牛顿观后感250字

写观后感可以提高人们的艺术素养和人文素养，帮助人们更好地了解和欣赏艺术作品。那要怎么写牛顿观后感250字呢？这里提供一些牛顿观后感250字，希望对大家能有所帮助。

牛顿观后感250字篇1

牛顿是世界有名的科学家。有一次，牛顿正准备煮鸡蛋，为了更快去读书，他就糊里糊涂地把自己手上的怀表放进了锅里，急匆匆地去读书了。

过了一会儿，牛顿想起来自己还在煮鸡蛋，于是去看一看鸡蛋熟了没熟，他跑到厨房，揭开锅盖，才看清楚放在锅里的是自己的怀表，牛顿急忙把自己的怀表拿出锅，才看见自己的怀表已经被煮的快成稀巴烂了。

牛顿观后感250字篇2

今天最后一节课是活动课，我们要讲故事。我好高兴，因为我喜欢讲故事。

一开始，就是一、二、三、四组比赛讲故事。讲的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。但假如哪个组有人不认真听的话就减一分，然后总成绩为该组的得分。

我是第二组，轮到我们组的时候，我举手了，就被选中了。第一次我讲的是牛顿小时候的故事和他调皮闹笑话的故事。这次我得了3分。第二次我讲的是牛顿废寝忘食的故事。得了2。5分。

想不到，我们组和第三组并排得了10分，第一组最好，得了11。5分，最差的是第四组，才得了5分。这次活动好高兴，我为我们组争光了!

这节课最大的收获是我讲故事越来越好，我也变得越来越自信!

牛顿观后感250字篇3

今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。

这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样查字典，让我增长了不少知识。

牛顿观后感250字篇4

我已经把《小牛顿——原野上的小飞机蜻蜓》看完了，我从书里知道了，蜻蜓是群居动物，它是昆虫中的飞行能手，它可以像飞机一样在空中盘旋，蜻蜓飞行的速度是非常快的，而且蜻蜓是边飞边进食，它吃的是飞行中的小虫子，它还可以吃掉比自己重的昆虫。蜻蜓休息的时候翅膀是摊开来的，六只脚紧紧的抓着叶茎。

我还知道了蜻蜓有许多的种类，这些都是我以前不知道的，我越来越喜欢看《小牛顿科普馆》了。

牛顿观后感250字篇5

通过这本航天员生活的书中，我知道了怎样当一名合格的航天员，就是要通过四样检查，第一项是踏车测试，第二项是下半身减轻负荷测试，三项是直线加速负荷检查，第四项是回转椅负荷检查，为什么要进行这些测试呢?因为航天员穿着太空服，乘坐宇宙飞船进入太空以后，人就会失去地心引力，就会飘起来，吃饭、走路、睡觉还有做任何一些的活动，都会漂浮起来。

做测试是为了让他们更好的完成任务。他们吃水果时很好玩，因为失去地心引力，食物也会飘起来，航天员就像小鱼一样的游过去，张大嘴巴吞掉食物，很搞笑。我长大了也想当航天员。

牛顿观后感250字篇6

大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是家喻户晓的一名科学巨匠，他对科学的痴迷，导致常犯一些不可理喻的错误。但最后，牛顿为科学、为人类也做出了许许多多的贡献。

牛顿常常醉心于实验。有一次，一位朋友中午前来探望他，但是等了好久也没等到，。于是朋友便想和他开个小玩笑，就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光，然后就走了。等牛顿从实验室里出来，走到餐桌旁，看了看桌上的残局，自言自语说：“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌，继续到实验室里完成实验。这样的经典故事还有很多。

牛顿观后感250字篇7

晚上睡觉前，我和妈妈读了《小牛顿》这篇文章，同时让我对科学产生了浓厚的兴趣，我深深的被这位科学家的故事吸引住了。

小牛顿性格有些孤僻，同学们都会有事没事的欺负他。当时，学校里有个霸王叫乔治，把他的小水车弄坏了，还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后，也没有谁敢有事没事的欺负牛顿了。这次小小的胜利让小牛顿找回了自信，牛顿像变了个人似的，变的勤奋好学了。

读了这本书让我理解了自信对于一个人来说是多么地重要啊!我也要向牛顿学习，在玩乐中找到学习的乐趣和自信。

牛顿观后感250字篇8

今天我读了“牛顿的小风车”的故事，这个故事的主人公是伟大的物理学家牛顿，牛顿小时候读书不用功，是班中成绩最差的学生之一，一次他把自己做的小风车带到学校。同学嘲笑他虽会做小风车，却不懂其中的原理，还把风车打碎了。牛顿从此变得爱动脑筋、爱学习了，他要让那些瞧不起他，侮辱他的人明白，自己在学习上也是强者，最终他成为了“科学巨人”。

这个故事告诉我们：学习不好没关系，只要你刻苦学习，过一段时间就一定能取得进步。只要能坚持不断的努力着，就一定能获得好成就。