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三年级日记元宵节怎么写

时间: 新华 日记

三年级日记元宵节怎么写要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的三年级日记元宵节怎么写样本能让你事半功倍,下面分享三年级日记元宵节怎么写供你选择借鉴。

三年级日记元宵节怎么写篇1

今年最难忘的就是元宵节了,那天的天气不怎么好,但街上人山人海,大街小巷都挂着五颜六色的灯笼,真是美丽极了。

我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟一起到了中山公园,中山公园的大门在工人叔叔和阿姨们的巧手下被彩灯和其他材料,装饰得特别漂亮。大门上挂着几百个火红的彩灯,就好像红红的太阳,带着微笑,欢迎每个朋友的到来。我们随着人群来到中山公园内,里面的彩灯更好看。我看到一个“美丽的城堡”,代表着美丽祖国的大好河山。还有的彩灯上是叔叔阿姨们用彩纸和其它材料做成的小,朋友在那里跳起了美丽的舞蹈。真让我看得眼花缭乱。

今年的元宵节,真是使我无法忘怀。

三年级日记元宵节怎么写篇2

今天是一个喜庆的日子,因为今天是中国传统文化节日之中的一个节日——元宵节。

每逢农历正月十五就是元宵节。在这一天里,包含着许多传统文化,比如说:吃汤圆、猜灯谜、赏花灯,放烟花等。但元宵节里一定要吃汤圆,因为是有原因的。传说汉武帝时宫中有一位宫女 ,名叫“元宵”,她长年幽于宫中,思念父母,终日以泪洗脸。大臣东方朔决定帮助她,于是对汉武帝谎称,火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安,要逃过此劫,的办法就是让“元宵姑娘”在正月 十五这天做很多火神爱吃的汤圆,并由全体臣民张灯奉献。武帝准奏,“元宵姑娘”终于见到家人;从此以后,元宵节吃汤圆这个习俗就传了下来。

今天早上,我们一家人在一起包汤圆。妈妈和婶婶负责揉面粉,我和姐姐就一起磨芝麻,而弟弟、爷爷和奶奶就一起负责包汤圆。把汤圆包好后,一起把汤圆煮好,一起吃汤圆,寓意团团圆圆!

到了晚上,我们龙涌最热闹了,因为每逢元宵节的时候,我们那里都会喝灯酒。我们去到那里后,没进去,都听到了一阵阵热闹的欢呼声。进去后,我们看到了许多亲朋好友,他们个个都面带微笑 ,很开心!过了几十分钟后,灯酒终于开始了!一开始,我们先放了一大串鞭炮,然后就一边吃饭,一边投花灯。我和叔叔投了一盏财源广进灯。吃完后,我们就开心的回家了!

元宵节真快乐!

三年级日记元宵节怎么写篇3

春节过去了,中国传统的正月十五元宵节来到了。元宵节的习俗有吃元宵、猜灯谜和看花灯。

今年的元宵节正好是学校报到日。下午我们来到阿姨家一起庆祝元宵节。下午阿姨准备开始做元宵,先用米粉加点水,搓成一粒粒小元宵,再在元宵汤里放了一点玖瑰花酱和豆沙。阿姨做的元宵可好吃了,我吃了一碗还想吃一碗,阿姨说:“没了,多吃点菜吧!”

回家的路上我们看到了千资百态、五颜六色的烟花,可漂亮了!

三年级日记元宵节怎么写篇4

一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿 向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。

突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊,七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不,不是;是“四通八达”吗?不,不是;是“三心二意” 吗?不,也不是……这时,我脑海里灵光一闪,这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不 对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4 丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四 ,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。

元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…

三年级日记元宵节怎么写篇5

今天是农历正月十五元宵节,我和妈妈昨天晚上就买好了元宵。

吃过晚饭,天刚刚黑,院子里就有好多放烟花的,还有放鞭炮的,声音震耳欲聋,非常吵,我把家里的所有门和窗户都关上了,才感觉声音小了一点。虽然放鞭炮和烟花非常热闹,但是也很吵闹,空气也很难闻。

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