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师范生实习简短日记

时间: 新华 日记

好的日记通常记录的是具体细节,如时间、地点、人物等,以便在以后回顾时更加清晰。要怎么写师范生实习简短日记呢?下面给大家分享一些师范生实习简短日记,供大家参考。

师范生实习简短日记篇1

今天在4班感觉很不好,可能是我上地很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话地学生,就很想发火。但是最重要地是,还是我地师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己地启发式教学运用不当,我一直觉得我地教学设计没有什么大问题,但就是讲地很不好,很不顺,对于定义,讲地很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

师范生实习简短日记篇2

毕竟这是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。实习的过程让我认识到了工作不相信眼泪和承诺,发现做的不好,埋怨和哭是没用的,需要的是把不会的补上,需要的是这次不会的东西下次能学会,这样才是工作真正需要的。还有就是要用心工作,工作和学习其实是一样的,没什么窍门可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。细心认真地做好自己的工作,这样才能成为一名好老师。还有一点就是千万要用严肃的态度对待工作,严格要求自己及学生们。工作可不是闹着玩儿的,做错了造成损失了,也许就无法挽回了。

转眼间,已经渐渐熟悉了这样的工作,很忙碌,很充实。当然也会经常犯些不应该的错,不过每天总结自己的收获,反省自己的不足时会觉得自己真的学到了很多,这种感觉真的不错。所以人还是应该认认

师范生实习简短日记篇3

今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用ppt将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?

比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。

还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

师范生实习简短日记篇4

在守早操的时候我把自己的想法跟班主任老师沟通了一下,当班主任有多不容易:每天5点多起床守早操、搞卫生,中午吃完午饭查寝、检查卫生,上课期间要时不时去班上看看,有什么意外情况要及时处理,晚上9点多还要查完寝才能睡。若碰上班里男生顽皮不听话还好办:谈谈心、鼓励或是惩罚,难办的是那些敏感、自卑的小女生,来自农村的女孩心思细腻,又不肯开口说话,让班主任着实摸不着头脑。王老师说道:这确实是方法的问题,但当班主任能培养人的责任心,班上有收获时成就感是当任课老师感受不到的;班上出问题时,更是寝食难安。虽然平时管理班级严格一点,但是学生跟班主任的感情是最好的。这让我最初不愿当班主任的想法有些动摇,做人还是要有进取心的啊,不能甘于现状!

师范生实习简短日记篇5

今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,班级老师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。

虽然班级老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。

仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如班级老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的班级老师还有一段很长的距离啊。

师范生实习简短日记篇6

你知道放学后哪里最热闹?你知道我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。

一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就像一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样子。

看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有意义的地方,比如,给希望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节约自己的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。

师范生实习简短日记篇7

5月26日星期一

今天是实习第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:“大洋小学,我来了!”到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。

听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲近,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步······但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为“拜师学艺”的学生已经在临海小学实习过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。

上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:“老师她喜欢睡懒觉。”“老师,她经常很晚来。”等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。

5月27日星期二阴

今天是实习的第二天,感觉真的是太辛苦,给这些孩子简直是又当爹又当妈,我付出的汗水可以说是其他同学的两倍,班主任不在,加上和这些孩子的关系越来越亲近了,管理的难度都会变得越来越大。

今天这些孩子又闯了一个大祸,班级的窗帘布被几个孩子扯了下来。这些天折腾下来,当我听到同学向我报告这个消息的时候,我真得觉得头大,心烦。我越来越理解班主任的苦楚和日常工作的繁琐,有时候想起自己对以前小学班主任的不尊敬,真得肠子都悔青了,我当初真得应该帮老师一把,就算只能帮老师搬一搬书,偶尔老师不在的时候帮着管一管纪律也是好的。现在轮到自己做班主任了,说起来真是一把酸辛泪,尽管真的真的才仅仅五天而已。

当我走到教室,看到被扯在地上,摊了一地的窗帘,我顿时气不打一处来。上课后,我花了整整半节课训这几个惹祸的小鬼。一上课,我就大吼一声:“全都给我静下来。”也许是我还没有在班上这么大声地说过话,每个孩子都惊奇地看着我。我想我那时的表情特别严肃吧!“一位同学起来说说这到底怎么回事,讲清楚。”我大声地说着,喉咙有些难受。打小报告这样的事孩子们最喜欢不过了,这时候班上又热成一锅乱粥。“静下来,听不懂我的话吗?一位同学来说。”“老师,以前周老师说过不可以有人去窗帘那里玩,去玩的都要扣分的,而且要扣两分。”一个女孩子声音稚嫩但是响亮地说着。“刚才去窗帘那里玩过的同学站起来。”几个小身体从座位里幽幽地钻了出来。“弄破窗帘的同学走到前面来。”三个孩子慢慢地走上来,垂头丧气的。“站好。刚刚前两天,我们班的屏幕坏了,刚修好,窗帘又被扯下来,你们觉得过分吗?我说过,班上的东西都是属于全班同学的财产,不是你们的玩具。窗帘被扯下来,后面的同学怎么看得清楚大屏幕上的字,谁来负责?我现在特别不满意你们几个的表现,你们要对全班同学道歉!”我的分贝特别高,每个孩子都听得很认真。他们咽了咽口水,哽咽着说:“对不起。”“不要对着我说,对全班同学说,真诚诚心地说。”“全班同学,对不起。”“我现在说的话不是只说给他们几个听,是说给你们全部的人听的,不管是谁,我们都要爱护班级的公物,当我们看到有同学在破坏公物的时候我们都要监督他们,每个人都是我们这个班的一份子,每个人都要为了这个共同的班级去献出自己的一份力。听明白了吗?”“明白了!”孩子们的声音坚定极了。后来我分别教育了这几个孩子,把道理和他们说清楚,他们的眼神有些无辜,有些坚定,真希望他们是真心的!期待他们接下来的表现吧!

5月28日星期三阴

今天是我的直属指导老师回来的日子,其实为了这天我还细心打扮了一番,特地穿了一套正装去,平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪,但其实穿得还是比较随意的。

早自习的时候,我赶早的就去了教室,离教室越近,我就越紧张,不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼,一路走过来,我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个,所以如果老师坐在教室里的话,我一走过去就能见到了。心又绷紧了,我慢慢地走过去,探出头瞄了一眼,教室里乱糟糟的,原来老师不在啊!我想我现在也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师。我大胆地走进教室,指导老师不在,心里压力也减轻了。

我环顾着四周,突然发现黑板上有几个字:预习29课。我就心想这一定是周老师的字,老师当久了就是不一样,粉笔字写的就是好看,虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的,但是和这些有多年教书经验的老师比起来,我的板书真得差太多了。

直到早自习快结束,我都没见到周老师。第一节课就是语文课,我想周老师一定会回来的,于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间。果然,周老师出现了,但因为我当时走在过道里,周老师并没有认出我,这时候我就应该主动一些,自己上去和指导老师打招呼。

和周老师交流了几句,我发现周老师其实是一个很严肃的人,但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在,我尽心尽责地管理着班级的一切事物,她对我还是有一丝感激的吧。

说到这里,我真的发现,不管你面对的是谁,不管你是不是有求于人,都要记得微笑,只有你笑了,别人才会对你笑。就算人家一开始不笑,如果你真心实意地对别人笑,他一定能感觉到你的真诚。

第一节课周老师给孩子们上作文课,并没有让我去听,我想周老师一定是觉得这节课她是打算随便上的,没有精心准备,我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧。第三节课她上新课,我去听了,我发现周老师上课是一种很新颖的教学方式,她的字词教学全都放在句子里,先品读句子然后才学习课文,把整篇课文统起来上。

我觉得我应该去尝试这种新鲜的教学方式,如果一开始我就骄傲自满、固步不前,那等我的教学方式成熟后就更难改变了!

5月29日星期四晴

今天天气特别晴朗,所以心情也变得特别好。心情虽好,但是离别的日子也正在一步步逼近,平常自己的感觉并不深,但是一个人静下来,细细地想来,突然间离开他们,心里也有些落寞。

今天也将是我第一次开一个正式的班会,而且周老师也会在场,我希望我做的一切可以让周老师满意,也让孩子们玩的开心。班会的主题是《我的童年,我做主》,是为了迎接即将到来的六一。这一次班会我也准备了挺久的,毕竟除了为了在周老师面前展示自己,更重要的是让每一个孩子都乐在其中,享受每一年的六一儿童节,毕竟这是童年期间最重要的节日。这几天周老师不在,什么事情又都是我自己来,除了要上课、管纪律,还要排练节目,一天下来都没有自己的时间。

中午我没有午睡,依旧给孩子们排练节目,孩子们也很兴奋,参与的热情很高,我相信今天下午的表演一定会很精彩。

下午第三节课是班会课,顺序照常进行:出旗、唱队歌、宣布主题班会开始、节目表演、辅导员致词、退旗、结束,整个流程非常顺利。但其中也有让我惊喜的环节,周老师在最后的环节为我和我们班的另外一位老师举行了简短的欢送会。这个欢送会是提前的,因为星期五学校要举行园游会,所以那时是没有时间为我们举行欢送会的,这也算周老师的良苦用心。孩子们最后捧着花向我鞠躬,然后把花献上的时候,我的心中涌起了浓浓的感动。最后全班同学起立,向我深深一鞠躬,全班齐喊:“老师您辛苦了!谢谢您!”那时候,我觉得一切的辛苦都是值得的,说真的,我的眼泪都快要涌出来了。

教师真的是一份神圣的职业,我们常常会觉得辛苦,常常想要放弃,但是每一个孩子给你回应,让你觉得自己的付出是有回报的,这时候就会抛弃一切消极的想法,继续投入全部的精力在教育事业里。孩子们就是有这样的魔力,让你不断地激起所有的教育热情。我想,他们一定是上天派下来的小魔仙!

5月30日星期五

今天,孩子们为了提前庆祝六一,所以下午是游园活动,孩子们都很兴奋,也暂时忘记了我将要走的事,应该这样的,送别也没必要是哭哭啼啼的,开心是最重要的!天下没有不散的筵席,更何况,我会想念在这里的一切,牢记在心里!

到今天为止,实习活动圆满结束。

十分感谢学校给我这个机会来实习,即使一开始两个星期我的指导老师不在,但是我还是学到了很多东西,受益匪浅。当然,我也还要继续努力!继续在教育的这条路上杨帆前行。

师范生实习简短日记篇8

今天听了一节公开课,是一节高三地复习课,内容是柱体、锥体、台体地侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生地空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然地东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单地空间几何体是不用展开地呢?是不是应该把那些简单而有规则地空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师地问题呢?还有那些复杂地公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天地疑问。还有今天改了学生地作业,发现问题很大,前天昨天讲地我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好地接受知识呢?特别是基础真地是很差地学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真地很难拯救,怎样才能让他们地努力转化为收获呢?

师范生实习简短日记篇9

今天,我参加了一个公开课,这是一个高三的复习课。其内容是圆筒、圆锥和身体的侧面面积和表面积。老师说话很有条理,内容很全,侧面积和面积与PPT展开,让学生一目了然,但问题是,这是告诉学生认为每次见到这种话题的侧面积和表面积?学生的空间思维能力和具体的思维能力都很差,如果他们每碰到一个问题,想扩大,会很麻烦吗?例如,一个立方体,一个圆柱体,如果它是这样的,它需要时间吗?仅仅略过一眼就可以忽略掉一些东西是不是更好呢?

我是否应该强调,有些简单的空间几何图形不需要扩展?简单和规律的空间几何应该列出来供学生理解吗?而且感觉老师讲得很快,而学生互动较少,是复习教材来互动少吗?还是老师的问题吗?那些复杂的公式,你怎么让学生容易记住呢?

这些是我今天的问题。今天也改了学生的作业,发现问题很大,前天我快吐泡沫了,写作业还是很多问题。如何更好地了解学生?特别是基金会真的很差吗?有些学生我觉得他很用心,但因为基础太差,真的很难抢救,怎么能让他们的努力变成收获呢?

师范生实习简短日记篇10

7月19日实习第一日失望与欣喜

7月19日,我们这群可怜可叹之人,终于踏上了实习咸阳的路程。一路上,掩饰不住兴奋,我大声的说笑着,顺便我还用手机刷了每日最高的500纹银,哈哈。然而,失望紧接着就排山倒海地到来。先是带队老师李继峰将我们往咸阳中学的门口一放,就带着另一对同学去陕科大附中了。我们十一个人望着堆积如山的行李袋,顶着炎炎烈日,站在陌生的环境里,看着来接我们的唯一的一个不起眼的老师,心凉如洗。然而那位老师,一面指责者我们来得太迟,一面用手指挥着,厉声叫我们赶快把行李搬进去。我们拖着足以压死人的行李袋,跟着老师拐了几个弯,就来到了一座叫做“起航”的教学楼。说实话,学校绿化不错,有点老校区的感觉,我还有点欣喜。然而,只见老师继续指挥着我们进入教学楼,并且一直拐弯上楼,拐弯上楼。终于,我们在四楼的一间大教室停了下来,我连忙把行李放下来,老师的一句话差点把我噎死,你们就住着了。我顿时郁闷了,以前只听说实习教师有可能会住大教室,然而没想到这种命运竟然落到了我们头上,咸阳中学没有这么破旧吧!后来发现,距离我们十米左右的一栋楼,就是学生的宿舍,每间宿舍都装有空调,并且还在运转,可见学校不是没有宿舍,而是压根不在乎我们,并不想让我们住进来。

然而,那个带队老师竟然告诉我们,来这里实习的机会来之不易,比起那些远赴新疆,宁夏的学生们,我们是最最幸运的。我心里一百一千个不同意,然而还是要笑着点头应和着,是啊是啊,很难得的机会,我们应当倍加珍惜,倍加努力回报学校。呜呼,天也!我们用了一下午的时候,将这个肮脏不看,好似几年没人来过的地方,用一盆盆水彻彻底底打扫了一遍,终于才有了一点家的生气。

下午四五点,我们觉得该去洗澡了。在大街问了很多人,要么不知道澡躺在那,要么就是记错了路,好容易碰到两个好心的阿姨,带着我们走了两条街道,拐了两个十字路口,走道了一个城中村,在无数光着上身的农民工眼前,迷茫着尘土,终于找到了那家浴池。这家浴池最搞笑的有两点,一进门,广告牌上赫然写着“二楼洗浴乐园特聘江苏特级洗浴师”我不仅在怀疑他的绅士型,也在想这不是所谓的特殊服务的另一种说法吧。第二点,此处洗澡单张票价4元,十人以上团体票就可以每个人3元,哈哈,第一次知道原来洗澡还可以买团体票,只可惜估计很少有人向我们这样,一次来十一个人洗澡,并且还是男女搭配。

洗完澡,冒着尘土飞扬的街道往回走,我们又脏了。勉勉强强忍耐了,出去吃了一顿饭,十一个人围坐在一起,如狼似虎地吞咽着并不太好吃的饭,心里倒还是乐和着。看着他们一个个,都很有亲切的感觉,也是啊,共同的遭遇和处境,让我们学会互相帮助,互相安慰。无味地说这话,开着玩笑,给无数人打着贵死人的长途电话,知道还有很多人牵挂,于是心情还是很好的。

第一晚上,祝我晚安。明天,还有新的使命,加油!

7月20日实习第二日终于分配了

昨晚一夜失眠,加之窗外不时呼啸而过的大卡车,救护车,让我几乎没办法进入困顿状态。翻身,左侧丁香均匀的呼吸声让我好生羡慕,翻身,右侧cyy好像也没有进入睡眠,只是安静的躺着。这样几次三番之后,不知道什么时候感觉到天亮了,突然一个声音闯入我们睡觉的教室,通过教室音响的传播,更加清晰可怖。只听一个男人操持着生硬的陕西话,厉声说道“现在通报昨天考勤情况,高一二班某某某迟到一次,高二六班一名同学上课睡觉,高一三班一名同学上课玩手机……如此等等,今天通报完毕”我当时觉得真是可笑,想我高中大学,熬夜成性,睡觉岂不是加成便饭。大早上七点半全校公开播报前一天的考前情况,竟然连睡觉此类也纳入其中。与此同时,一段一段不同的音乐响起,这学校的学前仪式还真多!

公然睡到八点多才起床,被突然被告知,李继峰老师已经莅临隔壁男生宿舍,赶紧收拾齐整奔向隔壁,不想李老师在文学的殿堂里面浪漫惯了,竟然提出要参观一下女生的宿舍,我们一边拦着说,老师不能看,不能看,一边几个女生进去将内衣内裤袜子之类挂的乱七八糟的衣服收拾起来,说是迟那时快,就又把老师迎接了进来。这帮女生收拾的迅速,实在让人惊叹!

下午吃过饭,睡了午觉。四点半在楼下和李老师见面,想跟着去见学校的领导。到底是考上了几个清华北大的学校,校领导一个一个牛逼哄哄,对我们丝毫不待见,落座之后,大家礼节性的笑着。我当时心里那个生气啊生气啊,可是脸上装作纯真可爱美好,再带着一些期待和崇敬的笑意对着他们,心里想着,哼,别小看我们。细细观察发现,他们到底有什么好牛哄哄的。除过那个副校长操持着一口流利的普通话,讲起话来条理清楚,声音浑厚,其他几个男领导一幅俗气的打扮,头发有些油,讲起话来陕西土话大行其道,更让人惊愕的是,一个女性领导,至始至终一直口里嚼着口香糖,不时地在李继峰老师身上打量着,一幅瞧不起的姿态。这些领导们丝毫没有教育者优雅,从容的风范。那一刻,我心里安慰,瞧瞧他们,自视清高,在校园这方寸之间,只看得见他们考了多少个清华北大,完全看不见世外的名校名师。真正能让人敬佩的优秀教育家,起码形象上是端庄大方的,仪态从容,举止优雅。嗨,社交礼仪没有学过,这大概就是我们比他们好的一点点吧。

说归说,到底还是要以学习为主的。除过我和润东备份在教研组之外,其余人都被分在了高一的几个班级。而我的指导老师,竟然是一个来得晚的穿着比较非主流的年轻漂亮的女老师,在她进来的时候,我心里就有某种暗暗的预想,不会我是她的学生吧。果然不出意外,这个世界上很多时候,很多事情就向这样很有机缘,也许这就是上天给我安排好的机缘呢。

不管怎么样,明天早上七点进入教研组。好好学习,努力工作!

9月21日上班半天我不是清洁工

21日凌晨五点五十,几个闹钟同时响起,我睁开懵懂的睡眼,发现周身的人已经全部起床,据说cyy更是在我美梦的时候,已经奔向水房洗洗刷刷。我依然保持了在我们以前宿舍最后一个起床,却不是最后一个离开的习惯。

第一天上班,大伙都保持了比较昂扬的姿态,我心里暗想,一周之后,起床就会成为每天最厌恶的事情,叫苦不迭地声讨闹钟,我心里暗暗地想。6点50我们就到达了年级组办公室,比要求的提前了十分钟呢,要给人家留下一个好印象嘛。原来这个学校的纪律非常变态,要求奥赛班带班主任6点40签到,普通班班主任7点签到,一律采用指纹签到纪律,并且实施我最最厌恶的坐班制,就是说任何老师想要离开,也必须要来年级组签退。呜呼哀哉……

和班主任以及代课老师见面之后,我们就开始各忙各事。而我和陈润东,两个没有班级带的人,留守在年级组办公室无聊。在指导老师委婉的说,咸阳现在在“双创”,领导过来检查卫生,不回去检查正面,只会在犄角旮旯里摸一摸。于是顺后在办公桌的后面摸了两下之后,我们就明白了上班我们的第一项任务,打扫卫生。说干就干吧,把桌子一遍一遍地擦干净,把地面一遍一遍的拖干净。哎,我可不是清洁工啊!我是来这里实习的语文老师呢啊!可是谁会理解你啊,也只有在打扫卫生的中间,寻求到一点点的赞扬了吧。卑微的实习生!

一早上的工作说实话很无聊,年级组的几个老师除去上课,其他时间就是在办公室聊天,上网,偷菜,吃花生,这种环境实在让我感到无聊。除去在他们语文组办公室改了一会作业,才有一点点充实的滋味。可是好景不长,学校通知下午全校放假,于是刚刚上班的我们,又要失业了。中午是全校大扫除,百无聊赖,我和陈润东又把早上打扫过的办公室再重新打扫一遍,然后就回宿舍准备吃饭了,这就是我们上班半天所干的事情。我只想说,很无聊,很冷漠。

7月22日至7月23日中秋佳节小团圆

临时决定要回学校要拿些东西,于是中秋佳节我踏上了回“家”之旅。暂且不说路途的艰辛周折,仅仅是佳节心情的跌宕起伏,就够让我七上八下的了。

也算是一个值得铭记,很特殊的中秋佳节吧,因为和小范还有南芳一起。吃了馄饨,小范买了些月饼和果粒橙,我们坐在了学校喷泉广场赏月,聊天。袁袁说得对,当一个团体已经熟悉到混为一体的时候,一个陌生者闯入就像和好面之后,又硬生生加入一些面粉。那我们三人在一起,就让我明显有了这种感觉。再加上她又是一个很直率,很自我的女孩,经常让我感到无所适从。她说我不应该帮小范回答问题,这点我承认自己确实有些过多承担责任的成分,她说我应该被动一些,享受别人的照顾,她说女孩子应该主动让男孩子帮她做着做那。这就是我们冲突的地了,我感到有些烦了,可是她还是不断的说,于是我突然心情就郁闷了。难道真的是我错了,亦或者是她错了,或者说我们两个都没有错,只是一个选择题罢了,不用在意其他的?我不得而知,我只知道,我心情很糟糕,那一瞬间就要哭出来了,而为什幺哭,却说不出来。为什么我这么脆弱?傻子,坚强一些。

感觉小范帅了好多,人很精神,很文气,性格上也多了成熟与稳重,只是我不敢告诉他。看他的时候,心里很是感叹,这就是我的号朋友,这就是一直陪在我身边,一直对我好的异性朋友啊,我会说我们是蓝颜知己,他会说我们时BBF,可是我们到底是什么呢?南方不止一次在我们面前说,小范你好像他男朋友,你好像她老公,你和王伟林不会长久。开始听着心里会发麻,会很别扭,可是听得多了我也不知道怎么会带。于是就说,他本来就是我男朋友啊,我们俩本来就很好啊。

但是,我也很警惕这种感觉,警惕这种危险的情境。我害怕承担一些我自己也想不明白什么的后果,于是我直接将这样的想法和看法斩断,不可能,不可能。暂且就这样斩断吧。

9月24日至25日正式上班两天初试云雨晴

昨天第一次正式上班,今天又是一整天忙碌。总的来说,办公室的工作总是繁复而又无聊的。倒是与孩子们的一点点接触给我一些些莫名的感触。

想起第一天在六班听课,我们六个人挤在四张凳子上艰难的坐着,很难受。突然,旁边一个男生站起生来,将放在凳子上的书包和几本书,“哗”迅速地扔在了地上,将凳子递给我,你坐你坐。我哪里经得及这种待遇,连忙说着,没事没事,你快坐吧,便将凳子推过去。不想,他还并不就此罢休,又将凳子向我推来,几次之后,我都已经不好意思,面露难色的。他才作罢。我一个实习生,来这里听课本来就是一种恩赐,怎么能够让课堂真正的主人——孩子们,站着听课呢,这种事情我是到死也做不出来的。今天下午在五班听课,又遇到了类似的情况。五班人数较多,后排的空地很小,于是后排的.小男孩很自然地给我们腾出了半张桌子,坐在另一边的那个高个男生将课本折成一半,留下的位置也仅仅够他放置一个胳膊。我又如何能够经得起这样的待遇,小声提醒他们,可以坐过来一点。可是或许是由于这个年龄,男孩子莫名地害羞与沉默吧,他们没有什么动作。课刚开始,坐在那边的高个男生,起身将自己的凳子轻轻地放进桌子底下,自己站着听课,我很过意不去。但是我有搞不清楚他站起来的真正原因,记忆中高中的时候,有些同学因为上课瞌睡,害怕睡过去就站着听课。我也搞不懂那孩子的真正原因,于是也不去计较了。下课本来是要问问他站着的原因的,可是也没有问。不过心里还是真的很感激,感激他们让给我的半张桌子。呵呵,好可爱的孩子们。

第一天上班,对于查课这项任务可以说是深恶痛绝。但是,慢慢地,开始喜欢在每节课开始的时候,走过高一的每一个班级,看看老师怎么样讲课,看看孩子们在上什么课,看看他们是在疲倦还是在上课。走过一遍,心里才放下心,走过一遍,有一种淡淡的满足,虽然真的有些累啊。

昨天中午,又发生了一件让我出离愤怒的事情。终于到了我的指导老师高洁上语文课的时候,中午两点十分,我和何玉伴着等在,站在佳联三班的门口等待她的到来。我当时想,比较坏的结果是老师对我们依然不理睬,最坏最坏的结果是老师不让我们听课,不过这种情况几乎不会发生的。当那个熟悉陌生的身影刚刚闯入视线,我们俩赶紧迎上去说,老师好,我们是实习生,我们想听您的课。结果,这个可恶的冷女人出乎我所有的意料,说现在还不能听课,实习生来了先要熟悉课本,起码要两周后才可以听课,也没什么事,你们忙你自己的吧,哦对我的电话是这个。以上就是她说的一系列的话,真是要我气的吐血。

人不义我,我自力更生吧。今天就连起来听来三节课,感觉李福生老师的课讲得最好,幽默,风趣,积淀很深。李静老师,年轻,有激情,讲解很细致。刘艳老师,包容,从容,不温不火,喜欢他的性格。总之,都有可取的地方,值得学习。

明天还是要在办公室值班,要早起,那就起吧。

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