开展学校圣诞节活动日记

日记是指用来记录个人生活、情感、思想、见闻等的一种写作形式，通常按照时间的先后顺序进行记录。如何写出优秀的开展学校圣诞节活动日记？下面给大家分享一些开展学校圣诞节活动日记，希望对大家有所帮助。

开展学校圣诞节活动日记篇1

星期五是12月25日，是圣诞节。在那天，我过了一个快乐的圣诞节，也是一个难忘的圣诞，还收到了来自同学、爸爸妈妈的礼物，很感动。

班队活动课上，班长与周欣怡组起了一场圣诞班会，一直办了两节课。我们一起唱唱跳跳，猜物品。全班人得情绪都很高涨，时不时发出欢呼声。不过最激动人心的便是送礼物环节。突然，冯宇昊冒出来说：“各位同学，现在一个神秘的环节就要开始了，让大家一起happy起来——”于是，礼物派发环节便开始了，我们采用抽签的形式，抽到谁，表演一个节目便能抱娃娃等……

让我印象最深刻的表演便是何昊钧与徐金越配合演出的中枪倒地后的情景。何昊钧把徐金越拉到讲台前面，耳语了几句。本来他们想表演其他，可最后还是选了这个。只见徐金越做了一个开枪的姿势，何昊钧手捂着胸口，四肢笔挺地躺了下去，两眼瞪得大大的，钟国还走上去给了他一个人工呼吸。

开展学校圣诞节活动日记篇2

圣诞节就要来了?到处都披上了节日的盛装，圣诞老人穿着红色的衣服，戴着红色的帽子，圣诞树上挂着五彩缤纷的花朵和五颜六色的彩灯，准备了几宿的小朋友们把自己做的南瓜灯、苹果灯放在窗台上，就等着圣诞老人送给自己思念已久的礼物：

有的说我想要一个最漂亮的书包，有的说我想要很多很多的巧克力，也有的想要最先进的遥控小汽车…… ……我想要的礼物是?我想啊想，书包我的还是好好的，巧克力就不用提了，一吃我就会咳嗽，玩具呢?现在我都是二年级的学生了，不能再要玩具了。我急了，急的我站起来转圈圈，我想到了!

虽然每天爸爸都在陪着我读书，写字，写博客，可是每天他都用冷冰冰的态度，我希望爸爸陪着我学习时，把自己一点热情拿出来，在我做错题的时候能耐心的辅导我，不再吼着教育我做题不细心，应该这样做，应该那样做，在我完成作业时，更希望得到爸爸的表扬，不再用他低沉的声音告诉我：把书包收拾一下睡觉吧。

开展学校圣诞节活动日记篇3

今天下午，我们班举行了圣诞快乐庆活动。还来了20位家长参加。我很激动，心都快跳出来了，因为妈妈没有来，我还是有点小失望，节目开始了，周老师说：“看哪个上组坐的端就让哪个组先玩游戏。”

我们是第个二玩的，到我时，别人给我提醒了一个我就回答出来了。最后周老师说：“你们想不想把圣诞老人请到教室里来呀?”我们说：“ 想。”接着圣诞老人就进来了，给我们发了好多礼品。我们都特别高兴。最后还给我们发了蛋糕很高和一个大苹果。老师说明年还有这样的活动。我高兴。

开展学校圣诞节活动日记篇4

圣诞节到了，我就会想起美丽的圣诞老人。

你看，圣诞老人，胖胖的身子，白白的胡子，弯弯的眉毛，看起来慈祥极了!它穿着厚厚的红棉衣，扣着一条黑色的宽皮带;头戴一顶小红帽，脚穿一双厚厚的皮靴，它还背着一个大袋子呢!

我会得到什么礼物呢?是纸星星吗?如果是的话，我会把家打扮得漂漂亮亮的!

我还希望能有一棵会长礼物的圣诞树，这样我会把礼物送给贫困山区的小朋友，让他们和我一样快乐!

开展学校圣诞节活动日记篇5

今天是圣诞节。吃过晚饭，我和妈妈出了门。街上刮着风，有点冷，可我和妈妈还是想感受一下节日的气氛，我们继续往前走。大街两旁商店的玻璃门和玻璃窗上都张贴着圣诞老人的图像，可漂亮了!我和妈妈来到超市，超市里面很暖和，门口放着一个很大的圣诞树，上面挂着各种小饰物，还闪烁着五颜六色的小彩灯，真漂亮啊!超市的服务员阿姨都戴着圣诞帽，满面笑容地迎接着来来往往的客人。

今天是圣诞节，昨天晚上是平安夜。昨天中午的时候，我送给张老师和亢老师每人一个平安果。张老师和亢老师很辛苦，我希望她们永远平安、永远开心!

开展学校圣诞节活动日记篇6

圣诞节快到了，该送圣诞礼物了。我和妹妹热烈的讨论这个话题，希望圣诞老人能送给我们想要的礼物。

圣诞节前夕晚上，我躺在床上怎么也睡不着，心想：“圣诞老人长什么样呢?他会不会知道我的心愿呢?圣诞老人什么时候来呢?……唉!还有好多呢!我在床上翻来覆去，但最后还是迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上，我没睁眼就往床头来回摸索，只听哧哧啦啦，一阵塑料袋的声音让我马上睁开了眼，发现床头放着一个红色梯形的包装盒，我满心欢喜的打开包装纸，啊!——我忍不住叫出声来了：《查理九世》、儿童梦幻彩纸、哇!哇!哇!一个带着镜子的小礼盒!我激动的像神马一样穿上”白装“”飞“进了妈妈爸爸的房间，拉着他们的手高兴的又蹦又跳。

要上学出家门了，我看见了妈妈在偷笑，但我没有做声，因为我知道，他们给我的爱是最浓厚的，比一杯浓咖啡还要浓!

开展学校圣诞节活动日记篇7

今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。

妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。

中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。

晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。

这个圣诞节过得真快乐啊!

开展学校圣诞节活动日记篇8

今天，我们开了一个班会课。班会课的主题是：欢庆圣诞节。我们纷纷把自己带的东西拿出来。我一看，各种各样的东西都有：薯片，虾条，巧克力……数不胜数。那些东西花花绿绿的放满了一桌子。“叮叮……”上课了。同学们十分安然的趴在桌子上，等待着老师的到来。“当当”的声音从远处飘来，老师来了!

老师宣布：欢庆圣诞现在开始!第一个节目是：祝你生日欢乐!我们把桌子排成一个圈，围着两个小寿星——陈科，陈一诺唱起生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐!”只见他们都笑了，很开心。第二个节目是：接鼓传花。我们用了一个圣诞老人的公仔做“花”，黎佳敲鼓，我们随着鼓声开始传“花”了。我们快速的传着“花”，鼓声忽然停止了。“当”在最后一声鼓声下，我刚刚把“圣诞老人”扔到在我旁边的沈洋怀里。我们高呼“沈洋，上来表演!”沈洋就和徐晓波，张轩大摇大摆的上去了。他们表演的.是学赵本山说话：“困难像淡黄，看你详不详。”张轩学的有模有样的：“你详他就若，你若他就详!”他的相声有趣极了!玩的表演就是姜诗露他们的小品：你，我，他了。剧中的姜诗露表演女儿，钱曼表演妈妈，王凯表演爸爸，顾慧婷表演家庭女教师。姜诗露表演的生动有趣，让我们捧腹大笑拍案叫绝。

“叮叮叮叮叮……”下课了，同学们的表演也结束了。我们衷心祝福陈一诺和陈科心想事成，生日快乐!

开展学校圣诞节活动日记篇9

今天是圣诞节，我们班级举行了圣诞活动。有小组唱歌，舞蹈表演，有的打快板儿，还有的弹奏乐器，大家都嗨翻了!

王楷的快板儿打得噼里啪啦的，王又迎来了一个冬日，又迎来了一个圣诞节。每每看到街边的店门前摆着高低不一的圣诞树，或身穿红棉袄的圣诞老人雕像，就会勾起我的一丝回忆，脑海中浮现出那美好而又幼稚的幻想……涵的舞姿很优美，秦思奇的古筝弹得特别好听，余若飞的《小星星》拉得很熟练，我也按捺不住激动，给大家献上一首电子琴《送别》，得到了大家的阵阵掌声。

最激动人心的就是抽奖游戏。老师在不同颜色的纸上写了同学们的学号让大家抽，抽到紫颜色纸的同学就回答一个问题，抽到橙色的就直接奖励一个糖果。张钱悦抽到了我，祝老师奖励了我一个棒棒糖，我真是太幸运啦!好多同学都和我一样幸运地抽到了礼物。

活动结束的时候我们还互相交换了礼物，今天真是太开心啦!

开展学校圣诞节活动日记篇10

圣诞节是西方宗教的一个重要的节日，每年都要过得热热闹闹的。

今年的圣诞节也不例外，更是热火朝天，瞧!商店里摆放着一棵棵碧绿常青、烛光摇曳、绕着彩带的圣诞树。货架上圣诞节的装饰商品琳琅满目，有洁白的雪花、光闪闪的彩带、圆溜溜的彩球、各种造型的圣诞老 人。人们纷纷挑选自己喜爱的圣诞礼物。为了装饰我们班级的圣诞气氛，我也决定买买一些装饰品。可是我该选什么呢?我想：就选几个能挂在树上和贴在窗玻璃上的装饰品吧。经过我的精挑细选，不一会儿就满载而归了。星期二我们全班开始布置起教室来了。同学们你一言，我一句就设计开了，有时为了布置得更漂亮，我们还反复比较各种摆放装饰品的方案。终于一间与平时大不相同的教室出现在我的眼前：日光灯之间缠上了彩带，墙上挂上了漂亮的卡通画，窗上贴上了雪花，门上还有一个大大的中国结，黑板前的圣诞树上满是各种各样的礼物，就象挂满了我们的欢乐和希望。

我觉得这个圣诞节过得真有意义。