找春天日记300字以上
通过写日记来记录自己的成长经历、学习经验、旅游经历、家庭生活等，以便在以后的日子里可以回顾和分享。如何才能写出优秀的找春天日记300字以上？这里给大家分享找春天日记300字以上供大家参考。
找春天日记300字以上篇1
今天下午的班会课上，贾老师带着我们到操场边上的花园赏风景。
哇!校园里春色满园，随处可见那具有顽强生命力的小草使劲往上长;树木也绿得那么清新，那么柔和，宛如用水洗刷过似的。
花儿竞相开放，粉红粉红的，芬芳扑鼻。池塘里，一条条火红火红的小金鱼游来游去，时而游上来吐个小泡泡;时而游到同伴身边蹭两下，像在挠痒痒，真可爱!
这使我突然想到了一句诗，那就是：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”
这，就是校园的春色。
找春天日记300字以上篇2
今天，在班会课上贾老师带着大家去操场上找春天。一丝金光投在大地上。操场那头不断传来叫声笑声。
当我们躺在热热的操场上，耀眼的阳光照在我的脖子上，我的脖子变得十分温暖。
躺在大地上享受阳光的我顿时听到一个尖锐的声音从我耳边划过。哦，原来是贾老师叫我们集合。躺在地上的我便也依依不舍地离开了操场。没过多久贾老师又带我们到一条小道旁，霎时间许多声音：
“哇，贾老师真好!”
“你看这有油菜花!”
“咦，我怎么没看见?”
“在里面!”
……
嫩绿的叶子映着阳光变得格外美丽。当大家沉浸在快乐之中，下课铃声响了。贾老师让大家回教室。嘿，那时谁不想再多呆一会儿呢!但大家还是回教室了。
找春天日记300字以上篇3
今天在学校里，我领略了春天的美。
当我走进池塘边的小桥时，顶上的常春藤像风姑娘在向我打招呼。再坐在长椅上静静欣赏，我沉浸在了绿色的海洋。走进旁边哪条安静的小路，那里热闹极了。有的虫子在草丛里追逐嬉戏，有的虫子在比赛谁跑得快……
欣赏完那条美丽的小路，我又碰到了操场捡树叶。我捡啊，捡啊。不一会儿，就有了许多漂亮的树叶。最后，我还采了一棵四叶草，希望它能带给我幸运。
只有仔细的人才会知道春天的美，粗心的人永远不会知道。
找春天日记300字以上篇4
下午团体活动课时，我万万没有想到贾老师会让我们走出教室，来到校园里，看看春天的绿色。
我们踏出了教室，来到了小河边的石头小道上，我抬起头，注视着木头横杆上一圈一圈缠绕着的常春藤，它那翠绿的叶子密密麻麻，好似一把巨大的遮阳伞。
我坐在这老旧的木椅上望着一群活灵活现的小鱼正快和地在水中吐泡泡，它们无忧无虑地生活着。我闭上眼睛，静下心来专心聆听小河流水“哗!哗!”的声音，一切都是如此平静。我起身刚走了两步，只见两株粉红粉红美丽而高贵的康乃馨在一棵不起眼的小树上生长。我想：它们真孤独啊!再来几株康乃馨伴它们也好，可惜都枯了。
这就是我所看到春天校园的一部分。
找春天日记300字以上篇5
今天，我带着小姨家的小妹妹去伍仙桥大院里找春天。走着走着，我看到一根大树，它没有树叶，只有叶苞，而且(是)满树都是叶苞。
这时一只小鸟飞来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：我来给你们带路。我们被带到了第一站：“草丛”。我们一看，啊!多么嫩绿的小草啊!
我给小妹妹摸了一下小草，小妹妹也高兴地(的)笑了。
我们又被带到了第二站：杜鹃花丛。那里的花开了三种颜色!有白的、紫的、还有粉红的。还是香气扑鼻的花呢!我们还被带到了第三站：夹竹桃丛。我摸了一下夹竹桃，啊!它(他)挂在我的衣服上!像苍耳一样。
我们被带到了第四站：蒲公英丛。我一看，哈哈!春风正帮着蒲公英妈妈洒种了呢!
我们来到了草坪上，看到了小鸟、小花，呀!原来，春天无处不在，满园皆春色。