两小儿辩日观后感500字
观后感可以帮助人们更好地了解自己和他人对影片的看法和感受,从而促进人们的相互交流和理解。怎么写出优秀的两小儿辩日观后感500字?这里给大家分享两小儿辩日观后感500字,方便大家学习。
两小儿辩日观后感500字篇1
自从读了《两小儿辩日》的故事之后,我受益匪浅,也悟出了不少道理。
《两小儿辩日》是这样的:一天,孔子东游遇见两小儿辩日,就问他们自己的理由。第一个小孩认为太阳刚出来时离我们很近,而中午时太阳离我们远。第二个小孩子认为太阳刚出来时离我们远,而中午时离我们近。孔子觉得都有道理,就不能判断,收到小孩嘲笑的事。
我觉得同样的事,从不同的角度看,就会得出不同的结论,得出不同的收获。也告诉我们在生活中要善于观察,才会有所发现,及时是孔子这样的大学问家也有不知道的事情,所以每个人都要虚心学习。”知之为知之,不知为不知,是知也。“本文也突出孔子实事求是的精神,激励我们要不耻下问,不要不懂装懂。本文用了比较的方法,使事情的起因、经过、结果,变得更加生动形象。
读《两小儿辩日》我又想到了《论语》中的:敏而好学,不耻下问。我们一定要做一个实事求是,不耻下问,善于表达自己的观点,善于思考的人。读《两小儿辩日》使我增长了许多道理。
两小儿辩日观后感500字篇2
读了《两小儿辩日》这篇文言文后,我已完全理解了这个故事蕴含的深刻道理。
他的大概意思是:孔子看到两个小孩在辩论,便问他们为什么?一个小孩说:”早晨太阳刚升起时离人最近!“,另一个小孩说:”中午太阳才离我们最近呢!“,之后他们各自也说出了自己的理由,但孔子也不知道真正的答案。
它写出了古人善于思考的精神,敢于向对方提出辩论,敢于说出自己最真实的道理。我很佩服两个小孩子,他们勇于自己的观点,有自己的独立与创新。孔子也是实事求是,并不是装作很有文学,而是谦虚向上,俗话说”知之为知之,不知为不知,是知也。“他就是这样的。
我认为,我们应该向他们学习。我们在学习上,太过于依赖老师和同学,很少发表自己的观点,我们应该互相交换自己的思维,一起学习共同进步。人们常说”学无止境“,是啊,像孔子这样的才子都还会谦虚学习,更何况我们呢!当然也应该努力学习,充实自己学习上的不足。
《两小儿辩日》是一篇好的诗,教给我们好多道理。只有我们和诗中的人有一样的精神,我们也会成为像他们一样的人。
两小儿辩日观后感500字篇3
今天,在语文课上我们又学了一个课文:《两小儿辩日》令我大有感悟,和《学奕》一样,都是孟子写的,也好像是文言文。
刚开始我还有点不懂这意思,等老师一讲,我便明白了:孔子在东方游学,遇见两个小孩在为什么事儿争斗,于是孔子上前问为什么。第一个小孩说:”我认为太阳在刚升起的时候离人最近,在正午的时候离人远一些。“另一个小孩认为太阳在刚升起的时候离人远一些,在正午的时候离人远一些。第一个小孩又说:”太阳在刚升起的时候大得像车盖一样,在正午的时候却小的像盘子。这不正是远的时候小而近的时候大的道理吗?“另一个小孩说:”太阳刚升起来的时候空气非常清凉,而正午的时候就像把手伸进热水里。这不就是近的时候热而远的时候凉的道理吗?“孔子不能分辨谁对谁错。两个小孩笑着说:”谁说你的知识渊博呢?“
这篇课文让我懂了无论干什么,都要善于观察,善于思考,实事求是。不会的话要积极向老师家长请教,不能不懂装懂,以后也要认真学习,多钻研,(不要钻牛角尖)上课也要积极发言。学海无涯,学!是没有尽头的。
两小儿辩日观后感500字篇4
今天学习了《两小儿辩日》后,我感悟很深。
这篇文言文讲了一个有趣的故事:孔子到东方游学,看见两个小孩在争论,孔子询问两个小孩争辩的原因。一个小孩说:”我认为太阳刚出来时离人近,而正午时离人远。“另一个小孩认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。一个小孩说:”太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?“另一个小孩说:”太阳刚出来时给人清清凉凉的感觉,等到正午时就像把手伸进热水里一样,这不是近的时候给人热的感觉而远的时候给人凉的感觉吗?“孔子不能判断谁对谁错。两个小孩笑着说:”谁说你知识渊博呢?“
当我看到文言文中的最后一句话:”孰为汝多知乎?“时,我明白了:一个人知识再渊博,也有不能解释的事情,这也照应了那个词——学无止境。从中,我看到了两个小孩善于观察、勤于思考的精神,同时,我也看到了孔子实事求是的品质。
这使我联想到了生活中发生的一件事情。那天在学校,老师讲了一道题,讲完后,问谁不会,我怕丢人,就没举手,恰巧,其他同学也没举手,老师就去讲下一道题了。然而,在做题时,我又碰到了同样类型的题,由于上次我没听懂,这道题也不会做,我后悔不已。
”知之为知之,不知为不知“,大家千万不要不懂装懂。
两小儿辩日观后感500字篇5
古时候,孔子经过一座桥,看见两个小孩子和一个车夫在争吵,孔子上前打听,只听两个小孩指着用沙子造的城镇说:”这是我们的城镇,哪有城给车让路的道理。“车夫吓唬小孩说:”快快让开,要不然我开车轧你们。“孔子走上前去,两个小孩说:”您好像很有文化。“车夫说:”算你们有见识,这就是当代的圣人——孔子。“这时,一个孩子说:”我和他正在争论,你说是早上的太阳离我们近,还是中午的太阳离我们近呢?“又一个小孩说:”当然是早上的太阳近,因为近大远小,早上的太阳看起来比较大,而中午的太阳开看起来比较小,所以早上的太阳近。“另一个小孩又说:”不对不对,肯定是中午的太阳近,因为近热远凉,中午的太阳这么热,而早上的太阳却凄凉凉的,所以中午的太阳比较近。“孔子说:”这个问题我不知道啊。“所有的小孩一同笑起来说:”原来大圣人也有不知道的问题呀!“
读了这篇文章,我觉得知识就像广阔的海洋,学习它是没有尽头的,所以我们更应该虚心学习!
两小儿辩日观后感500字篇6
孔子不能回答两小儿的问题。这并不是孔子不博学,而是因为人类对未知领域的探索永无止境,在博学的人也有答不上来的问题。
自从人类诞生之日起,对未知的探索就开始了。阅读历史,我不禁对中外伟大的先驱探索者产生由中的敬佩之情。 哥白尼经过几十年的观察与探索,终于推翻了具有宗教色彩的“地心说”,从而使“日心说”得到发展;达尔文的考察与探究人不是上帝创造的;苹果丛树上落下使牛顿发现了万有引力的定律;瓦特看到水汽所产生力量,从而发明了蒸汽机。等等等等。中国的神话传说“嫦娥奔月”,敦煌壁画——“飞天”。都是古代先人对自然,对星空的向往。明代的万户就是为这种向往而粉身碎骨。时至今日,中国神舟飞船对太空的探索;蛟龙号对深海的观察不都是先人的愿望与梦想吗?毛泽东同志的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”不都实现了吗?由此可见对未知领域的探索是永无止境的,因为他是推动人类社会发展的推动力。所以他会让我们的思维插上理想的翅膀,飞得更远,更高……