电影银河补习班观后感作文
观后感可以帮助我们培养自己的批判性思维和独立思考能力,从而更好地应对生活中的各种挑战和问题。优秀的电影银河补习班观后感作文应该是怎样的?快来学习电影银河补习班观后感作文的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
电影银河补习班观后感作文篇1
昨天下午,我跟儿子一起去观看了电影《银河补习班》。其主要内容是讲述一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情,充满欢乐和奇观,充满温暖与泪水的故事——在浩瀚太空里,航天员马飞意外失联,在生命最大的绝境中,他回忆起自己那个最了不起的爸爸马浩文的教诲,终于战胜曲折,解决疑难,绝处逢生。
观看了这部电影,我深有感触,也引发了我的一些思考。现将我的所思所想记录如下:
马浩文是一个教子有方的父亲。正确的家庭教育非常重要。我很欣赏马浩文的家庭教育理念。我认为马飞的爸爸马浩文的确是一位很棒的父亲。他的"棒"主要体现在以下几个方面:
1、以身作则。高谈阔论往往令人生厌,正面行为的引领更能起到潜移默化的典范作用。这位父亲在桥梁倒塌之后替人背黑锅坐牢,即使在监狱里妻子让他在离婚协议书上签字那样的场合,他竟然表现得那么洒脱,那么坚强!当小马飞缠着他不肯离开时,他居然能通过轻松比赛的游戏活动让小马飞跟他妻子一起离开了监狱。还有,在被人上门打砸的时候,马浩文那种不屈服、不认输的行为也培养了马飞在学习上奋发努力、在困境中永不服输的精神。父亲坚强面对逆境的洒脱不仅让人叹服,更是影响孩子一生的正能量。
2、帮助孩子实现理想
马浩文没有用爱去捆绑孩子,没有强硬地要求孩子去做他不喜欢做的事情。他首先帮助孩子找到自己的兴趣、爱好,再要求孩子把兴趣、爱好当做靶子(即理想),接着努力地拉弓向靶子射击,向着理想不断努力,顶着来自学校的巨大压力在临近期末考试之时带孩子去观看航天表演。正是因为马浩文能正确引导孩子发现兴趣,树立理想,向着理想勇敢前进,才让马飞最终实现了航天梦。
3、陪伴是最好的爱
马浩文经常陪伴在小马飞的身边。在陪伴的过程中教会孩子许多知识。一次,在陪马飞到大自然中欣赏美景的时候,看到面前一大片草地,马浩文说:"你看看这片草地,是不是远看一片绿,近看却绿得不那么浓了?"马飞说:"是呀!"父亲说:"这就是'景色遥看近却无'呀!"儿子马飞恍然大悟:"原来这句诗就是这个意思呀!"
马浩文带马飞看航天表演,不仅让他感到快乐,更让他开拓了视野,明白了一些原理。
还有一次马浩文在送马飞上学的路上陪马飞玩捉迷藏的游戏时,马飞被一伙歹徒围攻。为了保护儿子,父亲让儿子快跑,自己一人徒手对付一伙歹徒,结果是父亲被打得鼻青脸肿!
一次,马浩文在知道自己的徒弟陷害自己的真相后,心情坏透了。当儿子马飞向他提问题时,他大发雷霆。事后他主动向儿子认错,并赔礼、道歉。
马浩文陪儿子玩,做到让儿子在玩中学;他陪儿子乐,做到让儿子在乐中悟;在危险面前,他奋不顾身地保护儿子,让儿子明白了面对困难必须勇往直前的道理;在对儿子大发脾气之后,不以长辈自居,主动认错道歉,能培养儿子知错就改的良好品行。
4、坚持真理,敢于向传统呆板的教育模式挑战。
当学校教导主任一次又一次地责难马飞时,马浩文这位伟大的父亲一次又一次地据理力争。他敢于指出教导主任因教子无方而导致自己的儿子跳楼致残的事实,并强调父子之间要加强沟通交流。在期末考试的时候,教导主任给马飞的作文打了零分,他要求学校重新评分。校长组织评委重新评分时,他让儿子充满感情地朗读自己的考试作文。最终儿子马飞那真实又想象丰富的作文获得了公正评判,被评较高分。
《银河补习班》这部影片为怎样教育子女提供了很好的教材。马浩文是一位教子有方的父亲。他对儿子马飞的爱,不是溺爱,而是一份正确而伟大的父爱!这份爱充满泪水,充满欢乐,充满热情,充满奇观!马浩文是一位超棒的父亲!马飞当然是一个优秀的儿子。
电影银河补习班观后感作文篇2
在北京培训的这两天,利用晚上空余时间,看了邓超主演的《银河补习班》。看完后,内心久久不能平静。
邓超在电影中出演一个爸爸,作为一个优秀桥梁设计师却被人陷害,导致设计的桥梁垮塌,进而锒铛入狱。出狱后,才发现妻子改嫁,儿子马飞懦弱、敏感、木讷,学习成绩也很是糟糕。为了扭转局势,爸爸给马飞开了一个全世界最牛的“银河补习班”。用他的学识和眼界,真正从孩子内心出发,帮助孩子重拾信心,找回自信,让他明白学习的真正意义,从而改变了马飞的命运,实现了成为一名宇航员的梦想。
影片中对于孩子来说有几个关键点,让我倍加感动。
马飞成绩倒数,教导主任要开除他,爸爸和主任打赌,给他争取了一次宝贵的学习机会;
马飞喜欢电脑,爸爸知道这是孩子的兴趣所在,不惜一切代价,卖血、收垃圾、抗砖拼命赚钱,终于满足了孩子的愿望;
为了马飞喜欢的航展,爸爸带着他逃课,想尽一切方法,终于带着孩子在珠海看到了漫天的飞机表演,学习和感受到了课本上学不到的知识,拓展了马飞的眼界;
洪水来临之际,又是爸爸用他的智慧,教他独立思考,成功帮助儿子脱离危险。
在教导主任质疑他的作文,要将他开除学校的时候,是爸爸力排众议让他在教育局领导前朗读作文,为他争取了留校读书的机会。
这几个场景,我看到了一个爸爸对孩子无私的爱,智慧的爱,在关键时刻一次次扭转局势,给予孩子充分的信任和鼓励,让马飞最终成为一个优秀的宇航员。
然而,爸爸的冤屈始终是最难以承受的痛苦,多年申诉无果,默默承受外界对他的痛斥和羞辱。尽管如此,依然对孩子保持最乐观的心态,积极工作,维持生活。然而,影片中最让人痛心的,却是马飞为了能让自己顺利成为一名宇航员上天,却让爸爸放弃他毕生dou要洗刷的冤屈,默认那个事实。影片中爸爸说了一段话:“我是一个骄傲的人,我是一个很骄傲的人,自从桥塌了之后,我这辈子没什么值得骄傲的了,只有你,我的儿子,我觉得我的教育还是不错的。太可笑了,我现在才知道我的教育是失败的,完完全全的失败了。马飞,每个人都有自己的一座桥,把自己的桥修好,在我看来是这个世界上最好的事情。”
这句话道出了爸爸多少的辛酸和无奈,以及他内心情感的崩塌,自己一手培养出来的“骄傲”却是如此的势力和自私,和当年陷害他的那些人没有什么区别。以至于为了保全儿子理想,马飞的出征仪式上,爸爸都没有来到现场送别,而是在海边远远遥望。而这一切真实反映了现实中人性的自私,父母总想把最好的给予孩子,哪怕牺牲自己一切也要成全孩子的成长。然而,等孩子长大后却并没有理解父母的那份苦心,以至于在利益和诱惑面前宁愿放弃父母,选择自我的安乐和发展。多么讽刺的爱和不计回报的付出,刺伤了多少父母的心。
影片最后,马飞在太空飞船上遇到故障,爸爸似有心灵感应用手电筒照射天空,希望能给他指引回家的路。而他也在此时此刻想起父亲对他的激励和教育,获得生机。
这部电影诠释了伟大的父爱,也让我们看到了人性自私的一面。
父爱是无私,包容了我们太多的错误和缺点。也许要过很久我们才能真的感受到父亲的伟大,那种无声,深沉又厚实的爱。
电影银河补习班观后感作文篇3
今天我看的电影是《银河补习班》我觉得这部电影很感人,看了这部电影就觉得想哭。
这部电影讲的是:有一个叫马飞的小男孩和他的爸爸度过的快乐时光。马飞上初中的时候,他旷课、逃学,成绩也垫底。教导主任说要开除他,可是他的爸爸不愿意让马飞开除,就跟教导主任打赌,这个学期考试,如果考年级第十名就不开除他,马飞跟着爸爸学习,一下子学习就上升了,变成了班级倒数第五名。快要到期末考试的时候,马上又说要去看飞机展,教导主任说不让,可是他们还是去了,马飞爸爸答应过给马飞补课的。
期末考试到了,他们赶到学校,马飞开始考试,考完试他的排名是年级第六十三名。后来他们班的小高老师说作文,给马飞打了零分,马飞读了一遍作文给其他老师听。最后他们给的分数是22.8分,所以他没有被开除。就这样马飞在大家的鼓励下学习不断的进步。
他长大成为宇航员,可是他要回来的时候,看到一个地方有故障,他去修了。大家都知道,在太空里走路都平稳,有时候翻跟斗,有时候弹了起来,但是最后他还是修好了。他回地球了,像《我和我的祖国》里面的《白昼流星》的那个故事一样。
这个故事告诉我们,要多动脑,脑子要转起来,像电影中的马飞一样。
电影银河补习班观后感作文篇4
影片讲的是一个骄傲的工程师,自己造的桥,被人陷害,使得大桥崩塌一生背负骂名。因为这件事情,去做了几年牢,缺失了孩子的成长。孩子也被传统教育方式教育者,变得极为不自信,工程师通过自己的教育,让孩子觉得自己是最棒的自己是有价值的,最后从年级的差生,变为学校的骄傲,还成功当上了宇航员。
看完电影,我不禁反思,现在我们的教育何尝不是这样呢,很多时候都是去打压一个孩子,否定一个孩子,从来就没有很好的去告诉孩子,你生下来就是有价值的,你可以做的更好,你是最棒的。影片中最让我印象深刻的是两个片段,一个是孩子被困在小屋子里面,此刻都放弃了救援,因为无法确定孩子的位置,洪水又来了。爸爸一直都灌输了孩子多思考脑袋要一直转的思想,孩子学会了自己思考,在危机时刻,自己找木板,窗帘和手电做了一个简单的救生筏,最后得救了。假如说是我们的孩子,被传统的思维所限制,这个思考一定是慌张没有任何的想法,应该怎么让自己脱离危险,这个时候该怎么办。
所以我觉得我们的教育,不应该是在孩子头脑最好的年级,去用书本的一些条条框框去限制孩子的思考,应该多培养孩子思考的能力,这个世界上,万事万物,有千千万万种答案,而不是必须这样才是对的。这样的孩子,有自己的思想,才会在人生每一个重大的决定时候,有自己的主见,做每一个自己想做的决定,活出自我。这样有主见有思想的孩子越来越多,我们整个民族才越来越有希望。
最后借用鲁迅先生的一句话:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发生。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
电影银河补习班观后感作文篇5
我看过一场电影——《银河补习班》。什么是银河补习班呢?在银河上补课吗?NO!银河补习班就是和大自然一起上课。在大自然中遨游,去亲身体会,感受大自然。
在这部影片中,主人公马飞是一个天真的小朋友,他的爸爸马皓文是一名伟大的工程师,在马飞上幼儿园的时候,幼儿园的老师说马飞是“缺根弦”。可是爸爸认为他是最聪明的孩子,爸爸亲手做了一个地球仪在他生日那天作为礼物送给他。就在老师以及所有人对他投来羡慕目光的一霎那,爸爸建造的大桥瞬间塌了。
马皓文为所有人背了黑锅,在牢房整整“住”了七年,七年里他从没放弃。七年过去了。马飞也长大了,马飞已经是一名初中生了,他被寄宿在学校。当马皓文出来时他的家不在了,原有的住宅变成了库房。当他找到自己的前妻时,得知马飞在学校不听话要被学校开除。马皓文就和主任打赌,马飞离开这个学校时一定是这个学校最优秀的学生。为了不让马飞被开除,爸爸还跟主任打赌,在这个期末考试马飞会在全年组前十。结果是马飞成功晋级,同时马飞在自己的努力和爸爸的鼓励下成了一名宇航员……
影片中父亲的教育的几句话触到了我的心。
“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓又有什么意义?”当马飞和父亲走散被洪水困住,无助的父亲用最后的呐喊告诉儿子要想办法自救,相信你一定能做得到,你一定能出来!他用自己的方式给儿子一份信心。
这部电影是送给天下所有父亲的同时也是送给天下所有孩子的。它告诉了我们许多道理,在遇到困难时要动脑子想办法,不应该仅会流泪。在我们通向理想的道路上,不要因为有阻碍而选择放弃。我们要学会生存的本领,要相信奇迹永远都在。
许多家长想让自己的孩子考上北大、清华。而对于我们来说,北大、清华只是我们通向成功的一枚棋子罢了并不是最重要的。
主任说过;“煤球再怎么洗也不会变成钻石。”意思是学习不好的人再怎么努力也不会成为尖子生。最后马飞用实际行动证明这句话是错的。今天的影片,让我也重新找回自信,我的学习成绩不好但我相信只要努力,我也能成为“钻石”。从今以后,我要学习马飞那种独立思考和永不放弃的精神。
电影银河补习班观后感作文篇6
正值暑假时日,《银河补习班》这部电影排行位居前列,我便去观看了这部电影。
看完这部电影,我只想说,这部电影拍的太牛了,能再拍一部吗?
言归正传,这整部电影几乎是以一个人的讲述为中心由此展开所有的情节,以马皓文的东沛大桥和马飞的成长为线索,穿插交织出这一则完美的故事
故事的开头是一个辉煌的事件:奥运圣火传递。马皓文十万火急的赶到了奥运圣火传递现场,抱起了马飞送给他一个生物礼物,与此同时,讲述人(长大后的马飞)在自我回忆中说:而我也明白这是我爸爸一生中最巅峰的时刻。从这句话我就推断出接下来可能有不好的事要发生。果然,接下来在大家都笑脸盈盈地等待着东沛大桥的开启仪式时大桥轰然倒塌,大家的笑容都凝固了,而马飞还在笑呵呵的拍手说:“爸爸这个魔术太牛了能再变一次吗?”
接下来,一切的一切开始走下坡路,马皓文因东沛大桥事件进了监狱,妻子离他而去,马飞被小学同学欺负。过了几年,马浩文从监狱跑出来,去到了儿子的学校,正逢儿子被处分,等待退学,于是他跟教导主任打了个赌,如果在期末考试中能让儿子考到全校前十,就不让他儿子退学,主任笑了,周围人都笑了,一种嘲讽的笑。
在这个情节中,我就能感受到,这个承诺将使接下来的事情开始走上坡路。
马皓文把儿子接回了家,没有向我想象的那样,买回一堆厚重的辅导书,开始制定学习计划,逼迫他每一天学习,而是教他学习的方法,学习的目的以及为何要学习,(马浩文把辅导书倒进垃圾桶的镜头,真的很霸气)他的教育理念,其实跟我也有几分相似,也应当跟绝大多数同学都相似:不要一头扎进书本里头死学,最终学的死板,以至于忘了自我真正要干什么。这也真是当代教育体系正在努力克服的弊端,学生在新型教学观念和老教学理念的影响下,便催生出了“偷学”风气(咳咳,有点扯远了)。所以说,这部电影从某些方面来说,应当也是对如今教育迈向新理念新观念教育的催化。马皓文对他儿子谈了很多关于这方面的知识,马皓文让马飞所做的行为让马飞的班主任十分着急,为此还专门找马皓文进行了一场谈话。最终竟在离期末考一个月的时候带着他儿子观看了航空展,却在回来时遭遇了事故,而正是这次事故成功证明了马皓文的教育理念是没有错的:马飞凭着所学的课外知识,成功将自我逃离了一场特大洪水将会带来的危险。
自那以后又经历了许多,许多。马飞,最终还是留在了这个学校,逐渐长大,成了一名飞行员,随着讲述的结束,整个电影也快结束了。结局自然是喜人的,马皓文东沛大桥事件得到澄清,被恢复所有的名誉,马飞获得了优秀称号,马皓文与成功着陆后的马飞见面后,说出了那句话:这个魔术太牛了,能再变一次吗?
以东沛大桥为线索,让我看到了人性的残缺,以及世态的炎凉,以马飞成长为线索,点缀出了无限的父爱以及成长的艰辛。整部电影的情节架构都做得十分好,自然也是十分感人的,从儿子小时候对天上晃手电筒,期望父亲能找着家,到父亲老了,对天上摇手电筒,保佑儿子平安;再到父亲让儿子难过后,说出:对不起,我也是第一次学着做爸爸,到儿子长大后让老了的父亲难过以后说出:对不起,我也是第一次学着做儿子。等等,无一不能看出情节的细微缜密,可是,最让人感动的就是晃手电筒的情节了,环境把气氛烘托的十分到位。
最终将电影中的那句话送给自我:人生就像射箭,如果没有箭靶子,那么每一天的拉弓也就毫无意义。
电影银河补习班观后感作文篇7
今天爸爸妈妈带我看了一部电影,名为《银河补习班》。
影片主要讲了马飞和他爸爸马皓文的故事。马皓文是一个桥梁建筑师,他设计并建筑了一座大桥塌了,被关进了监狱。在监狱里爸爸和妈妈签字离婚,不懂事的小马飞赖着不肯走,要和爸爸睡,马皓文用了一个故事骗了小马飞,他骗马飞说他坐宇宙飞船回去,要小马飞先走,要不然他就输了,他用他所能做的最大努力来保护小马飞的心灵不受到残酷现实的.伤害。
有一天回家,妈妈和他说要搬离这里,要带她和孟叔叔去过新的生活。妈妈和孟叔叔忙着做生意,没有时间管他,于是托关系把他送到了最好的寄宿学校,以为这样一劳永逸,自己只要专心赚钱,就是对孩子最好好支持。失去父亲,离开自己从小成长的家,马飞的成绩一落千丈,变成了学校全年级倒数第一名。他因为看了《笑傲江湖》被教导处阎主任发现,学校要劝退他,他的妈妈到学校求主任不要开除他。正在这时候,马皓文出现了,马皓文认为阎主任对马飞的处理结果不合理,所以和阎主任打赌,到期末考试考到全校前十,没有考到就开除。
马皓文为了让儿子提高学习的兴趣,他带儿子去感受世界,通过感受来理解古诗的意境,通过感受来学习写作。他告诉马飞面临困难时,你要利用身边所有的资源去克服它,要自己动脑,要时刻保持你的大脑在思考。最后经过父子俩的努力,马飞考到了前十名,光明正大地留在学校继续上课。从此马飞的成绩越来越出色,坚持自己的梦想,最后成功的当上了一名优秀的航天员。
影片看完,中途我哭了好几次,感触挺多的,对以后的学习也有了不同的看法,学习真的没有捷径,一定要把学习当作一种兴趣爱好,要喜欢它,要爱它,要和它做朋友,一点一点攻克它,它一定会给你一个满意的答卷。虽然这是一条艰难的旅程,但是我不会放弃,因为路的尽头,种着我的梦想!加油!
电影银河补习班观后感作文篇8
今天看了电影《银河补习班》,并且看完后关注了一下网上对于这部电影的各种评论和看法。
对于这部电影,不管它的剧情、制作、主旨还是效果如何,最重要的是,它带给我了一些感动与触动。
关于父子,也许不是每一个父亲都像马皓文一样去教育孩子,但每一个父亲对孩子的爱是一样的。无论父子之间的相处模式是如何千变万化,我们都是第一次并且唯一一次当父母或者当儿子。没有谁会给我们第二次重来的机会,我们只能不断地、小心翼翼得学着,一起成长着。
关于教育,我无意评判现在的教育制度,也对电影想要表达的教育观不置可否。但是,不管是付出教育的人,还是接受教育的人,我们都应该不停地思考。毕竟不是所有人都适合一种教育。教育是一个国家和民族最重要的事情,从古至今,关于教育的探讨不可胜数,但教育是一种独特的事业,因为世界上决不会有相同的两个人。
对同一部电影,不同的人会有不同的看法,只要它能提出问题引起大家的思考甚至提出相关的解决方案,从某种意义上来说,那就是一种成功。