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二年级日记春天的风

时间: 新华 日记

二年级日记春天的风要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的二年级日记春天的风样本能让你事半功倍,下面分享二年级日记春天的风供你选择借鉴。

二年级日记春天的风篇1

春天的风,是一道带密码的门,他带着温暖和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把春天的密码打开里。

春天的风,友谊和五彩缤纷的颜料,你看,它把绿色给了柳条,细长的柳条想一个个直线,飘呀飘呀,飘走了冬天的寒冷。它把粉色给了花朵,花朵能把公园打扮的绚丽多彩。

春天的风,有好闻的气味,草莓酸酸的,蜜桃甜甜,樱桃酸酸的,小朋友们却常常被这香味钩住。

春天的风,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,春天来了,小燕子从南方飞过来,青蛙从洞里钻出来。大树也被披上了绿色的衣服,他们都在迎接春天呢?

二年级日记春天的风篇2

春天的风,像一位魔术师。

有时候春天的风像妈妈的手,摸着我的脸。

有时候像扇子一样,为人们带来一丝凉爽。

有时候像一只淘气的小猫,暖暖的照着你,让你感到无比舒服。

有时候像发疯的老虎,它呼呼的咆哮着,把树木吹得东倒西歪。

有时候像画笔,走过大江南北,绘制出美丽的风景。

春天的风。

二年级日记春天的风篇3

春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

二年级日记春天的风篇4

春姑娘是温柔的,她携着微风轻轻地到来……

春姑娘轻轻地吹醒了沉睡的万物。小草小心地探出头,冒出了一点绿色的小嫩芽;大树伸了个懒腰,把老枯树皮顶裂了,抽出了新的嫩枝;青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来;溪水丁丁冬冬地流淌起来,唱着轻快的小曲……

春姑娘在小动物耳边讲着悄悄话,他们一下子精神抖擞起来。小燕子们在电线杆上共奏一曲交响乐,布谷鸟以清脆动听的歌声应和,蟋蟀也忍不住在田地里开起了音乐会,小蝴蝶随着各种音乐在花丛中翩翩起舞。

小朋友们也和春姑娘一起嬉戏,到处都是欢声笑语。可是,春姑娘不得不离开了,它珍藏着孩子们的欢乐,也带着大伙儿的忧愁飞去远方。春姑娘,你在远处也一样温柔吗?来年,一定要再来看望大家。

二年级日记春天的风篇5

春夏秋冬这四个季节里,我爱的是那个不被很多人爱着的春天。我很爱春天的风,在我的眼里,这个季节的风就像是妈妈的手,在我受伤的时候抚平我的伤口;这个季节的风就像是爸爸严厉的话语,在我因为一点成绩而沾沾自喜的时候泼我一盆冷水。

我特别喜欢在春天的时候去到无人的海边,闭上眼睛,享受着春风在我脸颊上吹过的快感,享受着那股不知道从哪里来的甜蜜心情。而这一切就是我最爱的它----春风给我带来的。

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