二年级创意日记怎么写的
写日记需要专注力，可以提高人们的专注力和思考能力。优秀的二年级创意日记怎么写的要怎么写？下面给大家整理二年级创意日记怎么写的，希望对大家能有帮助。
二年级创意日记怎么写的篇1
上周六，我们紫荆实验学校七七乐美班的师生一行近六十人，肩扛志愿者红旗，头戴志愿者小红帽，用自己的实际行动去为大自然做出自己的一份绿色守护。
一大早，老师和学生都准时到达7路公交车终点站青龙山下，在那里留下了我们出游的第一张全家福。然后就开始了徒步到达慈云寺的活动。
一路上，大家说说笑笑，你追我赶，扛着自愿者红旗的领头羊们一路当先，用最快的速度引领着整个班级的队伍，前几天所下的那场大雪在市区已经看不到任何的踪影，原来大家惊奇的发现在这里还是一片雪白，分外美丽。大家纷纷用自己的手机将初冬的山景藏到自己的口袋中，害怕这些美丽的景色飞出自己的眼睛一样。大家沿着幽静的后寺河大峡谷，走着徐徐上升的行车路，每个人的心中有说不出的快乐，那是一种经过紧张的学校生活和期中考试后的彻底的放松，没有任何的压力，也没有任何的约束，是一种东晋大诗人陶渊明的那种“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的惬意。收获的是一种“久在樊笼中，复得返自然的”舒畅的心情。
走完大路走小路，走完小路走河滩路，平常体育活动都懒得参加的同学们此刻也不叫苦叫累，使出自己的最大力气，尽力的跟上队伍，在幽静的大峡谷中穿行，我们的到来让静谧的大峡谷显得更加的具有生机和活力，群山用嗡嗡的回声来表示对我们的欢迎，碧水用粼粼泛起的水波为我们张开了笑脸，崖上的寒树用宁静来直直的注视着我们，默默地为我们的坚韧之举而深深的折服，我们是紫荆实验人，我们敢于克服一切的困难和险阻。
先头的队伍已经达到慈云寺下面的人工湖水坝上，电话打来，我们大家一阵激动，大家很快的穿过最后一个山谷，只看见高高的水坝和直指蓝天的信号塔，好像在告诉我们，你们辛苦了，你们到达目的地了，大家一片欢呼雀跃。面对最后一个小山坡，一鼓作气，奋力向前进，班干部的模范带头作用充分的发挥出来，及时伸出自己的援手，大家终于到达了慈云寺风景区。
冬季的景区游客稀少，我们的到来让仅有两家开门的小饭店爆满，生意真叫一个火爆，大家在寺庙里自由参观，拍照留念，或者吟诵楹联上的诗句，或者是看放生池中的金鱼，也或者是在思考白马同乡的内涵吧。慈云寺严整而又不失活泼，环山拥抱之下的千年古寺尽显迷人的风采。因为我们的到来在冬季的深山中散发出的是一种青春的气息。
欢乐的时间总是过得飞快，我们就要踏上归程，面对十几公里的归途，大家伙没有一丝的怨言，高兴地走着，我的心中那是一种莫大的幸福和自豪，孩子们还不忘用自己的双手拾起归途中的垃圾，装在自己的袋子中，路边的，树丛中的，就连鹅卵石缝隙中的也一一捡起，这是一种什么样的精神品质?多好的孩子，每个人都是优秀的人。
路漫长，孩子们走的越来越慢，有的同学实在是走不动了，遇到归途中的顺风车，大家你让我，我让你，尽量让走不动的或者是女生坐上，这是一种团结友爱的好风尚，孩子们的每一个细节，每一个举动都深深地感动着我，到了最后的几公里，正好碰到一位亲戚的工具车，我果断的拦下，让大家伙一起坐上，学生们的那种兴奋之情溢于言表，真好。
二年级创意日记怎么写的篇2
冬天到了，树木都穿上了冬装。
寒流袭来了，刺骨的寒风呼呼地刮着。巨大的蟒蛇和可爱的小刺猬正在冬眠呢!勤劳的蚂蚁正吃着秋天准备的食物。小朋友们都不怕寒冷，在外面做运动：有的跳绳、有的溜冰、有的滑雪、还有的小朋友们玩的别提多高兴了。
天空下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿外面就变成了银色的世界，房顶上铺满了棉絮，那树枝上挂满了雪珠和银条，远远望去，玉树琼脂，充满了诗情画意。
二年级创意日记怎么写的篇3
我们学校冬天的校园真是美丽迷人，不信你就来看看。
漫步校园，只看见整座校园成了纯白色的世界——矗立着的大楼披上了洁白的礼服;小树苗的树枝变成了银条条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用词语形容。
瞧，我情不自禁的喊出声来，因为那实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作——这时的大操场以不同往日了。
时间过得真快，东方易露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此的迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
二年级创意日记怎么写的篇4
因为这两天，天天停电天天停电，从昨天，都停了两天电啦。所以今天又停电了，我找好在姥姥家待一天，不然的话我一定会被烤熟的。整个世界像大火炉一样似的。
更惊奇的是一个人在家做蒸大米，可还没蒸好接就停电啦，不但没法吃，也没法继续蒸，无奈，最恨停电啦。
二年级创意日记怎么写的篇5
我的故乡在广安，我爱家乡的竹笋。
强烈的太阳光照射下来，一颗颗竹笋贪婪的争抢阳光，它们伸展着枝叶，一片片狭小的叶子在阳光中欢笑着。
夏天来了过后，竹笋长的越来越高大了。
竹笋一节一节的，像一个个高高的瘦巨人，遍身碧绿。
一天，我走过竹笋，发现叶子下钻出了一个搞怪鬼，哦，原来是一个小竹笋呀!第二天，我又来到竹林旁，发现那一个个小竹笋长到第四节长了，而旁边又长了几个小竹笋。我不懂为什么一个竹笋长长一节又会长一个小竹笋呢?于是，我跑去问妈妈，妈妈对我说：“因为夏天竹笋的生长过程比较快，所以一晚上就能长出几个来，明白了吗?”
过了几天后，我看见爸爸在砍竹笋，于是就跑去问爸爸：“你为什么要砍小竹笋呢?”他边擦汗边说：“晚上煮来吃呀!”我高兴的说：“好啊!”
很快就到了晚上，我连忙跑到最佳位子。拿起筷子吃了起来，“啊!好好吃呀!”我大叫道。
竹笋可以清热、解暑……竹子可以做书架，木床……
啊!家乡的竹笋，我喜欢你，是你让我家乡获得光荣，是你让我的家乡充满快乐，是你让家乡变得富强!
二年级创意日记怎么写的篇6
我的家乡百里洲，那里盛产砂梨和柑橘。可是我，最喜欢的是柑橘。
柑橘树生长在奶奶家的果园里，当春风吹绿大地的时候，一棵棵柑橘树伸展着四季常绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在微风中轻轻地摇摆着，好像在迎接春天的到来。
你看!那柑橘树开花了，一簇簇细小的白花像个娇羞的小孩藏在绿叶间，你不搭理我，我不搭理你，生怕一个不小心，就会被春风给带走。我漫步在果园的小路上，周围散发出的缕缕清香，使我沉醉，久久挪不开脚步。
不久，花儿慢慢的凋谢了，长出了绿豆般大小的柑橘，大自然的天使给它穿上了一层嫩绿色的外衣，远远看去仿佛是一块绿色的宝石。它慢慢的长成了乒乓球那么大，全身布满了细细的小孔，让人摸起来凹凸不平的，似乎就是那些淘气的小孩，特意用针扎出来的一样。再后来，它褪去了那身翠绿的衣裳，干脆就变成了成熟后的橙色，照亮了整片果园!
剥开金灿灿的柑橘，里面住着十来个娃娃姐妹，她们相互依偎在一起，谁也不愿意分开，轻轻的剥开一瓣月牙形的橘子，浓浓地香味扑鼻而来，要是咬上一口，哇!真是酸甜可口，回味无穷!
其实，不光柑橘的果肉好吃，就连味苦的柑橘皮人们都把它当成宝贝。妈妈说：“在太阳大的时候，把它晒干，可以做成药材。或者等冬天杀猪的时候可以用晒干的橘皮熏香肠和腊肉呢!”那种味道，想想就让人垂涎三尺!
我爱我的故乡，更爱故乡的柑橘。
二年级创意日记怎么写的篇7
昨天的下午，我和姐姐、妹妹回到家。妈妈看我的病还没有好，应带我去人民医院看医生。妈妈从带子里拿出1元钱说："你去前面买挂号。"我去到那里就说："医生，我要买一张挂号。"我从手里拿出一元钱。医生就给了我一张挂号。我赶快跑过去我和妈妈进去了医生的位子旁边坐着，医生问我你哪里不舒服，我说：我太咳嗽了，医生说：你去照X光吧!要不你不会好的。然后医生就给我开了张处单，给我去交费，妈妈给了我100元给我去交费，医生说：照X光要50元，然后我给她100元钱，她就找回我50元。后来打"掉针"用了273元。
妈妈从家带了400元钱;今天又来看医生了，医生又说："咳嗽好了些吗"。"今天早上到现在只咳嗽了二下，好了一点"我回答。医生又说："今天打完针就好了"。医生开了三个处方给我去付钱。付了钱后我看到处方票里又用了75元，昨天妈妈从家里带的400元钱，挂号用了1元，照X光用了50元，加上今天用了75元，一共用了75+50=125(元)，125+1=126(元)。再加上昨天打针273元。一共用399元。最后用妈妈带的400-399=1(元)，还剩1元钱。
人民医院看医生的钱用的真不少呀!
二年级创意日记怎么写的篇8
今天，我和陈超凡玩打猎，我当猎物他当猎人。
游戏开始了，我先躲在松树后面，可是被他发现了，他朝我走来。我冲了出去，可还是被他射中了右脚，就在我跑得慢地时候，他又一箭射中了我的心脏，于是我便“一命呜呼”了。陈超凡跑来说：“这个兔子的肉好多呀!”
第二局开始了，我一下子躲在了桂花树后面，这下陈超凡就找不到我了，可突然他向我这里冲过来，我则朝着他冲出来后一直往前，再向左一拐就不见了踪影。可正我得意洋洋的时候，节超凡一箭射来，我又“死”了。
打猎游戏真好玩。
二年级创意日记怎么写的篇9
夏天的风是火热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是寒冷的。那么春天的风是什么样的呢?
春天的风是温暖的、柔和的 。春风拂过树梢，柳树冒出来米粒般带黄绿的嫩叶，它们在空中左右摆动，就像跳拉丁舞一样，有时踮着脚跳来跳去，有时摆动着身子，非常优美。春风拂过地面，小草探出了玲珑的小脑袋惊奇地望着这个世界。春风看见了用手抚摸小草，让小草快乐地成长。春风还是香香的。它鼓起小嘴轻轻地吹，迎春花、桃花、海棠花都开了。花香乘着春风飘了很远很远。
春风给大地带来了生机，给小朋友们带来了欢笑，我喜欢春风。
二年级创意日记怎么写的篇10
我是一个喜欢研究数学推理问题的，觉得那些逻辑推理很有趣，能给我带来心灵的满足。一天，当我遇到这样的题后，我就开始沉思，那道题是这样说的：
有甲乙丙三个房间，每个房间都有一个信筒，甲房信筒的标签上写到：小王在此房。乙房信筒的标签上写到：小王不在此房。丙房信筒的标签上写到：小王不在甲房。提示：三个信筒上的标签只有一个是正确的。问：小王在哪个房间里？
或许是当时脑子有些迷惑，或许是看到这满满的三行字发怵，大脑一片空白。我又仔细的从字里行间寻找条件，决定用尝试法来进行假设。
假设一：如果甲房信筒上的标签是正确的，说小王在甲房里，那么乙房信筒标签上说小王不在乙房也是正确的，不符合题中”只有一个标签是正确的“的条件。所以，假设一不成立。
抬头一看，爸爸露出了欣慰的笑容，得到了肯定，我对于接下来的解题思路更加有信心了。
假设二：如果乙房信筒上的标签是正确的，说小王不在乙房，那么甲房信筒的标签上说小王在甲房和丙房信筒的标签上说小王不在甲房也都是有可能的。但如果丙房信筒的标签上说的是错的，甲房信筒的标签上说的也是错的话，那么就表示小王应该在甲房又应该不在甲房。两者矛盾，所以假设二也不成立。
假设三：如果丙房信筒的标签上说的是正确的，说小王不在甲房，那么甲房信筒的标签上说小王在此房就是错的，这一点符合条件。乙房信筒的标签上说的是错的也不是不可能，就是说小王在乙房。由此可见，假设三成立，结果就是小王在乙房。
算出来后，我一蹦三尺高，兴高采烈的把算好的题目拿给爸爸看，爸爸夸我思维活跃，又使我对数学更加感兴趣了。从此我会更加努力的学习这些趣味数学题，在数学王国中探寻奥秘。
二年级创意日记怎么写的篇11
今天我写完作业，妈妈就带我去外婆家吃粽子。粽子又香又甜，十分好吃，我们就大口大口吃起粽子。我吃了两个，妈妈吃了两个，爸爸吃了一个，而且他是一口就吞下去了，妈妈和我感到特别惊讶。因为今天是端午节，人们为了纪念屈原，才有了吃粽子的习俗。我还看到对门奶奶家门口放了两捆草，妈妈告诉我那叫艾草，插在门口可以避邪。艾草是一种可以治病的药草，插在门口，还能使身体健康。
二年级创意日记怎么写的篇12
一出门，大家随处可见一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染环境。其实，市面上销售的塑料袋多为聚氧乙烯制成，这种化学物质遇高温会释放出有毒物质，伴随着空气进入人体，危害人们的健康。
目前处理塑料垃圾的主要办法是填入沟里掩埋。但这种方法对它来说只是暂时的`，因为它在土壤中很难被分解，而且受到热，辐射等的影响会产生有害物质氯化氢，污染土壤和地下水。
因此我提议人们应该少用一次性塑料袋，不要怕麻烦，多用布袋等环保袋。
现在人们大量使用一次性筷子，要是人们尽量用消毒筷，那样一来，就可以节省多少木材呀!可现在人们没有意识到这一点却大量砍伐树木，制造一次性筷子。慢慢的人们就知道这样做会破坏环境，造成很大的危害。
同学们，从我们身边做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保护环境从我做起。
二年级创意日记怎么写的篇13
周一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。今天早上，我们拍着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢一元钱看起来不多，但它代表了我的一点心意。
谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。下次我还会参加这样的活动。
二年级创意日记怎么写的篇14
说到梅花我可就骄傲了起来，因为我学校的几盆梅花，在风雪的世界里盛开了，十分美丽。当其他的花都凋谢时，只有他在风雪里生长，当在是春天是它先行凋谢。
梅花是我校的校花，走到校园里就有一股芳香扑鼻，让人忍不住沉浸在这芬芳清香中流连忘返。梅花的身上总是带着一种坚强不屈、不畏风雪的精神，这种精神我人类都没有。这几盆梅花每天都会让人们驻足观看，聊着聊那的都在聊梅花的美丽和梅花的顽强的生命力。
梅花是我最喜欢的花之一，因为梅花的顽强使我感动，梅花的美丽迷住了我，梅花的芬芳清香使我置身于另外的空间。
二年级创意日记怎么写的篇15
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。