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观察植物怎么写日记三年级

时间: 新华 日记

日记可以帮助人们反思自己的行为,总结自己的得失,理清思路,提高自身素质。观察植物怎么写日记三年级怎么写,这里给大家分享观察植物怎么写日记三年级,供大家参考。

观察植物怎么写日记三年级篇1

星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。听妹妹说 仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。

它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”哥哥说:“今天我真倒霉。”原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神。

观察植物怎么写日记三年级篇2

今天,妈妈泡了一些绿豆准备做绿豆水,可能是因为泡太久了吧,绿豆竟然发芽了。那绿绿的“身体”,加上白白嫩嫩的“小尾巴”,就变成了无数只小蝌蚪在水中转来转去,好像在寻找自己的家呢!它们在水里拥拥挤挤,你碰碰我,我撞撞它,谁也不谦让谁。这时,我忽然想看看绿豆是怎样生长的,便打算种一种。

我先找来几颗绿豆和两个杯子,杯子里分别放泥土和被水浸湿的纸巾,再将绿豆放进去。原本豆子是绿色的,可到了泥土里,就变成了黑漆漆的.小球。那些被放在纸巾里的绿豆,就像一位魔术师,把纸巾变成了黄色呢!

第二天早晨一起床,我便急急忙忙地去看我可爱的绿豆娃娃了。我大吃一惊,豆子竟然变化那么大。有些绿豆身上长满了皱纹,像老人一样,也变胖了,又像一个胖小子;有些绿豆则把衣服脱了,露出白白圆圆的大肚皮,就像顽皮的小孩子;还有些绿豆摘下了帽子,张开了嘴巴,像等着人们给它喂食吃呢!

观察植物怎么写日记三年级篇3

星期六,我的小绿豆下种了,我按照老师的要求,先拿一个一次性杯子和两张餐巾纸。再用手按在餐巾纸中间,把纸放进杯子,然后把四颗小绿豆的黑线按上、下、左、右四个方向摆放。最后浇上水。我激动万分,愿小绿豆快快成长。

就在种下的第三天,是我绿豆宝宝的生日。在那条黑线处,爆出了一根短短的、白色的小根。又过了几天,小绿豆的根长的老长老长啦!变成了淡淡的黄色。并且我发现黑线不管朝哪个方向,小绿豆的根都是向下长的。

在一个太阳很好的天气,我把小绿豆抱出去晒太阳。我看见的小绿豆的根黄了许多,隐隐约约地,在根旁边有一点绿绿的,那又会是什么呢?答案就在今天早上露出了眉目。

原来呀,小绿豆长出了茎和叶。叶子小小的,茎嫩嫩的。它绿色的外衣也渐渐脱了,白白的身体露了出来,它的身体似乎不像原来那么白了,而呈现出淡绿色。

小绿豆真是太可爱了,希望它快快长大,结出更多的小绿豆。

观察植物怎么写日记三年级篇4

我养的仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它种“适者生存”的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

观察植物怎么写日记三年级篇5

小小的绿豆圆圆的身体,胖胖的很可爱,穿着绿衣裳。我抓了一把绿豆放在盛满了清水的碗里,绿豆好像绿色的小鱼儿一样自由自在地在水里游玩着,可爱极了!到了第二天绿豆开始游到水面上,探出了小小的脑袋,从白胖胖的身体中间,发出了小小的嫩芽;第三天,绿豆就脱了绿色的衣裳,发出白白的嫩芽,一天、两天、三天,时间一天天过去了,小芽儿一天一天慢慢地长高了、长大了,芽儿越来越高、越来越长,碗里的水越来越混沌,开始发出一股难闻的臭味儿,好像小鱼儿的鱼腥味儿,难闻极了!

又过了好几天,我发现小豆芽长出了两片嫩绿色的小叶子,就像一只只小蜻蜓一样飞舞在绿色的臭河上快乐地飞翔;小芽儿长得更高了,更密了,密得像一丛丛小树林,堆积在小山上,连风儿都吹不进去了。多么神奇呀!

这就是我几天来观察绿豆的结果。

观察植物怎么写日记三年级篇6

老师让我们种植物记录它的生长变化,我抓了抓头发不知道要种什么?最后想了想准备种最有变化的红豆。

我拿了五颗红豆又用杯子接了点水,把红豆放了进去,把它放到阴凉通风的地方,想要第二天看看它的变化。

我看见有一棵红豆发芽了!我可高兴了急忙把红豆种在土里,我挖了一个深一厘米的洞把红豆放了进去,又浇了些水保持土的湿润。

一天后红豆没长出来,但是旁边长出来了一株草好像是三叶草,我赶忙拔了,怕影响红豆的生长。

三天后,红豆长出来了两片小叶子,我拿尺子量了一下它的长度有五厘米呢!

第九天,红豆有十二厘米了,长出了四片叶子,茎的底下成红色有点歪了,于是我拿个木罐给红豆支撑它!

种红豆让我知道了人要爱惜自己得到的!

观察植物怎么写日记三年级篇7

前几天,刘老师叫我们回家把绿豆或者红豆放在水里面,看一下每经过一个晚上还有什么变化。

我回家,找了几颗绿豆,又找了个瓶子把瓶子剪了一半,把最宽里面装了些水,再把绿豆放了进瓶子里。

第二天,一早我就起来,推开窗户,拿起瓶子一看,绿豆已经破壳了。我自言自语地说:“这么快就破壳了?这么神奇呀。”心想:第三天会怎样呢?会不会就发芽了呢?比种在土里还快。

第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想:“如果让它离开水会怎么样,会不会死了呢?”我就把水给倒了。中午,我发现绿豆芽干枯了,我赶紧往里面装水。下午放学回家,我发现绿豆芽又恢复了生机。我想:“这真的是太神奇了。”

我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对,我要把这个发现告诉整个地球。

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