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语文反思200字日记

时间: 新华 日记

通过长期写日记,可以锻炼人们的意志力,让人们更有毅力和耐力去面对生活中的挑战。语文反思200字日记应该写成什么样的?快来看看语文反思200字日记,本文为你提供语文反思200字日记写作技巧和示例!

语文反思200字日记

语文反思200字日记篇1

语文,就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。

语文,就像宽广无边的大海,倾听海声,会让我的心变得宽阔博大。

语文,就像天边那条绚丽纯洁的彩虹,享受纯净,让我心神缥缈。

语文,就像纯洁无暇的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得纯洁高尚。

语文,太棒了!感谢你让我欣赏到遥远的美景。读《春》,我仿佛进入到了那姹紫嫣红的春的世界,闻到了花儿的清香,听到了小草的絮语;读《桂林山水》,我如同乘着小船荡漾在清澈见底的江面上,置身于神奇的山水之间,心旷神怡。读了《青海湖,梦幻般的湖》,我感受到了大自然的奇伟,我似乎在与轻风相伴,与湖水共鸣,怡然自得。

语文,太棒了!感谢你让我感悟到了人生的真谛。读《己亥杂诗》,我领悟到了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;读《过零丁洋》,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。是你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观与自信;让我树立了“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负;让我感受到了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思清”的亲情。

语文,太棒了!在我寂寞的时候,至少还有《伊索寓言》、《格林童话》;在我绝望的时候,至少还有《钢铁是怎样炼成的》的支柱!

感谢你,语文,你真的太棒了!

我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

语文反思200字日记篇2

“明天就要期末考试了,今天晚上要好好复习,争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来,老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵,睡意全无,以闪电般的速度穿上衣服,冲下床,最后看了一遍复习资料,吃好早饭,去上学。

一进教室,已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料,仔细地复习;有的在乱跑乱跳,使自己不那么紧张;甚至有人双手合十,默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外,阳光柔和地打了下来,仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了,考试开始。先是语文。大家一听见老师说:“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋,皱起眉头,思索着。冷风一阵又一阵地刮进来,但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了,只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着,手已成了一道道影子。终于,在还剩三十秒的时候,我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解,认真地计算。写完了,又拿出稿纸验算。呀,有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口,暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃,冲出了校园,一个学期结束了,欢笑声一直在校园上空回响。

语文反思200字日记篇3

从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。

“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精美的画卷,语文使笔下普通的文字变得熠熠生辉、多姿多彩。

这美妙的境界,曾经记录下一段不可磨灭的记忆。

以前,语文在我的眼里是枯燥烦闷的,写一篇作文都要绞尽脑汁,冥思苦想一番,效率总是得不到提高,常常为此头疼而烦恼,心想着语文真让人琢磨不透,对语文丧失了信心。直至一个人的出现彻底改变了我对语文的想法和理解,那就是陈老师,她别具匠心的独特教育方法首先让我耳目一新。

记得有一次作文课,她先让我们每人带一个鸡蛋,然后每天形影不离地与鸡蛋朝夕相处,亲身体验母亲的艰辛,从而写出自己的切身感受,一方面我体会到了做母亲的艰辛,一方面我感悟到了:语文就如同鸡蛋,只有每天去关心她,在意她,用心去和她建立感情,把她当作知心的伙伴,从而学好语文。这种学习方法久而久之让我的作文突飞猛进,更上一层楼。陈老师让我对语文重拾信心,大大加快了前进的步伐,越学越有劲,越学越有意思。喜、怒、哀、乐,在语文的调配下,淋漓尽致地体现出来了。陈老师,使我的作文水平在潜移默化中提升了。

我和语文的故事是我和陈老师之间的秘密,就如美酒般香醇,愈加用心酿造,愈加芬芳……

聆听这份感动,感受这份情意……

语文反思200字日记篇4

太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了

试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

语文反思200字日记篇5

今天,我带着激动与兴奋的心情上了这节语文课。因为我非常好奇老师为什么要我们搜集关于春天的成语呢?

就这样疑惑着期待着,上课铃响了。伴随着欢快的音乐声,这堂神秘的语文课拉开序幕了。我们一边打着节拍,一边唱着美妙的歌曲。歌曲《小燕子》轻松活泼,虽然天气仍十分寒冷,但在这样音乐声中,我仿佛感觉到了春的脚步,我就是那身着黑色礼服的小燕子,我在歌唱着,报告着春的消息。第二首《春暖花开》是我们最喜欢的了,唱着唱着,我似乎都置身于一片花海中了,闭上眼睛,呼吸着空气的芬芳,感受着春的温暖与和煦。这春天,还真像一首首动听的歌。

不过这节课最激动人心的还是第二环节。春如诗——我们进行了成语接龙的游戏,比一比哪个小组能说出更多的关于春天的成语。由于前一天大家都做了准备,所以个个摩拳擦掌,跃跃欲试。在老师介绍完游戏规则后,我们小组内讨论了对答方案,游戏终于开始了!大家兴奋不已,一个个美妙的词语从同学们的口中喷涌而出。

第一轮,每一小组都对答如流。第二轮有些小组由于没有仔细听别人的词语,说重复了,不幸被淘汰了。看着剩下的小组越来越少,我的心也越来越紧张。最后,终于只剩两组了。我们小组的发言代表也承受不了这重负,让我作为代表发言,我既是兴奋又是紧张。卯足了劲,与另一小组一来一往,生怕自己一不小心说错了。不过由于紧张,另一小组一时想不出成语来,我们组幸运获胜啦!这节课真有意思,好希望春天快点到来啊!

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