我和我的家乡的观后感
写观后感可以帮助我们培养自己的表达能力和写作技巧，提高自己的综合素质和文化素养。我和我的家乡的观后感怎样写才正确？接下来给大家整理我和我的家乡的观后感，希望对大家有所帮助。
我和我的家乡的观后感篇1
国庆节假期间，我看了一部特别有教育意义的电影，叫《我和我的家乡》。
这是一部喜剧，一共分为了五个故事，分别叫做《骗医保》、《UFO》、《最后一堂课》、《退耕还林》和《神笔马亮》。每个故事都有笑，也有泪，并且都是围绕着自己的家乡来演的。
《骗医保》这个故事主要讲的是：有一个人，他的舅舅得了甲状腺瘤，需要九万元来做手术，可他舅舅没钱，而他自己存起来的九万元，是为了车方便以后工作的，而他舅舅也没有医保，他就想到了用他的医保卡去骗，但却失败了，于是他就忍下心来，将那九万元交了手术费，但最后才发现了原来他舅舅有医保，最终还是换回了那九万元，买了自己的车。这个故事发生在北京，它让我看见了人间的真情流露，感觉心头暖暖的。
《UFO》这个故事主要讲：在中秋月圆之夜，贵州一个无名小村里，人们正欣赏着月亮，却突然发现了一架UFO，许多人开始开直播，这个村子也因为UFO火了起来，开始有许多人来这里旅游，后来有人来调查这件事情，才发现了，原来是这里的一个发明家发明的飞行器，在试飞的时候，被人发现了，还给当作成UFO，村长不想让他把这些事情说出去，不然他们村子就没有人来旅游了，可发明家出于良心，还是将这件事情说了出去，而他做UFO的原因也是因为村子的公路不怎么通，一些特产不能运出去，所以他才想要制作一个飞行器，把特产运输出去，结果却被人当成了UFO，来调查的还有一个科学家，他就和发明家一起合作，把这个村子变成了科技之乡，村子变得更繁华了。这个故事总体起来有点搞笑，但他告诉我的意义却非常深刻，是啊，有些人爱家乡，但是也不能做任何违背自己良心的事情，不然就是为自己的家乡添乱了。
《最后一堂课》这个故事非常的感人，讲的是：一位身在外国的教授，因为年龄大了，得了病，这个病会让他回忆起关于以前的事情，而这位教授回忆起的就是他在家乡在小学教书的时候，他的行为开始变得怪异，但是我能看出，他的行为都是在他在小学教书的时候做的，这位教授的儿子，也觉得这样不行，于是就联系到了他曾经教过的学生，他们的学生现在把家乡发展的非常非常好，教授的儿子告诉他们，教授回忆的事情就是当年他教他们的最后一节课，先让他们准备一下，还原出当年的情景，说不定能治好教授的病，学生们商量了一会儿，最终还是同意了，毕竟他们小学时期全靠这一位老师，没有他，就没有他们的现在，他们开始收拾了起来，他们记得当年最后一堂课下着大雨，就将屋顶拆了个洞，用一个水管子往上面喷水，还原出屋顶漏水的情景，还请了一些小朋友来充当学生，一切准备就绪。
当教授的儿子把他送回来时，他连他的儿子都已经不记得了，却还是记得他的家乡和他的学生，他就这么走着，回忆着周围的一切。过了一会儿，教授到了，他的学生们也按计划行事，先是由村长来假装是教授的爸爸来打铃，接着，他走进了教室，看着眼前的一幕，就像当年那样教起了课，起初没什么不对劲，孩子们训练过，所以表现的很好，只是后来，突然传来了手机铃声，教授突然慌了起来便问道，这是什么声音啊，只见一个小孩从抽屉里拿出了一部手机，放在教授面前，一直守在门外的学生们也慌了起来，教授又问他画的画为什么是彩色的，那个小孩拿出了一桶马克笔，说，你看这是马克笔呀，各种各样的颜色都有，怎么可能会没有颜色呢，教授当年上了最后一堂课，这个孩子画的画只有黑白色的，并且画得很乱，教授慌了，跑出了教室，他原来的学生们看到了他跑出去了，也跟着他跑了出去，因为他们害怕教授出事，教授就一直这么在他的家乡里跑着，一直觉得都和原来的不对，直到他来到了这个村子的小学，他愣住了，静静的看着这里，又拿出了他一直收藏着的一幅乱糟糟的水墨画，虽然很乱，但我看出了这幅水墨画的构造和这座小学的构造很像，过了一会儿，教授突然听到有人在叫他，转过头一看，原来是他最爱的那个学生，这座小学也就是这个学生建的，两人一眼就认出了对方，紧紧地拥抱在了一起，一直跟着教授的学生们也流下了泪水。看到这里，我也流泪了，因为这让我想到了我们的万老师，我们以后会不会也会这样呢?这个故事告诉了我，一定要学会感恩老师，特别是小学老师，因为是老师成就了我们，老师才是最伟大的呀!
看完了《我和我的家乡》这部电影之后，让我感受到了家乡的变化，虽说他是围绕着家乡来写的，但我觉得这部电影真正想表达的是人与人之间流露的真情啊!
我和我的家乡的观后感篇2
前几天的随笔中，我提到过我把《我和我的家乡》看完了，这部电影真是回味无穷!那么，接下来，就让我把这味道给大家分享一下吧――
看过《我和我的祖国》同学都知道，是有多个导演以及多个明星拍成了几个片段，不过都与主标题有一定的关联，而且都很棒。《我和我的家乡》也同样，不过，这次由《我和我的祖国》的庄重变成了《我和我的家乡》的感动与搞笑，惊奇之事层出不穷、源源不断!
这部电影最大的特点就是给远在他乡之士与生活在穷苦时代的人感触最多、印象最深刻。
当然啦，我这两种都不属于：我生活在幸福的故乡中。
但是，以后呢?人，要想成功，就必须走出自己的舒适圈，出去拼搏，不破不立!
还有，我的故乡――濮阳也仅仅是个四线的小城市，跟上海、北京等这样的大城市可谓有天壤之别呀!
《我和我的家乡》就有这样的一个片段：在一个到处是风沙的小村庄，一群小朋友正用心读书，励志发展故园。十年后，那变成了人人向往的绿洲。
所以，作为爱祖国、爱家乡的人，我们也要建设我们的家乡，为家乡更美好的未来做出一份贡献!
我和我的家乡的观后感篇3
我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个ufo、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。
在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。
到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的.假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家！”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。
我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。
我和我的家乡的观后感篇4
《我和我的家乡》这部电影惊喜连连，从祖国东西南北中五大区域，展示了每个地方的独特的自然风光和风土人情。讲述了北京，陕西，浙江，辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。
第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人翁为了帮助亲戚，想尽各种办法，最后反而是多此一举。反映了现实当中一定要做一个遵纪守法，诚实善良的人，做任何事都不要存有侥幸心理，一定要脚踏实地的做人，踏踏实实的做事。
第二段讲的是天上掉下个UFO。事件的内容简述了剧中人物大胆创新，可聪明反被聪明误，耍的一些小聪明没有用到正地方。在生活中我们做任何事都要认认真真，实事求是，光明正大，不能隐瞒。
第三段讲的是回乡之路，事件的内容讲述了回家乡的艰难，很多人都想回家，可是路途遥远，但他们并没有放弃。表现了他们对家乡的热爱，思念和赞美。更是喜爱，崇拜家乡的感情。
第四段讲的是最后一课，大概内容是一个瑞士的老教授，他坚持在农村教育学生，由于长期的工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年，经过很多人的帮助下，让他再一次回到了1992年。直到最后，他终于理解了那张画的含义。
最后一段讲的是，神笔马亮，沈马组合，也是我特别喜欢的人物，讲的是他背着妻子，放弃到国外留学。和乡亲们艰苦奋斗，扶持农村发展，脱贫致富。结尾最后他成功的感动了妻子，和妻子过上了幸福的生活。
银幕中闪现的每一个片段历历在目，都深深的印在我的心里，我时不时笑的合不拢嘴，又时不时被一句话甚至一段故事情节感动的热泪盈眶。我的家乡也有很多类似的物质文化，回想一下也是身临其境。
这部电影告诉我们要好好学习，知识可以改变命运，学好本事，让我的家乡也变个样。要学会坚持，也许对于很多事，我们告诉自己再多坚持坚持就一定能成功。要学会善待他人，一个小小的举动，一次微不足道的帮助，可能都会让他人或者自己受益匪浅。要学会感恩，每个影响到我们的人，我们都要记住过程中的每一个细节，即使是回忆，我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。
我和我的家乡的观后感篇5
“挺好个人呐，平凡而伟大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人呐，荒野需要花，你看他正阔步走来。”伴随着激情高昂的歌声，我的心仿佛走进了，银幕前闪过的祖国大好河山美景图中，郁郁葱葱，宽广辽阔。
《我和我的家乡》这部电影多重惊喜，五个单元从祖国东西南北中五大区域，展示每个地方的独特自然风光和风土人情，讲述了北京、陕西、浙江、辽宁和贵州五个地方的故事，也是家乡的故事。
一位在瑞士教学的老师，明知道自己生病了，还坚持要去上课。后来昏倒在教室。经过医生抢救后，他的记忆停留在了1992年。他把自己关在一个房间里，打开一个很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里还哼着红歌。他儿子觉得父亲很不对劲，便想起了父亲给他讲述当年下乡支教的事情。他和妻子商量，联系那个村现在的村长，看能不能帮助父亲。正好村长也是当年父亲教过的一名学生。村里的人为了回报这位老师，把好好的房顶拆了个破洞，还原成当年破旧的教室。因为工作调动，当年老师走的时候，他依依不舍的望着那破旧的村庄，似乎还有未完成的使命。最后，当老师看到以前学生画中的教学楼成为现实时，脸上顿时露出了会心的微笑，记忆也瞬间恢复了。
主角用不同的方式建设着家乡，只因他们心中都有着相同的情感，饮水思源，落叶归根。
陕西一个落后的村庄里，当乔老板还是一个小孩子的时候，得了重病，被父母亲抛弃，是一位校长收留他并抚养他长大。长大后的他，在飞机上抢座头等舱，各种不同程度的炫富。在汽车上还不停的推销自己的苹果。我当时觉得他是一个十分虚荣的人。后来在学校周年庆的时候，一个小孩子讲述了他的事迹，他不仅没有怨恨他的父母，还把所有积蓄都投入到了建设家乡的事业中，带领家乡父老们脱贫致富。当年的村庄黄沙满地，沙尘暴袭击时，天昏地暗、飞沙走石、狂风怒吼、满天黄沙、沙石狂舞在苍穹中。如今陕西一带已是绿树成阴，硕果累累。
北京的张北京，想出各种不同的花招，帮助一个生病的亲戚。辽宁的马亮，放弃了去俄罗斯留学的机会，背着妻子，去建设新农村。这些故事既有让我捧腹大笑的瞬间，也有让我感动落泪的时刻。作为一个中国人，大家应该都能理解这样的感情，这是对家乡的感情。
我和我的家乡的观后感篇6
今天我看了《我和我的家乡》，里面有五个主角与家乡发生的故事。
令我印象最深的是《回乡之路》。刚一开始，“岳龙刚”“贾俞玲”正看着网红带货一姐“闫总”的带货重播。闫总也是说曹操曹操到，正走过他俩去上飞机，他俩拉着闫总要拍照，但被闫总用“骚扰顾客”的理由投诉了。
画面一转，闫总就来到了飞机的头等舱，她遇到了老乡。她的老乡也是个大老板，叫乔树林，是校长妈妈的样子，粗金链，小墨镜，还有满口陕北方言，地地道道的土豪一个，看见闫老板就一顿套近乎的话，在社会你闫总的眼里是地地道道的骗子一个。
但最后，闫总回到了家，回到了母校，才知道她眼中的骗子乔树林的真相。大老板乔树林是个大土豪，他在有了钱后，不停地给家乡捐钱，不仅如此，他还为了抗沙，用光了所有的钱去培育沙地苹果，但最后果树培育失败，果子是酸的，他也一无所有，成了“欠债抹屁股”的穷人。后来经过乡亲们的不断努力，沙地苹果终于培育成功，而重回家乡的闫总也决定要给沙地苹果直播推销。
我觉得，一开始，已经蜕变为城市人的闫总根本上就没有回到家乡过，一副高高在上的样子，丢失了一片回报家乡的初心，只是学了本事。而大老板乔树林则是一个知恩图报的人，当上大老板也无忘家乡，花尽心血扶持家乡，终于有了善报。闫总最终也大受感动，重拾本心。
这本电影既有笑点又有感人点，十分值得一看。
我和我的家乡的观后感篇7
学校弘扬爱国主义精神，老师想让我们多接受爱国教育，今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。
晚上放学回到家后，我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事，分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。
妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影，主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆，记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆，请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲，他冲出门外四处乱走，走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子，同时教授遇见了长大后的姜晓峰，找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢，我们开始讨论这个故事的细节和感受。
刚开始，我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画，这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说：“对，没错，姜晓峰的画没有颜色，他却说是五彩斑斓的，同学们讽刺他后引起冲突，画被撕破了”。
我补充道：“老教授非常爱孩子，姜晓峰没有颜料画画，教授冒着大雨取颜料，还摔了个大跟斗，弄得浑身都是水”。妈妈说：“教授非常有耐心，能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法，一边点头，一边回答：“嗯，老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家，并在自己的家乡设计出梦想中的学校，回报自己的家乡，也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问：“老教授说出——我想起来，这句话的时候，你有没有哭啊?”我说：“这个片段太感人了，我哭了”。妈妈抱了抱我，拍拍我的后背跟我说：“真是个善良的好宝宝”。
我要努力追求自己的梦想，长大后为我的家长做出贡献。将来，我要用自己的实际行动，让更多追求梦想的人实现自己的梦想，回报我的家乡，回报我的祖国。
我和我的家乡的观后感篇8
国庆假期，我看了电影《我和我的家乡》。
电影《最后一课》的故事中，一位老人旅居国外，生活优渥，但一次脑梗让他记忆错乱，只记得多年前在落后的乡村中教书的情景。为了帮助他恢复记忆，儿子带他回到那个小乡村，全村人感念老师的无私付出，全力配合，在现代生活中硬是创造出了一个1992年的场景，最终蓬勃发展的乡村和老人陈旧的回忆终于连接了起来。
看着这个故事，我不禁热泪盈眶，去年国庆时回乡的一幕幕浮现在脑海中……
去年十一，我跟着家人来到四川巴中--中国工农红军第四方面军将帅碑林，祭奠我的太爷爷。1934年，16岁的他参加革命加入红四方面军，当上红小鬼跟着大部队开始了爬雪山过草地的长征。在雪山上，他的耳朵被冻坏了，以后的几十年里，一到冬天，他的耳朵就生疼生疼的。长征结束后他所属的129师，在刘伯承的领导下开始八年抗战，太爷爷进入了修械所学习兵器整修。
当时八路军武器装备落后，作为制敌利器的马克辛重机枪杀伤力强火力猛烈，但却因为锻造工艺限制故障率非常高，尤其是撞针连发过热经常卡弹。太爷爷想尽办法改进工艺，同时经历种种尝试，功夫不负有心人，最终经他加工过的撞针，即坚又韧，大大减少了枪支的卡弹故障，太爷爷也成了129师里的“撞针第一人”!后来太爷爷上了前线，又参加了解放战争、抗美援朝，他的额头、小腿都中了枪，终身留着弹伤的痕迹。战争胜利以后，村里14个和他一起参加革命的小伙伴，只剩下了他一个……
穿行在郁郁葱葱的碑林中，看着纪念碑上数不清的烈士名字，放眼望去远处的繁华城市高楼林立人声鼎沸。我大步走向革命英雄纪念碑，庄重地举起右手敬了队礼，内心百感交集久久不能平静。这里已经不是倍受压迫战火纷飞的穷山僻壤了，革命先烈们用生命换来的江山如今风景如画、科技日新月异、人民安居乐业。我心里暗暗地对他们说：祖国和人民将永远铭记着你们，你们的鲜血不会白流，我们这一代必将好好珍惜它，努力学习，将来把祖国建设地更美好!
电影结束了，片尾曲一直萦绕在我的耳边：“这是英雄的祖国，是我生长的地方，在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光。”我爱我的家乡，我爱我的祖国!