夏天的二年级的日记
夏天的二年级的日记要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的夏天的二年级的日记样本能让你事半功倍，下面分享夏天的二年级的日记供你选择借鉴。
夏天的二年级的日记篇1
今天我去郊游，我看见一个荷塘，荷塘风光秀丽美丽极了。荷塘有荷叶，荷叶下有几只天鹅在水里游，蓝天上有几朵白云就像几只船在大海里游来游去。我很喜欢这荷塘，就把这荷塘画了下来，我在画的时候我在水里画了几只小鱼，小鱼在水里快活的游来游去。
回到家里，我就把这幅画给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都说很好，你真棒!然后我又把画贴在墙上就像我在小船里，在那河面上游来游去，我就去叫爸爸妈妈也来，爸爸妈妈也是这种感觉。晚上我睡觉，梦见我在那河面上就像小鱼一样游来游去，我感到很快乐。
夏天的二年级的日记篇2
几枝嫩绿的荷叶悄悄地从池底冒了出来，新奇地张望着这个美丽的世界。
初夏时节，天气晴朗，碧空万里无云，太阳放射出万道光芒。阳光洒在池塘里，水面上泛起点点金光。几枝嫩绿的荷叶悄悄地从池底冒了出来，新奇地张望着这个美丽的世界。这不禁使我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。池塘边的柳树舒展开了嫩绿的枝叶，无数的柳枝垂向池塘，多像一位姑娘在洗头戏水啊!
田野里，勤劳的人们正忙着耕田，插秧……
夏天真美啊!
夏天的二年级的日记篇3
夏天到了，夏天到了。
夏姑娘带着满心的欢喜，来到了美丽的人间。
山野变得色彩斑斓了，五颜六色的小花朵撑起了它们娇美的身姿，一棵棵幼苗绽开了种子的希望，吹来的风婆婆笑了，雨姐姐滋润着灵动的小生命。他们愈发的健壮了。
夏天是充满了色彩和欢乐的季节，知了被夏天的热情叫醒了，在青草中探着自己的小脑袋，顽皮的孩子在田地中嬉戏，她们跳到的身影应和着美丽的夏天。
红色代表夏天的热烈，黄色代表夏天的温暖，白色代表夏天纯净美丽，绿色代表夏天的生机勃勃…。.
夏天来了，带着她的一份厚礼。
我爱生机勃勃的夏天。
夏天的二年级的日记篇4
炎热的夏天来了，人们都穿着单薄的衣服。
花园里，花开的那么艳，草长得那么嫩，树的叶子长的那么茂密。
广场上，人们都做着想做的事，有的在跳舞，有的在扭秧歌，还有的在看喷泉和滑旱冰，热闹极了!
菜园里，茄子在阳光的照耀下，颜色看上去那么可爱，辣椒在阳光的照射下，红的似火，绿的可爱。而柿子，看上去是那么的鲜艳。
田野里，山花的颜色有好几种，红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞....好看极了!
夏天，象征着百花齐放，意味着天气炎热。夏天，是美好的，是可爱的，我爱美丽的夏天。
夏天的二年级的日记篇5
炎热的夏天到了。
池塘里的荷叶圆圆的，大大的，绿绿的，像大玉盘，又像大伞。荷花都开了，粉红粉红的，像一束束小火苗。小鱼儿游出水面，好像在大叫：“要下雨了，小姑娘你快回家吧!”
绿油油的草地上，小草长大了，花儿也开了，有红的、有白的、有黄的、有紫的、五光十色，美丽极了。
小女孩穿着一条黄色的裙子，头上戴着红色的蝴蝶结，手里拿着一把粉红色的雨伞，站在绿绿的草地上，笑着对小鱼儿说：“小鱼小鱼你快下水去吧，大雨就快要下起来了。”