600字文明日记

写日记可以帮助人们释放压力，减轻焦虑和抑郁等负面情绪。小编给大家分享600字文明日记参考，方便大家参考600字文明日记怎么写。

600字文明日记篇1

昨天，新闻报道说，我们中国人在出国旅游时，随地吐痰，在雕塑上乱写乱画，还有两个中国人在飞机上打架。我听了以后非常生气。

中国古时候有四大发明，对世界贡献很大，有故宫、万里长城、都是罕见的建筑。

中国古代的孔子、老子都写有很多文章，教育人们讲礼仪，讲文明。香九龄能温席，融四岁能让梨。

现在，我们重提文明，可有些人为什么不讲文明，你们没想过你们出去代表的可是中国。

我希望我们大家都讲文明。

600字文明日记篇2

每个人心中都有自已的文明城，当然，我也有。

我希望我心中的文明城是空气新鲜，地面干净，同学们在绿色课堂上学习。还有，老人们在灿烂的阳光下享受太阳的温暖，人们再也不乱扔废纸杂物，也不再浪费一张纸、一度电、一滴水。

我心中的文明城要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，不出现闯红灯现象。

我心中的文明城，要礼貌待人，不说脏话，互相关心，互相帮助。

这就是我心中的文明城，希望它早点儿实现。

600字文明日记篇3

每次妈妈带我去超市的时候，我都会看见，每一个货架和柱子边上都有一个垃圾桶，都会听见播音员在播亲爱的顾客朋友你们好，为了您和他人的健康请不要再超市抽烟不要随地吐痰，不需要的商品请放回原来的位置。

每当这时 我都会问妈妈，这是什么意思，妈妈都会告诉我这是提醒大家要有礼貌，要讲文明要把痰吐在垃圾桶 里。把我们暂时不想买啥东西 放到原位的地方，我一定要做一个讲文明有礼貌的孩子。

600字文明日记篇4

一个风和日丽的星期天，妈妈带我去九峰公园玩，我就像刚出笼的小鸟蹦蹦跳跳。

忽然，我看见一位叔叔从路边的小店走出来，手里拿着一根冰棍。他一边走一边把冰棍纸剥开随手丢在地上。

我想：保护环境，人人有责。我是少先队员应该带头讲卫生。于是，我三步并作两步地跑上去对叔叔说：“请把冰棍纸丢进果箱。”说完，我把冰棍纸丢进果壳箱。叔叔脸红了，很惭愧地说：“谢谢你!”

妈妈直夸我是个讲卫生、讲文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一样甜。

600字文明日记篇5

还记得刚上幼儿园的时候，张老师亲切的拉着我的手，和蔼的说：“跟老师、家长、小朋友说话的时候，要用上‘请’、‘谢谢’，这样的孩子才是文明的孩子!”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。上学了，我对文明有了更深刻的认识，语文老师说，文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的，是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明，人类得以脱离野蛮状态;有了文明，我们有了语言、法律，有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了，我有点弄不懂了，妈妈说，“文明”其实一直都在我们的身边，不信，我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理，我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车，当我们踏上公交车的时候，车厢里已经是满满的旅客了，我和妈妈都没有找到座位，只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上，我挨着妈妈小声的嘀咕着：“妈妈，我累啊，腿都酸了。”妈妈说：“再忍忍吧，因为是假期，人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候，两个大哥哥站了起来：“阿姨、小妹妹，你们坐这儿吧，我们坐了有一会了，剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢，“妈妈，这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜，笑了。

快到站了，又上来了一位带着两个孩子的母亲，我和妈妈连忙起身让座，阿姨一个劲的摆手：“让一个座位就够了，然孩子们挤一挤坐，我站着就行!”我说：“弟弟小，阿姨您抱着他坐吧，小妹妹自己坐一个，我帮您看着。”阿姨感激的看看我，又看看妈妈，说：“大姐，您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生：我今天找到“文明”了!原来，“文明”真的就在我们身边。

600字文明日记篇6

星期天的清晨，温煦的阳光普照着大地，洒在身上暖洋洋的，妈妈骑车带我出去游玩。

正当我们在红绿灯路口处等待着红灯变绿时，突然听到“哧——咣当”的巨响，一辆三轮货车翻倒在地，车上的水果一瞬间洒落在地。路过的行人，纷纷停下车向三轮货车奔去。有的用衣服包住捡起的水果，有的把水果直接放在电动车车篮子里，还有的甚至直接用一个大口袋来装捡起的水果。

三轮货车师傅一下子傻眼了，心急如焚地看着倒在地上的三轮货车和洒落一地的水果，双手作揖，急切地向路过的行人求助：“拜托路过的好心朋友，帮帮忙，帮我把车子扶起来，谢谢各位!谢谢……”

我心里想，这下坏了，水果都要被人捡走了，这位三轮货车师傅真的很倒霉!

这时，三个人和三轮货车师傅一起喊着“一二三、一二三……”的口号，三轮货车很快被扶起来了。三轮货车师傅仔细检查车辆，看能否启动，试了试启动钥匙，车辆还是正常启动的。

出乎我的意料的是，捡水果的行人们不约而同地将水果放进货箱，居然没有拿走水果。这种情景大约持续了半个多小时。

看到眼前这种情景，我心里真的好感动，深深地被这些好心的过路人触动了心灵。我领会到这就是文明的力量，是文明让大家乐于伸出帮助之手，是文明时刻感动着你和我。生活在一个关系融洽的文明环境中，真的好幸福。

这就是我的文明观察日记。

文明出行日记6

清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到学校门口值勤。

我们穿着整齐的校服，戴着红领巾和“校园文明引导员”的袖标，列队站在大门一侧迎接每一位老师和同学。见到老师，我们会立正、敬礼，异口同声地说：“老师，早上好!”老师们有的点头，有的微笑，有的招一下手……突然，我发现身边多了两个“红袖标”，原来是教导主任和郭老师也加入了我们的队伍。虽然进校的师生多了起来，但是校门口始终秩序井然。

这时，一个小同学引起了我的注意。他见到每个老师都会主动打招呼。刚才从他身边一连走过了三位老师，他连说了三声“老师好!”而且他敬礼的姿势、洪亮的嗓音和脸上认真的表情能看出他并没有因为连续说了三声“老师好!”而厌烦，好像还更高兴了。如果每个人都像他一样尊敬老师，懂礼貌，那么，我们的校园生活就会更加和谐、美好!

下午放学，我又开开心心地来到自己的岗位上。同学们排着队，在老师的带领下走出了校门。只见不远处一个小女孩弯下腰，捡起地上的纸屑扔进了垃圾桶。看着她默默地离开，一种敬佩之感油然而生。

今天的值勤结束了，我收获很多。心想：其实文明无处不在，文明就在我们身边。如果人人都在心中种下一颗文明的种子，就会开出幸福的花朵。

600字文明日记篇7

其实，做一个讲文明的人，从自我做起，从身边做起。

星期六下午，我上英语课时，到妈妈来接我时，妈妈没骑车，我问妈妈，你什么没骑车呀!妈妈说：“车没电了，我们坐车回家吧!”好啊!坐了47路车后，正走着，到了城里十字路口，公交车停了，上了一位老爷爷，上了车之后，老爷爷站也站不稳，当时，车上的人很多，没有一个让座，我看见了，马上起来让座，老爷爷你坐吧!老爷爷说：“谢谢你，好孩子。”没关系，这是我应该做的，妈妈说我长大了，我高兴起来，今天我终于做了一件好事。