过了一个幼小的身影，那，是一个红领巾。她手捧着鲜花，轻轻走到老师的办公室门前。推开门一看，屋里没有人。她走到老师的办公桌前，看到办公桌上的物品依旧井井有条，老师的眼镜依旧放在书上，难道老师又是一夜未眠，她猜想着，把手里的鲜花―两束野菊，插到了老师的笔筒里。
她知道老师是爱花的，老师经常跟他们提起花，提的最多的就是野菊花。老师说过，野菊花开在大山上，朴实而不庸俗。我们做人就应该像野菊花一样。
她又想起了一年前的事。老师是在去年教师节来到这个学校的。那时老师被分来管她所在的班。那时，她正面临失学，在这个贫困的小山区，有多少孩子上不起学啊。老师知道了她的处境，毫不犹豫地拿出自己平时积攒下的二百多元钱帮她交学费，使她重新获得了上学的机会。她知道，老师当时的收入也十分微薄，二百多元对老师老说也是一笔十分巨大的数目。
今天又是教师节，老师依旧还是那么关心她，而她，已经成为了学校里的六年级的大学生。在班里，她已是名列前茅，还去大城市参加了作文大赛。她知道她的进步离不开老师，她也知道明年的这时她就要离开老师，到中学去寻找新的起点了。那时，她还会这样悄悄地来给老师送一束野菊花么?她不知道。
概是想到老师会很开心吧，她甜甜地笑了，小心地离开了屋子，屋中静悄悄的，只有露水从花瓣上滑落声在嘀嗒作响。
关于日记四年级篇6
打开新日历，我提醒自己----年过去了，现在已是----年了。----年，在这个多灾多难，大喜大悲的年份中，我还念念不忘着那只死去了几个多月的小鸡。在外婆家的那段日子，除了一个成天倦缩在角落里的狗，几乎没人陪我玩。那天，一个过路人的吆喝声引起了我的注意。原来在卖小鸡呢!望着那些毛茸茸的小生灵，我不禁想上前去摸摸这些可爱的小家伙们，于是我便央求外婆给我买了一只。我将小鸡放在了桌子上。它小心翼翼地瞧着我，我把手放在桌子上，试图靠近它，它先是有些害怕地退后几步，见我不动，又向前挪了挪，米黄色的小身子慢慢向前倾了倾，柔顺的细毛不住地往我手中蹭，我心生爱怜，它在找妈妈吗?
可能是饿了吧!我急急忙忙抓了一把米，撒在桌子上，“咯咯”地呼唤它，小鸡一开始不敢碰这些米，我索性背过脸去不看它，过了一会儿，才听到细碎的啄米声，我忍不住又转过身子，它机警地停了下来，抬头怯怯地盯着我看，我只得把米往它那儿推了推，再次背转过脸去……晚上，我将它养在一个小纸盒里。没料到，它竟被闷死了。我都吓呆了，一时都不知该怎么办，只是自言自语着:怎么会这样呢，怎么会这样呢?我还想和你一起玩呢!我哽咽着，觉得是我害了一个活生生的小生灵……在新的一年里，我希望那只仅只伴随我一天的小鸡能在天堂看到我的成长，并原谅我。当然我也想再养一只小动物，并让它多在我的视线里呆几天，但愿我这个小希望能实现。
关于日记四年级篇7
今天下午放学后，我在校园门口的草地上发现了一种奇怪的草。这种草的叶子是长条形的，枝干上有一点红色，我感觉这种草很奇怪，我就伸手去摸了一下，哎哟!好痛呀!我仔细一看，原来，这种草的枝干上有许多小刺，把我的手扎流血了!就在这时，我发现这种草的叶子合起来了!我非常惊讶，这时我又看见旁边还有很多这种草，我又碰了几朵这种草，不过这次我是用脚碰的，这些草的叶子也合上了。
我感到很奇怪，就跑去问妈妈。我把妈妈拉到校园门口的草地上，指着那种草问：“妈妈，这种草叫什么名字?”妈妈笑着说：“这种草叫‘含羞草’。”我又认真地问：“这种草的叶子会合起来吗?”妈妈说：“当然会合起来的呀，要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我听了妈妈的话心想：“虽然这小小的含羞草不引人注目，可这小小的含羞草中藏着许多秘密呢!”
这美丽又可爱的含羞草，是多么神奇呀!
关于日记四年级篇8
今天，我和小伙伴在我们门前一起玩。突然，一种奇异的香味传来，这种香味沁人肺腑。我抬头一望，原来是栀子花。我提议来观察它。
我看见栀子花的花蕊中有四个雄蕊、中间是一个雌蕊经过，摸上去有一种黏黏的东西，它被称为子房。一旦有昆虫经过，雄蕊的花药就会被昆虫采摘，当经过雌蕊时，昆虫就会把花药撒下来，使雌蕊的子房凋谢，花朵开始结果。栀子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片组成，所以它是完全花。它的花瓣，闻起来有一股淡淡的雅香。它那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。栀子花娇嫩的身躯，展现在我们面前。其实栀子花有许许多多的作用：它的花瓣泡茶喝，那香味简直是香飘万里，还可以制成药。在中国，栀子花十分受大家喜爱，我们一定要保护它，让它永远在大家心中。
家乡的.栀子花，我永久不忘。
关于日记四年级篇9
今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。
我们组成立后，就往公园里走。我看见了一棵桃树，它的花朵儿是无比的好看，外粉里嫩，真让人感到春天来了。就在这时，我发现了一棵高大无比的柳树，它摇着长长的辫子，让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。
我们不仅拍到了花草树木，还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是，一阵风拂过，一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖，还受到了人类、水的保护和培养。
这次摄影课，使我学会了怎样摄影，也让我明白了：“我们要保护植物，这样才能让大自然不受到破坏。”
关于日记四年级篇10
今天我和爸爸妈妈去学校报名，我又看到了老师和同学，我们班还来了一位新老师——王老师，我还领了新书，
回家后我去了同学黄彦兮家玩，还在他们家吃了饭，他爸爸做的菜很好吃，我吃了一大碗，比黄彦兮吃的多，我们玩了一下午，还吵了个不停，但我们还是好朋友，开学的第一天过的真开心!
关于日记四年级篇11
期待已久的寒假终于到来了!为了让寒假过得更充实，我决定定一个计划。
首先，我要每天抽最半小时来完成寒假作业，还要看半小时的书。
刚放假的6天，每天下午2:30-4:00学芭蕾舞。除了上钢琴课之外，每天坚持练半小时的琴。
这个寒假，我要学学书法，练练字，陶冶性情。
当然，有空我会下去和小朋友们玩。我还要去“福利院”看望老人，培养自己的爱心。
我希望自己的寒假过得快乐又充实。
关于日记四年级篇12
春天轻轻地，悄悄地，踏着欢快的脚步，翩翩起舞来到人间。她播下了春的种子，传播了春的信息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，融化了厚厚的积雪。她以大地为纸，轻风为笔，挥洒蓬勃的色彩。她把绿色送到原野：刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的，大地也铺上了一层绿地毯。这是多么新鲜，多么美丽的色彩。她弹着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地笑着向我们走来。你看，小草露出尖尖的绿芽，细长的柳枝在微风中翩翩起舞，浩白的季花，粉红的桃花，火红的茶花，娇艳的玉兰，绚丽多彩的杜鹃，争先恐后竞相开放。蝴蝶、蜜蜂做客忙，在花丛中上下飞舞。燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳唱着欢快的歌儿……
我爱春天的美丽，愿春天永远留在人间。
关于日记四年级篇13
春天来啦!地面上生机勃勃的一片，美极了!
小草悄悄地把可爱的小脑袋探出来望了望，像害羞的小姑娘。可小花不跟小草一样，她大大方方地尽情玩耍，让人们看。花儿们有的高贵雅典，有的像千金小姐羞羞答答地低着头，还有的含苞欲放。而小鸟们张开翅膀，展翅高飞，它们英姿燕舞，好像在庆祝春天的到来。
美丽的蝴蝶在花丛中自由的飞舞，好像花丛成了蝴蝶的天地。蛇、熊、青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬到地面上欣赏春天，春天不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那么冷清，不像冬天那样寒冷，而它是一个生机勃勃，充满活力的季节，它就像我们的母亲，它生下了我们，我们就有了生命，大地回春，就等于一切都重新开始了，春天，孩子们在草地上放着各式各样的风筝，风筝在孩子们手中变得充满活力，飞向蓝天。
这春天，既给了新的生命，也给了人新的希望，我爱这美丽的春天。
关于日记四年级篇14
昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁，不知道写什么好。
今天中午，我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓，我心想：就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多，他的身体长长的像一根筷子，颜色是棕红色的，圆圆的身体有我的小指这么粗。当我发现它时，它在左右扭动，艰难地向前爬行，爬着爬着，它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来，玩弄了一阵子，发现他会吃泥土，拉的便便也是泥土。
吃过午饭后我又去看蚯蚓，发现一个干巴巴的尸体，蚯蚓为什么死了?后来我查了《十万个为什么》才知道：蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了，蚯蚓身体中的水分就会流失，所以就死了。
关于日记四年级篇15
早上我走路去上书法班得时候，被一枝垂下得绿树给挡住了。我把它准备轻轻得挪开，却突然发现它得树梢有一个嫩绿色得小芽芽。我赶紧让妈妈看，妈妈说：“这是春天来临得信号，它已经悄悄来到我们得身边，只是你没有注意到;其实你仔细看看春天就在你身边，比如小草从地里探出头来，解冻得小溪在欢快地流淌着，冬眠得青蛙会钻出洞来……”
然后妈妈给我走着讲着，讲一个叫朱自清大作家写得《春》，其中得第一句我最喜欢。他是这样写得：“盼望着，盼望着，东风来了，春天得脚步近了。”我和妈妈还比赛这段话谁改说得好?我说得是：“盼望着，盼望着，电影来了，观看得心情急了。”妈妈说得是：“盼望着，盼望着，你爸好了，健康得身体又有了。”我没明白妈妈说得话是什么意思，还问了问她，她只是微笑但不说话。我得爸爸不是很健康吗?我得搞清楚，是不是妈妈嫌他又吃牛杂了?