小鞋子观后感500字

写观后感的过程是一种对电影深层内容的分析和解读，可以帮助你更深入地思考电影背后所传递的信息和思想。小鞋子观后感500字怎么才能写好？这里分享一些小鞋子观后感500字，方便大家学习。

小鞋子观后感500字篇1

电影的结尾：阿里将自己的脚放进水池中，一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾，带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失，从而使兄妹俩开始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课，放学后又跑回来和阿里换鞋，在让哥哥去上学．这一个个＂接力＂的场面反反复复地出现在影片中，跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟．每天都如此......

可是，阿里宁愿每天迟到，被校长抓到后委屈而又难过的哭泣，也不愿意将这件事告诉老师，告诉父母．在看《跑吧，孩子》时，我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来，而看了＜天堂的孩子＞后才知道，懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担，但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。

当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时，他与哥哥便来到女孩子的家门前，或许他们是想向他们要回鞋子，或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时，他们并不人心打扰他们，便＂失望＂地回家了。

不过，在看完影片后，我领略到＂天堂＂的意义，妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。

影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写，以及在柔和的音乐中，让我领略到：生活的美好并不抽象，就像那双脚突然被一群金鱼团团围住，令人浮想连翩。

小鞋子观后感500字篇2

这是一部印度电影，以纪实的笔法，记录了印度下层人民的辛酸生活。

男主人公是一个小学生，一次失误弄丢了妹妹的小鞋子。没办法，他又不敢告诉父母。于是，姊妹俩合穿哥哥的鞋。妹妹先去上课，放学后迅速跑回，脱下鞋子，哥哥穿上，再去上学(奇怪，为什么不是同时上课呢?)。这样，哥哥天天迟到，经常，提心吊胆地怕老师训。

一天，学校派代表参加跑步比赛，而且，奖品丰厚，三等奖的奖品是一双小鞋子。他向老师保证，他一定能跑好的，能为学校争光。他打动了老师，有了参加了比赛的资格。他兴奋地告诉妹妹，我一定能跑第三名，拿到奖品，把鞋子给她。

比赛场上，他拼命地跑，几经波折，终于领先。但他需要的不是第一名，而是一双小鞋子，他放弃了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被冲上来的故意绊倒了。他含着泪，爬起来，一路狂奔，获取第一。

在大家，高兴地为他庆贺时，他像斗败的公鸡，没有一丝一毫地欢喜，因为他获得不是第三名，他失去了小鞋子，而自己的小鞋子，也跑烂了。

这是一部朴素的电影。

小鞋子观后感500字篇3

有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上面，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今天取鞋子了吗?”哥哥说：“取了。”“我现在就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不小心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎么办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我现在就把你的鞋找回来。”哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎么办呢?”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最后得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。

我觉得那个男孩和他的妹妹都非常坚强，而且也非常勇敢，所以，我要向那个男孩学习。学习他的坚强、执着和对妹妹的关心爱护。

小鞋子观后感500字篇4

有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上头，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今日取鞋子了吗”哥哥说：“取了。”“我此刻就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不细心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎样办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我此刻就把你的鞋找回来。”

哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎样办呢”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最终得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。

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小鞋子观后感500字篇5

去年，我们看了电影《小鞋子》，这部影片让我得到了一个很重要的道理，第一名未必是最好的。

它主要讲的是一个男孩弄丢了他妹妹的鞋子，只好和她错开时间穿同一双鞋。家里没钱，他们的鞋都很旧了，妹妹的鞋子已经要不断修补了，甚至连买菜都要先拿走后面等有钱了再付款，所以丢了鞋子他们不能像我们这样和爸爸妈妈说了就马上可以买一双新鞋。

由于没有足够的鞋子，他们只能一个人用完后另一个人穿，还好他们上学时段不一样，才能让大家上学时有鞋穿。后来，爸爸找到了更好的方式赚钱，男孩也参加了一次第三名奖品为球鞋的跑步比赛。由于他平常在回学校时时间赶，经常跑着回去，所以他练就了很好的耐力。比赛时他被人故意拉倒了，可他立刻跑了起来，继续追了上去，最后却成了第一名，因为奖品不同，这让他非常失望，沮丧地回了家。他把鞋和袜子脱下来时，我发现他鞋底已经磨破了，脚上也磨出了许多红色的水泡，这让我十分心疼。没想到他爸爸已经有足够的钱了，为他们每人买了一双鞋。

这个电影也让我明白了不是什么都是第一名最好，就像你钱是最多的，就可能越多人想偷，而有时候，吃了亏的事情，只要是心里所期待的，也许能给自己带来更多的快乐！

小鞋子观后感500字篇6

小鞋子一听就是讲一双鞋子的故事。这个故事讲：阿里取回来妹妹被修理的小鞋子时，不小心把这双妹妹仅有的鞋子弄丢了。为了免除父母的惩罚，他央求妹妹不要告诉爸爸。并上学时，每天妹妹穿他的鞋子，然后放学后再给他换上去上学，就这样每天兄妹二人像接力比赛一样，来回跑。

沙拉看见别人有漂亮的鞋子时，而自己没有，很伤心。阿里和父亲去城里打工赚钱，父亲意外受伤，在汽车上父亲把自己的外套脱下来给阿里穿，这体现了一种父爱如山。后来，阿里看见跑步比赛通知，准备参加比赛，让妹妹有些穿。在跑步过程中，有人推了阿里一把，把阿里推到了，阿里努力站起来，向前的过程，想了许多以前的事，努力向前跑，跑了个冠军，这段话告诉我们遇困难不要退缩，要勇敢向前，妹妹难过的走开了，阿里脱下自己的鞋袜，阿里把打满水泡的脚泡在院内的池中，一群金鱼向他游来，此时，父亲在回家的途中，给阿里和沙拉买的鞋子在车里。

这个小鞋子告诉我们要珍惜现在拥有的幸福生活，阿里、沙拉的纯真让我们很感动。让我们以后学习这种？“纯真”。

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