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六年级《日记》

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通过写日记来审视自己的内心世界,思考自己的优缺点,以便更好地改进自己。好的六年级《日记》应该怎么写?快来看看,小编给大家分享六年级《日记》的写作技巧和示例,供大家参考!

六年级《日记》篇1

过两天就是端午节了,每年家里都要包粽子。看着大人们忙前忙后,我心里真着急。今天我决心要学学包粽子。

准备工作做好了,我学着妈妈的样子拿出两片一大一小的粽叶,照着妈妈的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块肥肥大猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了,心想:简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时,糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的使唤,接二连三地都跳了出来,包住了这边那边漏出来了。弄得我手忙脚乱,急得像热锅上的蚂蚁团团转,幸好妈妈替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点,我才舒了一口气,重新把粽叶包好。我经过了一些小挫折,总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃,所以我接过棕绳,把粽子捆了一圈又一圈,这才交给妈妈。这时我才明白包粽子是门手艺活儿,包起来非常不容易。

六年级《日记》篇2

生活中充满了数学,正是数学,帮助人们解决了生活中的一个个难题。这不,今天,我到邻居家玩,她正在写一个复杂的生活小问题,可她怎么都做不出来,这回,我当了一位小老师,帮助她完成这道数学题。

我想了一会儿,与邻居朋友一起思索着这道题目的答案,一分钟过去了,最后,我们两终于解开了这道题目的谜底,这,便是我们解题的过程。

题目:小明的爸爸要骑车出差,过了两个小时以后,他已经骑了全程的3/8,离中点还有8千米。小明的爸爸现在离他要到达的目的地还有多远?

思路启发:从这道题目可以看出,要想知道小明的爸爸离目的地还有多远,那我们就得先算出全程长多少米,然后再算小明的爸爸离目的地的距离。

解答过程:题目里是这样说的,小明的爸爸骑车去旅游,2小时过后,他一共行了全程的3/8 ,从这句话就可以看出来,小明的爸爸在骑了两个小时后,就还剩下全程的5/8还没有骑完,这时,他正好离中点还有8千米。由此看出,剩下的路程比已经走了的路程多了2个8千米,所以全程可以算出是8×2÷(5/8——3/8)=16÷2/8=64千米,这个算出的就是总路程了,再用64×5/8=40千米,小明爸爸离目的地的距离就算出来了。

归纳总结:做这种题目时,要先求出全程的长,然后才可以求出现在的位置离目的地有多远。

在计算数学题目时,我们要学会巧妙的运用各种公式来解决实际问题。

六年级《日记》篇3

大年三十晚上,家里是热热闹闹,每个人都在迎接新年的到来。

我们吃着美味的饺子,说着可笑的笑话,每个人都沉浸在快乐的氛围中!我们吃完饭,坐在沙发上,喝着饮料,忽然,弟弟想出了一个想法,说;“我们每个人都拿酒杯,在里面倒上雪碧,碰杯吧!嘻嘻嘻!”爸爸说“可以啊”我们就都拿一个杯子,喝了起来!到了8点,我把电视打开,开始看春晚。春晚开始了,我问:“有至上励合么?”爸爸说"你上百度搜搜啊”我一搜,晕,“没有至上啊!那你们看吧,我不看了”我就又上网搜别的台有没有,搜了一大晌,终于,芒果频道有至上,我就上楼去看了,就这样,我们一家子看着2个电视,度过了除夕夜!

这就是我们家的除夕夜,你们家的除夕夜过得怎么样呢?

六年级《日记》篇4

每年的清明节,我都会和爸爸,妈妈还有奶奶一起包清明果。清明果是我们家乡人过清明节必吃的食物。

清明果的皮很特别,是绿色的。那为什么是绿色的呢?因为是用绿色的艾草汁和在面粉里做成的。清明果有很多种味道的,有红糖馅儿的,白糖馅儿的,还有肉馅的。

我不仅喜欢吃清明果,也会做清明果。首先把面皮放在手心里,再放点馅儿在面皮上,最后在把面皮捏起来。我会包兔子,还会包小狗的呢!这样就成了绿色的兔子和绿色的小狗了,哈哈,可真特别!我喜欢吃清明果,也喜欢家乡的清明节。

六年级《日记》篇5

刚过完一个愉快的春节,又迎来了热闹的正月十五元宵节。

早早吃完晚饭,我跟着妈妈来到大街上。大街上人山人海,一片喜气洋洋。那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的猜灯谜。有活泼可爱的小白兔灯笼,那小白兔正津津有味地吃着胡萝卜呢,还有“在水里游来游去”的小鱼灯笼……

突然,一只金黄色的巨龙出现在我的眼前。“啊!真漂亮,真神气!”我不禁感叹道。

那只巨龙张着血盆似的大口,鼻子翘得老高,那只宝珠般的圆眼,放射着白光,金黄色的龙身上披满了片片金甲,像一位身披盔甲的将军。一位外国人看见了巨龙,连声说:“Good,Good,very good !”

夜深了,时间不早了,我恋恋不舍地跟着妈妈回家了,在回家的路上,我心想:明年的元宵节我还要来看花灯.

六年级《日记》篇6

今天是大年三十,也就是除夕。大清早起来,人们就开始在自家门口贴春联,屋门口、大门口,就连树上、水管上都贴上了红红的春联。贴完春联,又开始挂灯笼,家家户户都挂上了红灯笼。

下午四点多,人们就开始忙活着包饺子。煮好饺子了,就在自家门口放鞭炮,周围鞭炮声四起,好不热闹。天黑了,家家户户门口的红灯笼都亮了起来,红红火火的一片。

今天是除夕,晚上记得“守岁”哦!

六年级《日记》篇7

虽然这件事过去很久了,可我仍然清楚的记得……一个风和雨丽的周末上午,妈妈在家洗衣服,我就跟妈妈说:“妈妈,我想下去玩会儿!”“好,别跑远了,早点回来!”

说完,我欢快地哼着歌下楼了。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然,来了一个清洁工人,这不是经常在我家楼下打扫的清洁工吗?我觉得她是个慈祥的老奶奶,人很好,我经常和她聊天。

我跑过去跟她打招呼,她也微笑着向我问好。然好打扫着那些脏兮兮的垃圾。一个年轻人走过来轻视了老奶奶一眼,又将垃圾踩乱了,在旁边停留了会儿,边丢着垃圾还哼了一声。旁边一个阿姨看出了年轻人的意思,在和一个叔叔议论。年轻人觉得自己有不对的地方,又转过身来:“真对不起,我踩乱了垃圾,我来帮您扫吧!”奶奶和蔼的回答:“孩子,知错就改才是好孩子,这事,我不怪你,以后不能这样啊。

年轻人帮奶奶扫了地,奶奶也教育年轻人一些深刻的道理,就让年青人走了。

我非常敬佩老奶奶,我不得不向她学习。她让我懂得人生的道理:做人要宽容为怀,心胸大度。要学会宽容别人,就算别人不尊重你,你也要尊重别人,宽容别人,这样,别人才会服你,尊重你,敬佩你。

而且,人们绝对不能瞧不起环卫工人,清洁工人,因为他们做这工作同样是为我们,如果我们歧视他,良心就应该受到谴责。我应该尊重为我们人类热心服务的人。如果换作你是环卫工人,别人这样对你,你会怎么样?你的内心受到严重的打击,很不好受。我们要站在别人的立场来想,先考虑别人的感受,这样的人才是品德高尚的人!

我们每个人都要学习宽容品质的精神!

六年级《日记》篇8

端午节到了,最令人期待的龙舟大赛开始了。选手们坐在龙船里,龙船很漂亮,船头雕有一个精致的龙头,船身像龙的身体,上面有一片片龙鳞,船尾竖着一个龙的尾巴。

锣鼓敲了起来,船上的人拼命地划浆,桥头上的拉拉队员们大声地喊“加油、加油”。还有人乘着热气球为他们喊加油。这个龙舟大赛真是激烈啊,吸引了天上的小仙女也骑着云朵来喊加油了!

六年级《日记》篇9

盼星星,盼月亮,终于盼来了春节。为什么我那么期盼呢?原来春节是一个非常隆重快乐的节日

特别是在农村,春节更是热闹。春节前几天,家家户户都在打扫卫生,把家里打扫得一尘不染。打扫完以后,大人们又忙着准备年华,街上人山人海,车水马龙,热闹非凡。大街小巷张灯结彩,到处充满了过年的气氛。

大年三十,每家每户都江堰要贴“福”字,而且“福”一定要倒贴,因为这表示福到了。还要贴门神和春联。吃完团圆饭,大人们都坐在电视机前津津有味地看着春节晚会。小孩们却偷偷溜到院子里,开心地放着鞭炮。新年钟声一敲响,漆黑的夜空顿时被烟花装扮得绚丽多彩,五光十色,漂亮极了!

大年初一的早上,孩子们都穿上漂亮的新衣服,给长辈们拜年,长辈们也会给他们压岁钱。

春节真是一个快乐的节日。

六年级《日记》篇10

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。

第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。

这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

六年级《日记》篇11

一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由爸爸来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。

放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲儿就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花我们一家人围在桌前吃团圆饭,那就是吃饺子了。

奶奶从下午四点钟就开始包饺子了,她一边擀皮儿,一边包,不一会儿就包出了好多饺子,到了六点钟,奶奶让我妈妈过去下饺子,一家吃着奶奶包的饺子,吃得非常开心。

六年级《日记》篇12

数不尽的绣针从辽阔而蔚蓝的天空楼下落下,在平静的镜面上激起一连串的涟漪,沾湿了垂柳的衣袖,滴在我的额头,滴在宏村的土地上。

宏村是柔的。荷塘边的垂柳一棵棵都青翠欲滴,仿佛风一吹,青色就会被吹到塘里去了,和身后的群山虚实掩映,构成一幅山水画;在宏村,水占它灵魂的一半。村子并不大,一个荷塘便易如反掌地将宏村紧紧地抱在她的怀里,而宏村就是那掌上明珠。水柔造就了宏村给人带来的清凉。

宏村是多彩的。浅红和淡白的莲带给我们朴素的凄美,一身青装的垂柳带给我们青春的活力,褐色的群山带给我们宏伟的气势,浓厚的釉彩所装饰的屋檐带给我们来自古代劳动人民的智慧,缤纷的模样带给世人绝美的回忆。

我看见有写生之人在描绘宏村的池塘,宏村的墙,宏村的房,宏村的群山。心想是这些人将宏村带向世界,让世间各人了解宏村的美丽。仔细想一想,宏村靠的不仅是这番美丽的容颜,单凭这些根本不够吸引现代世人的目光。现在村里人都追求旅游业的发展,尽自己的努力让村子过得更好,让家人过的更好,让自己过的更好。也许就是这份对未来美好生活的畅想,对未来美好生活的努力,感动了世人。

时间不早了,我也该走了。

踏着清明雨,我轻轻的走了,正如我轻轻的来。

六年级《日记》篇13

今天,是正月十五,也就是元宵节。

下午,我们来到马村,马村大街上真热闹,有卖风筝的,有卖玩具的,有卖小吃的,时代广场还有表演呢!妈妈说赵董睿也在看表演,可是人太多了,我找不到他。我费了九牛二虎火力挤到前面,坐在地上津津有味地看表演。有唱歌,有跳舞,节目精彩极了!

散场的时候我找到了赵董睿,我们一起去白鹭湿地公园玩。那这个公园非常大,公园里面有一大片湖,湖里有鱼儿在自由地游来游去。湖中央有一个小岛,我在想,怎么才能上到那个岛上去呢?

傍晚的时候,我们回到了奶奶家。今天是元宵节,晚上当然要吃元宵啦!除了元宵,奶奶还打了茶饭,茶饭里面还有饺子,吃着香极了!吃过晚饭后,我们来到门口放烟花,点旺火,我们这家家户户都点旺火,意思就是日子要过得红红火火!

元宵节可真热闹!

六年级《日记》篇14

大年三十的晚上,我和爸爸妈妈一起去厂里吃年夜饭。哇!桌上的菜可真丰富呀!有虾、有鱼、有鸡、有鸭,还有我最喜欢吃的椒盐排条。奶奶还包了馄饨,我问:“有这么多的菜干嘛还吃馄饨啊?”奶奶笑嘻嘻地说:“馄饨表示兜财,团圆,预示来年会更加好。”我似懂非懂地点点头。

吃完晚饭,烟花盛宴开始了。“啪”地一声,烟花在夜空中开放了,它们像金黄的菊花,像明亮的星星,还像闪烁的萤火虫。

真是美丽极了!

六年级《日记》篇15

触摸春天讲的是一个盲童,捉住了一只蝴蝶并放飞蝴蝶的情景。

这篇课文使我知道不管是残疾人还是正常人,都可以享受这美丽的春天,只要用心去感受春天的美好,就一定可以把握住自己的春天。因为,春天代表着开始。人们常常说:“一个好的开始就是成功的一半。所以我们要把握住美丽的春天。

这使我想到海伦。凯勒。海伦。凯勒出生在美国南部,19个月大时,因为一场大病,海伦失去了视力和听力。而他并没有放弃。她开始向创作这方向发展。海伦并在一家杂志上连载自传《我的生活》。不久,《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛,一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五下多种文字,传遍了世界的每个角落。

触摸春天使我明白:谁都有把握春天的权力,只要用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天!

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