有趣的游戏日记200字
写日记需要坚持，要有一定的自控力和毅力来保证每天的写作，这可以帮助你培养意志力和自律性。好的有趣的游戏日记200字应该怎么写？快来看看，小编给大家分享有趣的游戏日记200字的写作技巧和示例，供大家参考！
有趣的游戏日记200字篇1
今天，张老师笑眯眯地对我们说：“这节课，我们来玩一个游戏，那就是，由贴鼻子。”老师话音未落，教室里同学们就沸腾了，都想让老师叫自己去贴。你 瞧那几个孩子，有的都快把手举到了老师眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：“老师，我，我……”大部分同学都大喊：“耶，太棒了。”并作出了“Ⅴ”字形手 势。同学们多想让老师选自己呀!
游戏开始了，老师首先让李子扬去画。只见她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走着。终于走到黑板那儿了，她开始犹豫不决了。上?下?左还是右?同学们都 替她捏了一把汗。我恨不得跑上去帮画上。这时，她像下了很大决心似的，画下了一个鼻子。同学们终于按捺不住了，哄堂大笑了起来。你猜怎么着，李子扬拿下围 巾一看，吓了一大跳，我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦!她不好意思地回到了座位上。
第二个是我。我被蒙上眼睛以后，简直是一片漆黑。我慢慢地来到黑板前。拿起笔，觉得差不多了，就准备画一个鼻子。却听下面嘀咕“右，右，要不，小丑 就没鼻子啦!”我忙向右挪了挪，然后，画下了一个鼻子。却听下面笑了起来。我忙摘下围巾，发现我把鼻子画在了脸的外面。我的脸红一阵，白一阵，不知道怎么 回到座位上的。
接下来，老师又叫了几名同学来画，结果可想而知，她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦!
通过这次游戏，我认为，1.在游戏中应该量一量，才能画准。2.在生活中，凡事都要认真比较，才能得出正确的答案。在一个宁静、祥和的大森林里，有一群小动物，它们过着幸福的生活。
有趣的游戏日记200字篇2
下午放学了，我还沉浸在李老师教我们“扔沙包”的游戏中，当我想到那有趣的场景，就会乐呵呵地傻笑。那我就来告诉你们我们今天玩的游戏吧!
下午第二节课，李老师带着我们来到了小操场玩“扔沙包”这个游戏啦!同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容，个个都欢呼雀跃的。这个游戏的规则是：八位同学组成一组，分成四个组，左右两边各两位同学，中间四位同学，外面的这四位同学必须把中间的四位同学“击中”。然后再交换下一组的四位同学。
游戏开始啦!先是文钦潼她们在外面用沙包砸向我们。当沙包投向我时，我像猴子一样灵活地躲来躲去，耶!没打到，我高兴得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺挥舞着胳膊，使出了吃奶的力气，往我们身上扔来，哇塞!沙包像一只淘气的蓝色蝴蝶钻进了草丛里，逗得我们前仰后合。糟了!我跑得太快了，一不小心滑倒了。说时迟，那时快，沙包像长了眼睛一样砸在了我的身上，唉!我只好垂头丧气地认输了，我被淘汰了。淘汰的同学站在一边呐喊助威，“加油!”“快跑!”拍着小手，跺着脚，拼命地叫喊着。沙包像只蝴蝶在半空中飞来飞去，被“袭击”的同学在小操场上东躲西藏地跑来跑去，砸沙包的同学把沙包在空中扔来扔去。这场“战争”激烈地进行着，同学们玩得热火朝天。不一会儿，同学们都累得汗流浃背、气喘吁吁。
我们就这样玩了好几个回合。“叮铃铃!”下课铃响了，我们依依不舍地离开了小操场。虽然玩得很累，可是我们每个人的心是快乐的。
有趣的游戏日记200字篇3
今天一上课，老师故作神秘地说：“今天我们玩一个游戏，名字叫作‘含沙射影’。”听到这个题目，我想，这个游戏怎么玩呢?它的意思是什么呢?我百思不得其解。这时，一位第一排的男同学站起来，给我们解释了意思，老师也再加工了一下，这样我对这个游戏更加好奇了。
玩这个游戏要每个组选5个人。选谁呢?老师用击板传笔的方法，来时击板，我们传笔，击声一停，笔传到谁就是谁。正在我们玩的兴致盎然时，隔壁老师来了，给我们老师使了个眼色，原来她忘乎所以地惊动了隔壁的老师，全班大笑。老师改成了击桌传笔，选定了玩游戏的人。
游戏开始了，每个组的5个人背对着白板。老师写了个词语，问问题：愿意吗?几次?几个人?白天晚上?在家里还是在外面?我们那些代表开始答题。来时写了第一个词，“上厕所”，问了个问题，第一窝同学答到：“不愿意”。再一看老师写的那个词，情不自禁地偷偷笑了起来。当老师问到了第三位同学时，哪位同学说了：“两个人”，听到这个答案，我们没玩游戏的从偷偷地笑变成了哈哈大笑。他们答完了，老师又写了两个词语：捡垃圾和抠脚丫。所有人答完了。答案揭晓。全班哈哈大笑。尤其是第三组三个人一起在晚上抠脚丫。
这个游戏真好玩，希望能再玩一次。
有趣的游戏日记200字篇4
在今天的随笔课上，老师带领我们玩了一个特别好玩的游戏——学出“彩”。你们肯定有疑问，那就请跟我一起来看看吧!
一开始，我们也没猜出来。老师看我们个个着急的样子，就帮我们揭了秘，原来，学出“彩”就是“模仿秀”，简单的说就是表演者根据提示做出相应的动作，让猜谜者猜出是什么。游戏规则是：每组派出两位同学，一位当表演者，一位当猜谜者，表演者正对大屏幕，根据屏幕提示表演出相应的动作，让背对屏幕的同学猜，如果猜对了，就给本组加十分，最后看哪个小组得分最多。
知道了规则，我们就开始了游戏。首先是一组，一组的两位同学用清脆的声音介绍了自己，开始猜谜了，只见负责表演的同学只做了两个动作，另一个同学就猜出来了，哇!太神奇了，同学们也为他们热烈地鼓掌，一组首战告捷。二组也不甘示弱，两位同学都是班里数一数二的“机灵鬼儿”，看来，我们有劲敌啦!我不免有些担心。当屏幕上出现“钓鱼的启示”这个提示语的时候，他们却手足无措了，时间在一分一秒的流逝，负责表演的同学还是没有想起来该怎样表演，这可把二组的其他同学急坏了，刘秀森都快急哭了!我心想：刘秀森是我的好朋友，我应该帮他们一把。于是，我自告奋勇冲了上去，盘起腿，坐在地上，表演起举着鱼杆钓鱼的动作，看那个同学还是没有反应过来，我又补充道：“这是本学期我们学过的一篇课文。”他眼睛里灵光一闪，脱口而出：“是“钓鱼的启示”。”噢!又是一阵欢呼声。嘿嘿，真是老将出马一个顶俩。老师也夸我做的动作惟妙惟肖，能得到老师的认可，我心里甭提有多美了。后面同学的表演也非常精彩。游戏做完了，老师计算出了各组的得分，最后，我们组以六十分的好成绩取得了第一名，同学们兴奋的心情溢于言表。
游戏结束了，我们却还沉浸在那片欢声笑语中，在这次游戏中我们不仅感受到了快乐，还学到了很多知识。希望老师以后还能和我们一起玩这么有趣的游戏。
有趣的游戏日记200字篇5
下课铃早已打了，可是同学们仍然留在教室里不舍得离去，“哎!刚才的游戏真是有趣啊!”杨潇揉着笑疼的肚子说。“是啊，一想起来就想笑!”李明说着又“噗嗤”笑出声来。
拼句游戏的规则是这样的：一组的同学在纸条上写“什么人物”;二组同学在纸条上写“什么地点”;三组同学在纸条上写“在干什么”。写完后，每组派一名同学读纸条上的内容，组成一个句子。
同学们拼出的句子五花八门。有的句子非常有趣!例如“成龙在宋佳琪的大肠里写字。”“喜羊羊在日本吃饭、睡觉、打豆豆。”逗得大家哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合;有的同学捧腹大笑，还有更好笑的呢!例如“雷锋在厕所里跳舞。”“哈哈哈……”这些句子个个都能惹人笑破肚皮。
“拼句”游戏不但有趣，还告诉我们说话。写作业的时候要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来!我们真喜欢这个游戏。
有趣的游戏日记200字篇6
这个寒假即将结束了，那有趣的捉迷藏游戏仍然深深地刻在我的脑海里。
那天下午，我和好朋友们在我家里玩起了捉迷藏的游戏。我们约定了游戏规则，用石头、剪刀、布来决定哪两个人先捉!不一会儿，结果出来了，我和陈韵憧的运气最差，输了，于是梦媛让我们数30下，再开始捉。
小伙伴们四处散开了，有的藏在衣柜里，有的藏在书桌下，有的躲在窗帘里。我们俩开始找了，我四处找找，都没找到，这时我看了看我的床顶上，想了想，那里一定有人，我故意说：“先在床顶上休息一会儿再去找他们吧!”“别坐，别坐，我在上面。”我大笑起来：“我只是骗骗你而已，没想到‘大鱼’真的上钩啦!”宝盈摸着脑袋笑了。
该小笑和莫非然捉啦!我心里很着急，不知道该藏哪里好呢?突然，我的目光停在了我的桌底下，我眼珠一转：“有了，我可以藏在桌底下呀!我的桌子又大又长，我躲到桌底肯定万无一失!他们谁也别想抓住我，太好了!”我狂喜一阵，马上钻进桌底，将桌子还原成原来的样子，不动了。
我趴在地上，头朝里，双手捂着头，尽量把头往里伸，屁股朝外撅着。过了好久，小笑和莫非然也不来找我，我仍然那样坚持着，忽然听到了一阵大笑声。我回头一看，小笑、然然、宝盈、韵憧、还有梦媛他们都在看着我，笑得前仰后合。原来，我只顾把头藏起来，却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来，脸顿时变得火辣辣的，应该像一个红透了的苹果吧!
不知不觉天色暗了下来，朋友们高兴地回家了，盼望着下次还玩捉迷藏的游戏。
有趣的游戏日记200字篇7
“哈哈哈”，一阵阵欢乐的笑声从我们学金笔作文的教室里传出。是什么回事呢?原来是同学们在玩一个名叫“画猪尾巴和猪鼻子”的游戏，大家笑得很欢、很快乐!
我们一进教室，老师就神秘地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个名叫‘画猪尾巴和猪鼻子’的游戏，好不好呢?”由于我们没有玩过，听到名字觉得很有趣，便迫不及待地说：“好!好!”同学们一个个举手抢着说，“我先来，我先来!”
老师说：“游戏规则是这样的，一个人用布蒙着眼睛，转三圈，另一个人做指挥，指挥蒙着眼睛的人在猪屁股上画猪尾巴。”我听了以后，心想：这也太简单了!
于是，老师选了一个人蒙上眼睛，然后让他转了三圈才停下来，负责指挥的人说：“向前走!”蒙着眼睛的同学便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指挥者却把猪 屁股当成猪身体了，命令那个蒙着眼睛的人在猪屁股的最右边画上了猪尾巴。老师说：“猪尾巴是长在猪屁股最右边的?”老师的话引得我们哄堂大笑。最后，他还 是画错了。
今天的活动课实在是太精彩了，真希望以后能有更多的活动课呢!
有趣的游戏日记200字篇8
这个星期六，张林栋和他的弟弟来我家玩“三国杀”。
说到“三国杀”，现在的孩子们肯定不陌生。它是一张电脑游戏，也是一种卡牌游戏。
“三国杀”里面有身份卡、角色卡、体力卡合游戏卡四种，我们发好了身份卡，我是主公，张林栋是反贼，张林栋弟弟是内奸。接下来就是发角色卡，经过一番挑选，我选择了神·诸葛亮，张林栋选了神·吕布，他弟弟选择了神·关羽。发完了角色卡后，就得发游戏卡了，我的神·诸葛亮发动角色技：“七星”我可以摸是一张手牌，选其中的四张，其他都能只能摸四张。
我先来，拿了两张牌。我使用防甲“藤甲”，然后用乐不思蜀把张林栋困住，随后发出两张过河拆桥.一张顺手牵羊。拿了张林栋一张手牌，又弃掉了他两张，可怜的他只有一张牌了。我又使用无中生有，摸了两张牌，又装备了武器诸葛神弩。一连用了三张“杀”，干掉了张林栋，正当我窃喜时，张林栋的弟弟又使用了“桃”，给张林栋补了一点HP，让张林栋私立逃生，我只好宣布回合结束。
轮到张林栋了，他快速从牌里抽了两张，然后，等待“乐不思蜀”的判定，嘿嘿!结果为黑桃，判定失败，跳过此回合。张林栋的弟弟看在眼里，怒在心里。说时迟，那是快，他弟弟闪电般打中两张“杀”，让我始料不及，我倒是吸了一口凉气，我还剩下1HP。
终于到我了，两张牌入手后，打出一张南蛮入侵，没有手牌的张林栋终于挂了。“啊”张林栋大叫一声。他怎么也没想到，自己在不到两回合的时间久被干掉了。他弟弟手牌中没有“杀”，也只好少一HP，我趁胜追击，杀死反贼，摸了三张，一张五中生有，再摸两张，装备防御马大腕后三张杀，张林栋弟弟没有“闪”，只好连少三点HP，回合结束。到他弟弟了，摸牌后，他望着血卡上那孤零零的一点，脸上出现一丝笑容，“桃!”他大喊道。两张“桃”打出回合结束。我轻皱眉头，打出一张“五谷丰登”，我和他各拿一张，旋即，我疯狂地出“杀”，胜利女神嫌我这一边走来。我打了他呢吧个措手不及，五张杀，他只守住了两张。
“耶!”我高兴地欢呼着，显然—我赢了。他们俩沮丧极了，我连忙杀到：“这只是一场游戏，没什么大不了的。”于是我们又开始了激烈的“战争”。
这个星期六真让我很难忘。
有趣的游戏日记200字篇9
瞧，咱们班级的同学一个个生龙活虎，好不热闹，原来呀，我们班将要举行一个小游戏，名为“悄悄传话”，同学们那激动的劲儿，简直无法形容。
倪老师做了“安静”的手势，然后他把纸条传给了开头的一位同学，我就是其中的一位。其实我还是比较紧张的，不知道所传的句子到底长不长，能不能把他传好。倪老师将纸条传到动了我的手上，我迫不及待地打开并浏览了起来，“从前，有一位国王，他有三个儿子，三个儿子长大了，老国王就交他们出去冒险……”读到这里，差点叫了出来，这故事我我就看过了，记都不要记，所以我就在位置上玩了起来。
当倪老师喊“开始”的时候，我用双手拟了个听筒状，马马虎虎地就告诉了同桌张文静，她匆匆听完就开始传递，就在我洋洋得意为自己完成认为而开心的时候，猛然发现在传递的过程中自己忘记了说最后一句话，想再去修改，可是已经来不及了，因为第三个人传话快要结束了。“怎么办呢?怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。算了，听天由命了。我默默地安慰自己，在看看别的同学，忙得不亦乐乎。有的使劲地跺脚，有的在大声为别的同学加油，没有被传到的在自己的位上有些迫不及待了，伸长了脖子像探个究竟……
传话结束了，倪老师让每组最后的一位学生上前公布结果，没有想到情况完全可以让人笑破肚皮，什么“妈妈的妈妈啦”“张老伯在河里洗澡遇到了……”什么的，我们这一组最终句子就是少了我漏说的最后一句，当时我好后悔。
尽管“传悄悄话”游戏十分老套，今天我终于真正明白做好它还是不容易的。
有趣的游戏日记200字篇10
我玩过许多游戏，有捉迷藏、有打仗、有跳步……这些都给了我许多欢乐。但有一天，我们在课堂上玩的一次穿衣游戏，既给了我欢乐，更给了我启示。
游戏开始了，老师选了邹杰瑞、王祺炜、陈云磊三位同学上台表演。老师让他们把上衣脱掉，然后再把衣服穿上。他们不费吹灰之力就把衣服穿好了。
第二次，老师让他们脱下外衣后只用一只手穿上。我想：只用一只手，怎么可能呢?只见邹杰瑞先用右手把袖子套上，把手举起来甩了甩，把另一只袖子甩到左后方一个合适的位置，左手一伸就穿上了。
第三次，老师让他们再次把上衣脱下，然后不用手把衣服穿上。我很惊讶，用一只手都那么不容易，如果一只手都不用，怎么可能呢?
陈云磊想了想，眼睛一转，用嘴巴把衣服叼了起来，可衣服只是在他面前晃来晃去，根本穿不上。王祺炜也学着陈云磊的样子把衣服叼了起来，可结果都一样。在一旁的邹杰瑞也想了一个办法——用头顶。可是也没有用。这时衣服好象在说：“哈哈，穿不上吧，你就是天才也穿不上了。”
这时老师说：大家开动脑筋想想，一定有好的办法。不一会就有一个同学站起来说：“互相穿。”我猛地拍了一下脑袋：对呀，我怎么没想到。利用这种方法，他们三个互相帮助，互相配合，没多久就把衣服穿好了。
通过这次游戏，我明白了团结就是力量的道理。
有趣的游戏日记200字篇11
我是一个调皮贪玩的小男孩，我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡，官兵捉盗贼,，夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。
游戏开始了，同学们都在思考着做什么动作，当老师说：“一·二·三，‘木头人’，不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”，有的摆出了“肌肉男”的造型，还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”，而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈，真有趣!
此时，我的心怦怦地跳着，时间在一分一秒的过去，我觉得三十像三个小时一样漫长，终于熬到三十秒，哈哈·，我成功了。可没想到老师说还有第二关，时间两分钟，我当时吓得都傻了。到了第二关，我依然一动不动坚持着，突然，有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上，实在是忍不住了，我悄悄地动了一下头，”哎!竟然被发现了，苍蝇飞走了，我也被淘汰了，真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了，”我沮丧的说着。
被淘汰后，我仔细的观察着别人的一举一动，同时，为了逗他们笑，我使出了十八般武艺，竟然只把两个人逗下来，到了最后还有四个伙伴留下来，他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。
这次游戏虽然我输了，但我依旧很开心。
有趣的游戏日记200字篇12
“叮铃铃……”下了铃声一响，同学们飞快地跑出教室，操场上顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的赛跑，有的玩“老鼠偷油”游戏，有的......我最喜欢玩“鬼”捉人游戏了!
游戏是这样玩得：石头剪子布，输的那个人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住谁，就轮到他扮“鬼”来追大家。“石头剪子布”……“哎呀!，我输啦。”我第 一个扮“鬼”。只听见周丽扯开嗓门喊道：“一，二，三，跑!”她们立刻跑动起来，离我这个“鬼”远远的。我第一个盯上了马佳丽，她跑到东我追到东，她跑到 西我赶到西。左跑跑，右跑跑，我就是捉不到马佳丽，大伙见了都乐得哈哈大笑。我呢，流着汗，跑得好累，可也笑得眼泪都流出来了!这时，我对李玲发起了猛 攻。不好!被她识破了，李玲绕到树的后面，正准备从另一侧跑开。我飞奔过去，紧紧地拽住她的膀子。“捉住了!捉住了”我高兴地喊着，心里得意极了!李玲瞪 了我一眼，垂头丧气的，很不甘心。大伙都被她的表情逗乐了，捧腹大笑。就在我们笑得东倒西歪时，李玲来个突袭，我们立即跑开，她扑空的。大家跑着跑着，玩 得不亦乐乎。
“叮铃铃……”上课了，我们恋恋不舍地结束了游戏。
有趣的游戏日记200字篇13
自从那几位老师走了以后，我们都期盼他们能再回来教我们，也许是老天知道我们的愿望吧，这天唐老师笑眯眯地走进教室告诉我们这个好消息，那几位老师终于要回来教我们了。
那几位老师一进教室，就让班长把我们带到操场，也不知道老师葫芦里卖的什么药，我们都好奇极了，到了操场老师终于公布了答案-----做游戏，这下我们可高兴了。
先老师宣布游戏规则;两人一组，要手拉手，肩并肩，中间放一个气球，从这边走到规定的地方就算赢，奖品就是小组每个人能得到一颗棒棒糖。
先把对分好，我与吴宛桐一组，先由三个组上场，只见他们个个摩拳擦掌的准备大显身手，‘嘟老师吹响了哨子，只见同学慢慢的弄好气球然后小心翼翼地往终点走去，‘嘭’ 气球爆了，接着另一组的气球掉了，他们垂头丧气的回到对伍里，轮到我们上场了，吴宛桐轻轻的对我说;千万别紧张，满满的往前走就行了，我很怕气球爆了，也怕他掉了----我正在想，吴宛桐悄悄地对我说，注意力集中哟---我马上集中精神继续往前走，终于走到终点了。我们赢了。好高兴哟，老师奖励我们两颗棒棒糖。
真是一场有趣的游戏。通过游戏让我们明白了，“团结一心其力断金”的道理。
有趣的游戏日记200字篇14
上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。
老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀!顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦：“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”
“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。
“好，你可以去挑4张。”
一番选择之后，宋伟伦把挑好的卡片递给老师，申老师微笑着说：“这个挑的好，午夜十二点，王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落，全班便哄堂大笑，王朝阳可真是可怜，他目瞪口呆地坐在那里，还不知道怎么回事呢。
“下一个问题，形容同学们刚刚举手的场面的词语。”
“争先恐后。”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了，老师为什么不选我。老师呀，老师，你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的时候，我突然感到有些紧张，生怕我的名字被抽到，那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年，徐成敏在教学楼上跳楼。”
徐成敏自己也笑了，是呀!能活到3063年，那可是人类的奇迹。可恶，到底是哪个坏蛋写的“跳楼”，他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!
老师又开始出题目：“形容开心，然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师，他终于选我了。我答对了问题，然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代，韩宇鑫在操场上写作业。”
班上又是笑声一片……
下课铃响了，它响得真不是时候，游戏在一片欢声笑语中结束了，可同学们还意犹未尽呢!
有趣的游戏日记200字篇15
今天，我们班举行了一个有趣的活动，题目是《“盲人”雕塑家》。
游戏中的角色有：雕塑家、模特、蜡人和评委。开始选角色了，经过投票，我被当选为雕塑家;钟泽斌被当选为模特;董鸿波被当选为蜡人;戴嘉慧和苏琦被当选为评委。
选完角色，老师便开始说角色要求：“雕塑家要细心，记忆力要强;模特要耐力好，不怕痒;蜡人要脾气好，任人摆布;评委要细心，观察要细致。”老师刚说完角色要求，便又开始说玩法：“第一，模特先摆好一个姿势;第二，雕刻家用手摸;第三，雕腊人;第四，评委点评。”
游戏开始了，模特摆了一个pose(姿势)后，我走到模特身边，用手去摸手和脚。摸了一会儿，我又走到蜡人身边，“认真”地“雕”了起来。终于，功夫不负有心人，我终于“雕”好了。可我摘下眼罩一看，傻眼了，我发现我“雕”的蜡人于模特真是天差地别啊!
表演完后，我心里真不是滋味，非常后悔，想：“唉，我当时为什么这么粗心呢?要是当时细心点儿就好了!早知如此，何必当初呢!”以后，我做每一件事都要认认真真，绝不马马虎虎，还有以后观察物体是要观察全面，不能像《盲人摸象》里的那些盲人一样，只摸大象的个别地方，俗话说得好：一叶障目，不见泰山。
“做任何事都要认认真真”这句话将是我一生受益!