写事的日记怎么写250字
日记记录并保存了你每天的精彩时刻，有些时刻让你感到快乐，有些则让你内心感到悲伤。写好写事的日记怎么写250字是有技巧的，接下来给大家分享写事的日记怎么写250字，方便大家学习。
写事的日记怎么写250字篇1
岁月的脚步匆匆，来不及向去年挥挥手，新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬，太多的畅想。
我不愿朔风掩去往昔，也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆，多少故事，那怕是伤痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎过去，受陈旧的桎梏，那怕是成功，是荣耀。因为过去的毕竟是过去，是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点，新的开始。
走出沉闷孤寂的围城，漫步在大自然清新的空间，沐浴着新年的阳光和清风。看那冬至后的山野开始泛青，解冻的小河欢畅地向前流去，田头上冒出点点新绿，是在报告新年的喜讯。你会由衷地感到新年的一切多么让人欣喜，人生多么美丽。
当我今天站在新年的门槛，一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年，是值得终生记忆的一年。这一年将有多少历史盛事让你振奋和自豪，每个人的人生在这一年都会翻开崭新的一章，都会加倍努力，奋发进取。人生中许多缺撼都会在这一年弥补，事业的失败都会在这一年成功，家庭在这一年更加安康幸福，爱情生活在这一年更加多姿灿烂。总之，一切，一切，新年展现在面前的是一条金光大道，让你豪迈地走向人生的辉煌。
新年，有许许多多的畅想，每个人都会用行动诠释，让畅想变成现实。无论年复一年的更替，无论春夏秋冬的轮回，新年定会带给你新的美好。
写事的日记怎么写250字篇2
“叮铃铃”，上课了，语文老师微笑着走进了教室。
“今天，我们来做一个游戏。”于老师边说边神神秘秘地从讲台下拿了两个杯子放在桌子上，一个是红色的，一个是绿色的，又拿出一枚硬币。大家都饶有兴趣地看着老师。
“首先，请一个同学拿着硬币，再找两个同学陪我到教室外面，让拿硬币的同学当着全班同学的面把硬币放在其中一个杯子里，我不能看见，放好后，我来听一听杯子中的动静，就可以听到硬币在哪个杯子里。”
“不可能吧。”大家都不相信。
接下来，于老师找了三个同学，带着其中两个走出了教室。
只见留在讲台上的那个同学稍加思考后，把硬币放进了绿色的杯子里，并盖好了盖子。
放好后，于老师和两个同学回到了班里。于老师先低头听了听红杯子中的动静，又听了听绿杯子中的动静，为难地挠了挠头，又低头听了听，全班鸦雀无声，都瞪大了眼睛，想看看于老师究竟在搞什么名堂。过了一会儿，于老师抬起头，伸手指着绿色的杯子。“老师，您确定?”那个同学故作严肃地问道，于老师微笑着打开了绿色杯子。
“哇!老师太厉害了!”
“到底是怎么做到的呢?”感叹声和疑问声此起彼伏。
为了验证自己的“特异功能”，于老师又试了一次，结果又猜中了。
是老师在杯子下面弄了个洞偷看?还是老师在班里安插了“特务”告诉老师结果?同学们一个个丈二摸不着头脑。于老师诡秘地笑了笑，告诉了我们实情：原来老师事先真的在班里安插了一个“特务”，是坐在临近教室门口的一个男生，当硬币放在绿色杯子中时，就用左胳膊支着脑袋;当硬币放在红色杯子中时，就用右胳膊支着脑袋;如果两个杯子里都没有硬币，他的两个胳膊就放下来。目的就是通过这个游戏让同学们写一篇观察日记。
大家恍然大悟：原来是这样，这真是一堂有趣的语文课!
写事的日记怎么写250字篇3
春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着;美丽的花争先恐后地露出了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳;小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是那么的生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
可是，我们学校有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春日，没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好他的病，需要花很大一笔钱。这一笔或许能让他重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。他的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在校园里不胫而走。驱逐病魔、挽救生命的信息像一股春风在各中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的希望。同学们省下了买早点的钱、买冷饮的钱;老师们捐出了工资、省下给孩子的零花钱;校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到那位小同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机!
写事的日记怎么写250字篇4
星期天晚上，爸爸的老朋友李叔叔邀请我们去吃饭。爸妈都表示同意。可我很不开心，因为当时在玩电脑，被打断了很是恼火：“家里不是有饭菜吗，干嘛出去吃?”
“这是出于礼貌，人家李叔叔大老远从老家赶过来请我们吃饭，我们怎么能不去呢?”妈妈说得我无言以对，我只好跟了上去。”
来到饭店门口，只见门口上写着醉香楼三个强劲有力的大字，我心想是不是这家饭店的菜都很令人陶醉呢，顿时我把刚刚的气全都忘到了九霄云外去了。进了门，顿时一股辣味扑鼻而来，我情不自禁的吸了一口气(这种味道让我兴奋)心想这味道真是不错。
李叔叔在座位上点了几道川菜小吃。菜来了，我狼吞虎咽的吃着，感觉味道真是美妙无比。
菜吃完了，我开始犯无聊了心想看着这些大人聊天多没劲啊，不如干点有趣的是。我在饭桌上用眼扫视了一番，发现有几个小辣椒，被这些大人给遗忘了，可他们不用，我有用处啊，我计上心来，我把这些小辣椒全都拿了过来，顺便也把爸爸的酒杯拿了过来，爸爸丝毫没注意。依旧是和李叔叔谈笑风生。我掰开辣椒皮，把里面的辣汁和辣子全都倒进了爸爸的酒杯。等爸爸吧酒倒满了酒就有好戏上演了，我心里得意地想。
李叔叔拿过来一瓶青岛啤酒，把爸爸的酒杯倒满了就，也丝毫不在意这里面有什么东西，我不禁暗暗偷笑了起来。爸爸把酒一饮而尽，刚喝完脸色就发红，开始不住的吐舌头，众人都非常奇怪纷纷议论。只有我一个人知道是怎么回事，拼命忍住笑，心想这次的“实验”竟然敢的这么成功，看来我真是一个天才啊哈哈。
纸是永远包不住火的，爸爸看到了我的表情顿时明白了怎么回事，他狠狠的揪了我一把，疼得直说：“对不起爸爸下次不敢了”众人见状都哈哈大笑起来。
写事的日记怎么写250字篇5
不知在什么时候，在我们生活的小区里，出现了一只流浪狗。
此狗奇丑无比，瘦骨嶙峋，他的眼睛非常小，非常红，且不住地在流泪，它患着严重的眼疾。这是一只人见人嫌，连狗都讨厌的一只狗。
不知在什么时候有一位老人注意上了这只狗。老人每天出来散步都不会忘记给这只狗带点吃的，渐渐地，狗也熟悉了这位老人，每天按时蹲在楼道门口等候着老人的出现，老人呢，心里也在惦记着这只狗，每天三次给狗送吃的，真是风雨无阻啊!老人每天的话题都是这只狗，有一天老人高兴的告诉家人，他的狗有名字了，他给狗起了个好听的名字，叫花花，(这是一只黑白相间的狗)不知不觉，过了好几个月了，这只狗有了很大的变化。他的眼睛基本不红了，也不流泪了，眼睛还大了一些，并且身体也胖起来了，毛也顺溜了。看得出老人非常欣慰。
这几天老人早出晚归行动有点神秘，家人都搞不懂他在干什么。今天老人回来脸上挂着笑容，他说他终于知道花花晚上在哪里过夜了，并且一个劲的夸花花真聪明。原来，天气逐渐冷了，老人在担心花花晚上在哪里过夜，他这几天就在跟踪花花，他欣慰的告诉家人，花花在地下车库过夜，这下老人放心了。
老人告诉家人他每天给花花喂食，花花渴了就到湖里喝水，老人说：“过几天湖水结了冰，我还要每天给花花送水，不然它会渴死的。”老人深深地叹了口气，说：“咱们住在高层，如果住一楼我会收养花花的。”
花花和老人有了很深的感情，它每天忠实的守候在楼道门口，只要老人出去，他们就形影不离。小区里的人也开始喜欢上了花花，喂花花的人越来越多了，他们更喜欢这位老人。邻居们议论着，说这位老人真是一位好人，有的说这位老人是一位善良的老人，还有的说连狗都认得好赖人......老人的爱心激发了小区里好多人的爱心，我也被深深地感动着，这位老人就是我的爷爷。
写事的日记怎么写250字篇6
晚上，看着餐桌上丰盛的饭菜，我又想起了几年前美术课的情景。
那天下午有一节美术课，老师要求带着橡皮泥做食物。于是我遵照老师的吩咐，在学校门口的“博士文具店”里买了一盒橡皮泥，等待着美术课的到来。
在美术课时，我们排的两个女生都被老师叫去改卷子了，于是我萌生了一个想法：和王迪一起合作!因为自己做食物的话会很慢，即便到下课时还不能完成任务，可是如果和别人合作就会大大提高效率，说不定还能挤出一点时间写作业呢。我把自己的想法跟王迪一说，两人一拍即合，原来王迪也和我想的一模一样，他开玩笑说：“咱俩可真是心有灵犀不点就通啊!”正好挨上两位女生去“旅游”了，我就做到了王迪旁边的位置上。
刚开始做，王迪就拿出了已经成型的玉米和寿桃，做工十分细腻，连老师都啧啧称奇。
我想起了橡皮泥里附的“鹅的做法”，便想：人家都能做“三羊开泰”，我为什么不能做“白鹅游水”呢?可无奈怎么也捏不像，便对王迪说：“同志，我要交给你个重要的任务。”“请问‘领导’，是什么任务呢?”“把这个面鹅捏成。”“Yes
sir.”王迪说着就捏起来，过了不一会儿，一只白天鹅就在他手上诞生了。
我又做了一个蛋挞式面包：先拿出棕色的泥捏成薄片，再把圆薄片的外围捏起来，做一个底，再拿出橘黄捏成下面平，上面凸出来的形状，放进做好的底中，再拿一团红色的泥，捏成一个樱桃，按在上面，再浇上黄酱，洒上一圈法国进口黑芝麻，一个可口的蛋挞蛋糕就新鲜出炉了!
我们还做了鱼、酒、草莓、青椒炒肉丝等好吃的菜品，做完后我大喊：“大家快来啊，免费供应食物了!吃死人不偿命!”大家听了都笑的前俯后仰，人仰马翻。老师还夸赞我们说，如果这是用能吃的材料做的话，那她一定会大吃一顿。
写事的日记怎么写250字篇7
在我们这个年龄，亲情在身边。早晨，一缕阳光从窗外偷偷跑进房间，把我叫醒，睁开朦胧的双眼，听见外面一阵脚步声，立即闭上眼，我知道是妈妈来了。门开了，妈妈放轻脚步，来到我的床边，抚摸着我的脸，我装作才睡醒，睁开眼睛，开始了一天的生活。吃完早饭高高兴兴地去上学了，妈妈挂在嘴边的话我早已牢记。即使早晨下大雪，想起她的话，依然感到温暖。
在我们这个年龄，关怀在身边。学校里，老师在上课，我的思绪飘向远方，老师便走向我，轻轻拍了一下我的头，思绪立即跑回我的大脑，认真听老师讲课。老师并没有当众批评我，而是轻轻拍了一下我，这一微小的动作让我感到温暖。让我知道，我的身边充满关怀。即使我感到失落，每当我想起老师的关怀，我也会重新振作。
在我们这个年龄，友谊在身边。放学了，独自一人走向校门，这时，一只手拍了我的肩膀，一回头，是我的好朋友，于是边走边聊，把这一天的事告诉他。有朋友，才会使生活更加精彩。朋友之间经常互帮互助，即使有时有些疑惑，询问他，便豁然开朗。有了友谊，即使自己再怎么不高兴，听了朋友的劝告，也会好转。
我们总是抱怨自己身边没有爱，难道真的没有吗?不，其实是有的。只不过我们总是被这些爱包裹着，觉得这些爱是理所当然的。
写事的日记怎么写250字篇8
今天是个阳光明媚，万里无云的好天气，我和妈妈准备去书店买书。
一路上，我欢呼雀跃地跟在妈妈身边。妈妈说:“书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书中自有颜如玉。”我赞同地对妈妈点点头。
我们不知不觉来到了书城，只见书城里人山人海，但是里面鸦雀无声，偶尔听到翻书声，真的是细针掉在地上都听得见，(要是我们上课时这么安静，那老师做梦都会笑醒!哈哈)我们为了不打搅别人看书，悄无声息地走进书城二楼。哇噻-----书真多!这里有各种各样的书，真是丰富多彩，令人眼花缭乱，目不暇接。我来到科学类的书旁边，看到了分上中下三册。我双手捧着其中一本，坐在剩下不多的板凳，(几乎都被看书的人拿光了)津津有味地读起来，很快沉浸在精彩的内容中......(有些人甚至边读边摇头摆尾起来，太专心了!)我选了这三本科学书，我又拿起一本超恐怖的冒险书《查理九世》，这本书虽然恐怖，但是内容异常的精彩，我专心致志地阅读着。高尔基曾说：书是人类进步的阶梯。”是啊!书是知识的海洋，而我们就像鱼儿一样在知识的海洋傲游。
时间在不知不觉中流逝，很快两个小时过去了，在妈妈地催促下，我依依不舍地来到收银台，只见排队的人数跟一条长龙一样，我等得花都谢了，感觉度日如年，终于到我了，买到了我心爱的书了。我捧着书，像捧着珍宝一样，心里美滋滋的。
回到家，我迫不及待地打开书，如饥似渴地品读着书，汲取书中的精华。
真是一次有趣的买书经历呀!所以同学们要多买书，看书，借书!
写事的日记怎么写250字篇9
时光飞逝，日月如梭，一件件往事都成了我的美好回忆，但有几件事，是我永生不能忘怀的，就是那一个个“细微的动作”。
奶奶平时不仅要照顾我，还要做很多家务活，把自己的身体都给累垮了。也就是因为这样，时间长了，奶奶便得了高血压，前不久只能躺在家里休息。当时我还不知道这个情况。我看着奶奶成天躺在床上，心想：“都这个时候了，为什么奶奶还不起来?”到了中午，爷爷在工作还没回来，我的肚子饿得咕咕叫。我对奶奶说：“奶奶，我要吃中饭。”奶奶和蔼地说：“爷爷还没回来。”我生气地吼道：“你就不能给我做吗?”奶奶想都没想，说：“好的，我给你做。”奶奶从床上坐了起来，摇了摇头清了清思绪。奶奶很快开始做饭了，不一会儿就做好了。奶奶一摇一摆，我真怕她会摔跤，她很快把饭菜一一端上来。我便大摇大摆地走出来吃饭了，吃的时候一直在说：“这个菜太咸，那个汤太淡。”但奶奶心平气和地说：“我得了高血压，就忍一忍吧。”听到这句话，我顿时感到无比羞愧，奶奶生病了，我还这么要求她，我的眼泪即将涌出，但奶奶摸了摸我的头，说：“不要紧的，奶奶照顾你是应该的。”奶奶对我的照顾，我永生难忘。
记得在我五年级的时候，我当时的班主任姓王。一天，我得了喉炎，痛得连喝水都不行。王老师上课时看出了我喉炎这个情况，下课后，王老师把我带到她的办公室，特意去帮我买来茶叶蛋和豆浆。可谁知道，当时学校门口没有卖的，王老师绕了好几条街才帮我买来。而且，老师用的还是自己的吃饭时间。我问老师：“老师。你吃饭了吗?”老师说：“我吃了，你就不用管了。”老师嘴里这么说，但我知道老师没吃。等我吃完后，老师摸着我的头，关切地询问了我好几次喉咙还痛不痛。我想不通老师为什么可以对我这么好。
就是这两件事，就是这两个小动作，两次摸了我的头，就好像刻在我心上。父亲、母亲，是你们给予了我生命;爷爷、奶奶，是你们照顾了我十多年;老师，是你们给了我知识。没有你们，就没有我。谢谢你们对我的无微不至的关怀和照顾。
写事的日记怎么写250字篇10
我忽然发现我是幸福的。在中秋月圆之夜，我能够与家人相聚。虽然只是不完整的相聚，但是与那些孤身在外的莘莘学子，商海弄儿，打工妹相比，我要幸福的多。
窗外，响起了几声炮竹，似乎奋力的在提醒人们今天是中秋佳节。但是寥寥的几声炮竹并不能带来喜庆的气息，而更多的是带来无限悲凉。
这是一座牢笼，一座与世隔绝的牢笼。再喜庆的节日也与它无关。“节日”只是单纯的一个名词而已，不具有任何感情色彩的两个字。
举头望月，月竟如此暗淡无光。月亮你怎么这样残忍呢?不给思乡，思家的人一点恩赐与温情?
姐姐，那座古都里的姐姐，你现在是否也在举头，是否也在望月?你现在还好吗?有没有想家?有没有哭泣?你是一个人流着泪在看那暗淡无光的月亮吗?风吹过你的发梢，你可曾感到寒冷?但是我想，举目无亲的那座冰冷的城市更使你寒冷吧!姐姐，坚持一下吧。我知道那很痛苦，但是这也是无可奈何的。每个人都要经历这个阶段，这是一个人蜕变的过程。此刻有多少和你一样的人，泪眼望月。月光朦胧，似人们深深的情思，漂浮不定，不知寄向何处。
月亮的那一边是你，月亮的这一边是我。月亮将我们牵到了一起，虽然，我们不能看到彼此，但可以看到对方眼中的明月。你并不孤单，我们的心永远都在一起。
我们是幸福的，在这样的日子，有个可以思念的人。想想那些无依无靠的老人，想想那些无父无母的孩子，想想那些没有亲人的人!他们此时此刻是怎样的心情，是怎样的感受。
窗外又依次响起了炮竹，把我纷飞的思绪拉了回来。炮竹声声刺痛着我那颗弱不禁风的心，每一声都令我心碎，每一声都令我发怵。没想到，我竟如此惧怕那声音。
在这座冷酷的学校，到处都充斥着悲伤的气息，这气息令人窒息，我似乎快要被这种气息吞噬了!
写事的日记怎么写250字篇11
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
写事的日记怎么写250字篇12
今天上试验课，老师说先做道填空题：水往(
)处流。
同学们一头雾水，开始议论纷纷：有的说“水往低处流”。有的说“俗话说的好，人往高处走，水往低处流”。还有的说“水难道还能克服地球引力，往高处流不成?”
老师听了一言不发，提起笔在括号里补了个“高”字，同学们瞪大了眼睛，老师微笑着平静地说：“接下来我们就做两个小试验让同学们见识一下，水怎么往高处流!”我们听了都很兴奋。
只见老师拿出一杯水和一根软管，并把软管的一头放入装满水的杯子里。说：“就下来就是见证奇迹的时刻。”只见老师嘴对着没放入水杯的软管的一头，轻轻地吸了一下，便把嘴离开了，水却源源不断地往上流，直到软管碰不到水了，才停止流出。
同学们瞪大了眼睛，老师见了，连忙说：“我对管子轻轻一吸，吸走了管中的空气，同时给了水一股引力，水便流出来了，而剩下的水也跟着前面的水流了出来，这叫做水的虹吸现象。”我们听了不住点头，解开了心中的疑团。
接着老师又端出半杯水，为了让我们看清楚，老师往里面滴了几滴红墨水，半杯水立马变成了红色的了。老师又拿出一张纸，卷成一个长条，说道：“又到了见证奇迹的时刻!”只见老师把卷成长条的纸放入水杯里，放到水里的纸马上变湿变红了，水又慢慢往上爬，水上面的纸也变红了，杯子里的水越来越少了。同学们百思不得其解，老师为我们解释说：“纸上有很多细小的孔，水就是顺着这些小孔往上爬的，这叫水的渗透现象。”老师又一次为我们解开了心中的谜团。
看来，只要借助外力，是可以让水往高处流的。老师还告诉我们，我们的祖先早在几千年前就用水的“虹吸”灌溉农田，后来，还根据水的“虹吸”造出了抽水机。
可见只要我们开动脑筋，就可以将不可能变成可能。就像水往低处流，却也可以往高处流!
写事的日记怎么写250字篇13
我们都是单翼天使，只有彼此拥抱，才能飞翔。
——题记
生活在大千世界，徜徉于茫茫人海，没有人是独自一人生活在孤岛中的，每个人都是社会的一部分。只有学会共处，才能使自身的价值得到最大限度的发挥，才能共同构建一个和谐美好的社会。
学会共处，需要宽容。“世事如棋，让一着不为亏我;心田似海，纳百川方见容人。”因为宽容，那些钩心斗角，那些小肚鸡肠，都褪去了色彩，而那份共处的和谐，渐渐焕发光亮。也许有人会说，人最应该善待的是自己，然而事实上，善待自己的最好方法就是善待别人，而善待别人的最好方法不正是宽容吗?以宽容之心与人共处，天更蓝，海更深，阳光更明媚。宽容温暖社会，温暖人心。
学会共处，需要分享。托尔斯泰曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。”周国平亦曾云：“一个无人分享的快乐绝非真正的快乐，一个无人分担的痛苦才最可怕。”因为分享，痛苦渐渐被稀释，幸福慢慢被浓郁，充满幸福的共处之花，到哪里开放都能香飘四野。“独乐乐，不如众乐乐”，人与人共处，将快乐分享，将美好分享，幸福的接力棒便会在人人手中相传，永不停息。
学会共处，需要“和”。廉颇与蔺相如的“将相和”，自古以来都是一段佳话，文臣与武将以“和”来共处，缔造的是一个国家的兴旺与强盛。而那三个和尚，相互推诿，不愿合作，虽然“共处”在同一屋檐下，却因不“和”而造成三个和尚没水吃的尴尬局面。此亦似古，此亦如今。在利益与利益之间寻求到平衡，以“和”相处方为贵。
“和”，共处之道也。
曾看到一句话：一朵花盯着另一朵花，恨不得自己就是那只掐花的手。如此生动形象地道出群芳争妒的局面。与其群芳争妒，不如学会共处，共同为百花园增添一抹抹绚丽色彩。
以宽容为帆，以分享为桨，以“和”为舟，学会共处，在和谐的海洋，远航。
写事的日记怎么写250字篇14
——读《不一样的兄弟》有感
“儿子，这么晚了，该睡觉了。”虽说爸爸在一旁已经催促了许多次，可是我却依然没有合上那一本令我潸然泪下的书，而是继续往后翻了几页，回味着其中的故事……
林家响，是一个家在农村的苦孩子。出身卑微、家境贫寒的他，通过自己的不懈努力，考上了县二中。为了方便上学，他寄宿在富有的叔叔家中，但是饱受着哥哥的嫉妒和姥姥反复无常的揶揄。最后他在这样的环境下，发愤图强，考上了优秀的高中。
林家响热爱劳动，就是在开学的前一天也要和妈妈一起去卖西瓜赚钱。我和他比起来真是天壤之别，不要说出去赚钱了，就是有时候干一些家务事，我都会挑肥拣瘦，推三推四的。林家响勤奋刻苦，他用自己优秀的行为当上了班长，将四处来选票的哥哥“斩于马下”;在哥哥通宵达旦地玩电脑游戏时，他默不作声，自己躲在被窝里温习课文;在闲暇时，他到同学家中学习电脑知识……他让我明白了，勤奋可以发挥出人的天资，也可以弥补不足之处;天才做得到的事，勤奋的人一定也能够做到，但勤奋的人做得到的事，天才未必能够完成。林家响还热爱集体，班级中一有事情要做，不论是否擅长，不论简单困难，他都打头阵，有效的领导着班级里的同学……
林家响，他在什么样的环境中都认真学习，为了自己的理想而奋斗! 难道我们不应该比他更加出色吗?和林家响比起来，我们不知幸福多少倍!我们不需要干活，不需要赚钱，更不需要支撑起家中的重担。我们过着衣来伸手、饭来张口的生活，难道还不能够面对学习吗?
生活中难免会遇到困难，可是我们不必去抱怨这些曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果一帆风顺，也就失去了存在的美丽。我们应该微笑着去面对挫折，去接受幸福，去品位孤独，去战胜忧伤。
富有和贫穷并不重要，重要的是得有理想，让理想和行动结合起来，使自己走向成功的彼岸……
写事的日记怎么写250字篇15
今天下午，我到村上的“剪纸能手”王爷爷家玩，一进屋，我就看见王爷爷正在剪纸。王爷爷刷刷几下，就剪出一幅图样：一头老牛的背上坐着一个戴着草帽的小男孩，他用双手去拉一个背着茶壶的小男孩。
我问王爷爷：“您为什么会剪这样一幅图呢?”王爷爷指着剪纸说：“骑在牛背上的那个男孩是我最好的朋友—小明，他拉的那个人就是我，这里有一个让我难忘的故事哩……”在王爷爷的叙说下，我知道了事情的来龙去脉。
事情是这样的：在一个夏天的早晨，王爷爷和他的爸爸到一座大山上野营。王爷爷的爸爸叫王爷爷去找些枯树枝，就在这时，王爷爷迷路了。王爷爷的爸爸便四处找他，可就是没有找到。王爷爷的爸爸焦急万分时，王爷爷最好的朋友—小明正好骑着牛来这边给牛找水喝。他听说后赶紧一起和王爷爷的爸爸一起找，找啊找，终于在一条小溪旁找到了王爷爷。此时的王爷爷已经累晕倒了。小明赶紧拉起疲惫不堪的王爷爷，让他骑在牛背上护送着他回家了。
后来，小明因为父母的缘故到外面去了，王爷爷非常思念小明，便创作了这幅剪纸，每当想起小明的时候，便用剪这幅剪纸来寄托对小明的思念。
我听了，从内心深处感叹到：“多么真挚的友谊啊!怪不得有那么精致的剪纸啊!”