450字日记初中
写日记时，要表达自己的情感，如高兴、悲伤、愤怒等，让读者能够更好地了解你的内心世界。这里给大家分享450字日记初中，方便大家写450字日记初中时参考。
450字日记初中篇1
从接触英语开始，我就一直”沉浸”在背英语单词中不能自拔，然而效果总是那么小，我的英语成绩始终在及格线左右徘徊，一不小就不及格了，为了英语，爸爸妈妈也不止教导我一次了，他们总是督促我背英语，整天整天的背。
这不刚写完作业，妈妈就开始给我提问英语单词了，我皱着眉头，左思右想，也仅仅答对了几个，当然少不了一顿批评，哎，还要接着背单词。
直到有一天，我突然发现有好多单词有相似的拼写，我把它们放在一起，很快就能掌握他们的意思，我像发现了新大陆一样，把这件事告诉了妈妈，妈妈说只要背会就行，这让我有点泄气，还以为她会表扬我一番。不过我发现我掌握单词的速度还有准确率有着明显的提高，妈妈也发现了我的进步，这让我得意了好久。哼，可恶的英语，我也找到了你的破绽。
我用着自己的方法去学习英语，每次考试成绩都会上一个台阶，看来英语也并没有那么难学啊。
450字日记初中篇2
2月14日即是元宵节有是情人节。
这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。
这天，老爸教我包汤团。我们先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见老爸在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进去，再用手绞了几下又放了点水。老爸告诉我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和老爸各分一半，我们用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。
开始包汤团了，我照着老爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时，老爸叫住了我说：“儿子，这样放上去可能会粘的，在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着老爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。
晚上，我和老爸到外面散步，此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花，有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪，有的似流星雨，一瞬间就消失在天际中。
我爱包汤团，但我更爱元宵节。
450字日记初中篇3
你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗?这个问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头;从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?
你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?
解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47-35=12(只)。显然，鸡的只数就是35-12=23(只)了。
这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。
450字日记初中篇4
现在已经是周日晚上九点半了，我要写一篇随笔。现在想起，这周末我到底干了点啥?
周末是干嘛的?调整，休息?依我看，周日就是写作业，周六就是明知道周日要写作业可还不提前写，这很矛盾：周六不写作业，周日就成了噩梦;而周六写作业，那么周末两天就都没有休息，没有休息的假期，还叫假期吗?周末的意义何在?
或许，周末就是不用早起的上学?有点道理，都有一点能自由分配的时间。再或者，像病假一样，虽然不用上学，但承受着更大的压力。
无论是什么，反正不是休息，也都没有上学来得干脆、痛快。这是慢慢地施加压力，到最后一刻才发现不得不面对，让心理状态向崩溃靠近。
就算你有时间，你还会发现，你什么也干不了。现在，想一想，周末干了什么，你会觉得一片模糊。
周六起床，不用操心什么，当你起床，看一会手机，就会发现：啊!周六过去了一半啦!吃完饭，下楼散步，转个几圈，回到家，莫名其妙又到了黄昏。吃了晚饭，和弟弟玩一会，看会儿书，就睡了。
周日：整个上午都沉浸在“下午要写作业”的情感中。而到了下午，我会沉迷于“我到底有哪些作业”中无法自拔。到了晚上，像我一样匆匆忙忙写完作业，直到很晚……呦，都十点半了，我得去睡了。拜。
450字日记初中篇5
喜英语测试的试卷发下来了，成绩又名列前茅。教师点评时异常表扬了几名成绩突出的学生，我的脸上虽不露声色，将谦虚表现得淋漓尽致。看着同学们那羡慕的眼光，心里比吃了蜜还要甜，心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜不可喜？
怒一上课，同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那，我无暇顾及，谁知她却越说越有劲，没完没了，我使劲瞪了她一眼，她便知趣了，闭上了嘴巴。然而下课后，我还被教师狠狠地训了一顿，你说生气不生气？
哀唉！上天真是残酷，没有一点怜悯之心，拿着物理测试的试卷，我足足怔了两分钟，天哪，这可破了我的记录呀，那一个个红叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友过来询问我的成绩，我置之不理，弄得其他同学不敢接近我。走在回家的路上，天蓝得忧伤，水流得惆怅，山巍峨得迷惘，而空虚的日子无歌亦无诗，空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲？
乐唉！又是一大堆试卷，望着堆积如山的作业，我却无从下手，一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手，我没有退却，而是迎难而上。“哇，真简便！”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”，我会心地笑了。你说高兴不高兴？
我的初中生活有喜亦有悲，它们是未成熟的青橄榄，虽然苦涩，可是只要我们善于用心血浇灌，最终就必须会有收获。
450字日记初中篇6
在这神奇美丽的季节，她的白天是多么美丽妖娆，到处莺歌燕舞，桃红柳绿。难怪，唐代的大文学家杜甫用“江碧鸟逾白，山清花欲燃”来赞美她的妖娆，宋代文学家杨万里用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来赞美她的孩子——荷花。但是，我却独爱这夜晚的静美。
夏天，真热。人们常常在树荫底下谈论着白天的事情，天上的星星一闪一闪的，好像在对他们说：“这件事情是张三做错了，而不是李四做错了……”美丽的嫦娥姑娘现在正在广寒宫里，抱着玉兔，默默地看着她心爱的后羿。
荷塘里，真美。一阵小雨刚过去，花苞上雨水点点，荷叶上的水珠晶莹剔透，是夏季的美人往她身上洒了几颗珍珠，嘘——还有一种声音，听，“咕呱、咕呱”哦，是农民伯伯的帮手——青蛙。它好像嫉妒备受夏季美人宠爱的荷叶，往她身上一跳，珍珠撒进了水里。它却叫着宣布战果。又纵身一跳，潜入水底寻找珍珠。
夏天，神奇美丽的。夏天的夜晚宁静，妩媚。
我爱你，夏夜。
450字日记初中篇7
今天，数学老师在最后一节课的最后一点时间，公布了一个坏消息，那就是明天早上七点二分考第十第十一单元试卷，那时我的心里很紧张。 那是同学们正在专心致志的写着回家作业，替老师管理教师的两位小老师也很认真。
那时我的作业正好快写完了，就差一个分数格了，老师突然快速的走进我们的教室，这个举动大大的引起了我们的注意，我们看着老师，正在那时老师严肃的说：“明天早上7点20分进行第十第十一单元考试。
我的同桌把书拿出来一看，那是我的同桌说他第十一单元不太了解，我看了后也很担心会考不好，就赶紧把书整理好，留着一本数学书坐在座位上看，可是老师告诉我们这个消息的时候，差不多都快放学了，所以我们没看多少时间。 回家的时候，我也在认真的复习，在复习的时候我就在猜想数学试卷上的考试题目，可是这不可能，他们不可能会想向我的想法一样，除了是奇迹，要是别的那说的别说了。 我数学考试的成绩好不好，那就要看我平时和回家有没有认真，我相信我会考好的。
450字日记初中篇8
放寒假了，表哥来到我家玩，昨天把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。
哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。
于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊!”
哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”
我赶忙说：“不行，不要嘛。”
哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。
哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢?”
我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。
哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒!比我学得还快。”
这就是这两天的一大收获吧!
450字日记初中篇9
硕果累累的秋，是丰收的和美丽的化身。瞧!一群群“蝴蝶”又开始活跃起来了!秋天为什么会有蝴蝶呢?那就是被风吹落的树叶呀，它们在空中尽情地翩翩起舞，最后落下来，成为大地衣服的一部分。树叶，那就是树叶!但那也是丰收!
高粱田里，不计其数的高梁犹如喝醉了的人，弯着腰，红着脸。一眼望去红通通的，好似一片火红的海洋。远看近看都能给人带来不同的视觉体验。
玉米地里，整齐的玉米粗粗的，好像一队士兵挺立着。一片片叶子好像一条条正在舞动的绿带子。每棵玉米秆上都长着一个个状实的玉米，有的长出了“双胞胎“，有的只有一个，有的甚至成了“三胞胎”!一个玉米足有半尺多长，剥开一看，金黄的玉米粒一颗颗整整齐齐，好像老爷爷的金牙。
黄豆地里，棵棵齐腰高的黄豆长着许多豆荚，摘下一个一看，三四颗金黄的豆粒仿佛几个小宝宝躺在床上。
果园里更是硕果累累。看，柿子树上的柿子像一个个金黄色的灯笼;香蕉在树上如弯弯的月亮，又像小船;石榴树上的石榴笑得咧开了嘴，露出红宝石般的牙齿;苹果火红火红的，仿佛穿上了一件红袍。
秋，是凉爽的，金黄的，充实的，给人希望的……望着这美丽的秋天田野，我想成为一名诗人，一位画家，用最美的诗句来赞美它，用最美的颜色来描绘它。
450字日记初中篇10
爱国，从我做起
爱国，不需要表现在多么壮烈，多么轰轰烈烈，哪怕是默默付出，不需要旁人的喝彩，只要自己有一颗爱国的心!
看我《复兴中华，从我作起》这本书，感触颇深，在书本里那一位位为祖国做贡献的人，心里不由得对他们产生钦佩之情，或许我们还小;或许我们还稚嫩;或许我们还不需要懂得怎样去爱国;不，我们不小了;不，我们虽然还未成年，但我们已懂得是非明暗;不，我们哪怕付出微薄的力量，这也是爱国的表现;不需要惊天动地;不需要别人的赞许;不需要别人的赞赏的目光;哪怕只是捡一捡地上的垃圾;哪怕只是少用一次一次性的物品;哪怕只是少喝一次碳酸饮料;哪怕只是这些点点滴滴而已，我们现在足以做到这些，就可以称谓爱国了，现在祖国的对我们新一代的注重和培养，难道我们就没考虑过要回报祖国吗?我们的举止都记录在这张明信片上，少年强则国强，少年富则国富，对!没错，我们新一代的言行举止关系到祖国的繁荣昌盛或腐败无能，新一代是祖国最具代表的明信片，一面毫无杂质的镜子，最能反映出一个国家的本质特征，真正报国要用实际行动来证明自己的言行，不要光说不练假把式，要算在实际行动中去证明自己爱国的心，去真正的谱写复兴中华的新篇章!
450字日记初中篇11
在茫茫宇宙中，有一个美丽壮观的星球，上面居住着一个国家一中国。在这个大家庭里，各民族像兄弟姐妹一样团结和睦。
每当我听到：“56个民族，56枝花，56个兄弟姊妹是一家。这首歌的时候，我不禁想起团结的56个民族。其中，汉族人口最多，其55个民族人数均不同。他们像石榴籽一样紧紧抱在一起。我的家乡维西傈傈族自治县。维西有：傈傈族、纳西族、普米族、汉族、藏族等。各民族互相关心，互相帮助，可以说在我们的生活学习中，民族之花处处开放吧!
我们的学校一叶枝中心完小，都是些来自不同地方的学生。无论你是傈族，汉族，藏族、还是纳西族等;尽管宗教信仰，风俗习惯，语言文字不同，但他们在这个学校里，快乐的学习，愉快生活，没有歧视，没有偏见，你看我们五年级(1)班40位同学和陸相处，一起学习、一起玩耍、一起运动，其乐融融。学校的老师对各民族的学生也一视同仁，学校也特别重视民族团结的培养，同时也会开展一些关于民族团结的活动，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折断，一把筷子难折断。我们应该维护民族团结，大家同在蓝天下，都是一家人：同是一颗心，同是一根绳。让我们共同维护民族团结，让民族之花在神州大地上处处盛开。
450字日记初中篇12
今天是元旦节我们早早的就起了床，坐在办公室里商量这一次的元旦去哪玩，经过了2个小时大家一致同意去永康玩。
我们上了车到了永康那景象让我们大吃一惊不仅是人山人海而且到处都是打折活动。我们坐在车上围绕这这个话题惹出了一个大笑话。我妈妈说：“现在元旦到处都是打折的，为什么我们模具就不可以打折呢?我们可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”这句话惹的我们哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。我们到了华联超市准备去买鞋子和衣服。到了2楼那鞋子的价格让人大吃一惊啊!一双就要五六0啊!可是我爸爸还是忍不住诱惑买了一双。我叔叔看上了一双鞋子一看价钱5百多啊。又嫌太贵了。于是我帮他们想了一个好办法，这双鞋子的活动是买一双送一双，于是我让我哥哥和叔叔共同买一双一人付一半的钱。我叔叔想都没想就答应了。当时他肯定在想哈哈我又有一双新鞋了!我们到了4楼我弟弟一看见有卖玩具的他飞快的跑了过去。我妈妈不给他买他就来着妈妈的衣服赖着不肯走啊!再不买的话他就躺在地上打滚，号啕大哭。我妈妈没有办法只好又给他买了一辆赛车。
要回家了我们各自去付了钱拿好自己的东西到楼下集合，那东西可真叫做多我们5个人都要拿不完，别人还以为我们是卖鞋子卖衣服的呢。随后我们就回家了。
这个元旦真是满载而归啊!
450字日记初中篇13
暑假到了，天气越来越炎热，泳池就成了人们避暑纳凉的好地方。为了锻炼我的身体并提高我的游泳技能，爸爸给我报了游泳提高班。
学游泳的时候到了，我带上了我的游泳装备，去学校的游泳馆报到。进了大大的游泳馆，里面的人可真多啊，和我站在一排的大概就有15个人，教练点了下名就让我们进去了。走过更衣室便是游泳池。教练先问了下我们每个人的游泳技术怎么样，然后帮我们分班，因为我之前有学过蛙泳，所以我被分到自游泳，然后跟着教练做起了热身运动。
接着教练教我们打腿，先给我们示范，然后我们就在岸上练习起来。过了一会，教练看我们熟了，就让我们在水里面练。练了两三天，教练又示范划手动作，还有转肩动作，教我们转肩时怎么把手给翻过来，接着就是让我们在水里面自由练习，各个动作熟练后，就让我们手脚并用了，一边划水一边打腿，虽然我偶尔还会呛两口水，但我还是坚持练习，终于学会了换气，最后一天考试，我终于以优秀的成绩拿到了毕业证书。
无论什么事，只要我不放弃，努力争取，认真学，就一定会成功的!
450字日记初中篇14
星期六下午，我在家里做作业，邻居邓奶奶带着她的孙女马之妍来到了我的家。“这孩子的英语总是弄不懂，想请你教一下，行吗?”邓奶奶说。“没问题!”我爽快地答应了。
接着，我便问马之妍哪些地方不懂。她嘟着嘴、指着书说：“这些......这些......，还有这些，我都不会。”我一看，原来都是原音字母的发音。于是，我按老师的方法，把5个原音字母写在纸上，我读一个，她再读一个。几遍之后，让她自己读。谁知她把a和e的发音总是搞起来。哎!不就是几个原音字母，教了这么久还不会读，真是的!我有点不耐烦了。
马之妍苦着脸，眼泪都快掉出来了，拉着我哀求道：“姐姐，再教我几遍吧!”看她可怜的样子，我又想出了个好办法，用卡通棒指着这些原音字母读了几遍，她再跟读，果然有效!随后，我跳着指读，她居然也会了。我俩高兴地搂在一起又蹦又跳，乐不可支!邓奶奶也连声夸我。
哈，我也当了一回小老师，真了不起啊!
450字日记初中篇15
20__年8月20日晴
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
20__年8月21日晴
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
20__年8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
20__年8月28日晴
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
20__年8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”
20__年9月2日晴
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油!”