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难忘的一课观后感作文

时间: 新华 观后感

在写观后感的过程中,可以引用电影中的经典台词或引用他人的评论来支持自己的观点和感受。写好难忘的一课观后感作文有什么技巧?这里给大家整理难忘的一课观后感作文,方便大家学习。

难忘的一课观后感作文篇1

我们学了难忘的一课,是一座联系在两个心灵之间的,横跨一片海的桥让中国人民的心与台湾人民的心走在了一起,虽然他们相距很远,但他们彼此的真心每天都在一起,从未分离。

既然不能去前线保卫祖国,我们为何不能在学校好好学习呢?我们有什麽资格去浪费党员们用鲜血换来的和平?这里每一寸和平的土地都是共产党冒着生命危险争取来的。他们要防着阴险狡诈的特务,国民党;还要对付卑鄙凶残的日寇。他们为了什麽,吃饱了没事干还是享受胜战后的富有?不是。他们是为了我们,是为了让我们更幸福!

只要努力学习,我们就可以憧憬祖国美好的未来!

难忘的一课观后感作文篇2

上个学期,我读了一篇名叫《难忘的一课》的课文。它主要讲了抗日战争胜利后,作者在台湾的一所乡村小学见到了一位年轻的教师认真地教孩子们学习祖国文字的动人情景,并在礼堂参观中国历代伟人像时产生的深切感受。

我从”认真“、”吃力“等词体会到教师和孩子们强烈的爱国心,他们学习祖国文化的愿望是那么鲜明。而对作者的欢迎显示出热爱祖国成了连接他们的纽带,也是他们共同的思想。这已使他们彼此亲切,有共同的思想。

”我是中国人,我爱中国。“这句话在文中出现了三次,每出现一次就伴随着一段情节。第一次是作者看到他们对祖国文化的热爱;第二次是作者和师生一起读这句话;第三次是作者在学校礼堂中看到伟人像后激动地对老师说这句话。每次出现这句话时,作者都被师生们的爱国情谊所感动。

这篇文章给我的感触很大。台湾同胞强烈的民族精神给我很大震撼。台湾,终归是大陆的手足兄弟。我们更应该热爱自己的祖国,长大后为祖国做出更大贡献。

难忘的一课观后感作文篇3

读 《难忘的一课》我感到了无比的自豪。

中国的台湾终于回归了。台湾教师虽然国语说的不太好,可是台湾教师还是教中国孩子爱国,孩子虽然学的很吃力,但也学习祖国的语言”我是中国人,我爱中国。“这句话激励了中国人民爱国的精神,让台湾人多知道中国五千年的历史和灿烂辉煌;让他们忘掉日本的语言和历史。

我们是炎黄子孙,更要爱自己的民族。看吧!那只雄鸡多么强大,她有56个民族,多么团结;仿佛是浩瀚的夜空中56个星座在熠熠闪烁,照亮了整个银河……

”我是中国人,我爱中国。“这是每个炎黄子孙心中永远的声音!

这使我意识到现在的我们小学生,要好好学习,养成良好习惯,成就幸福人生;为祖国更美好的明天作出贡献,祖国强大了,让那些可恶的、残忍的列强也尝尝苦涩的味道。

让我们把”为中华之崛起而读书“这句话作为励志的名言,为祖国的明天会更好而努力奋斗吧!

难忘的一课观后感作文篇4

这段时间,我们学习了《难忘的一课》这篇课文。读完这篇课文,我的内心无比的激动与感动。

我被课文里那位台湾教师的爱国情怀所感动。这位教师只教了一句话,”我是中国人,我爱中国。“仅此这一句话,这位刚刚学习国语的教师,一遍又一遍,带领着他的学生,认真又严肃地读着。”一遍又一遍“,”吃力地读着“,这深深震撼着我的心灵,让我感动;老师与孩子认真又严肃的态度和表情,更是表明老师与深深埋藏的中国情。更是因为那句”我是中国人,我爱中国。“从台湾教师的口中呼喊出来,是多么不容易。也许这句话已在台湾教师心底埋藏多年,可一直被一群日本人奴役,是不允许的。可现在,台湾”光复“了,抗日胜利了,台湾埋藏在心底的一句”我是中国人,我爱中国,“终于可以呐喊出来了!而这每一个字,音,都发自那老师与的真挚爱国之心!

台湾终于回到了祖国妈妈身边,这也象征着祖国强大起来了!再也不是以前那软弱的中国了,中国人站起来了!我们要将以前的屈辱洗净,让世人知道:中国是不好惹的,是富强的!中国,不是一个软弱的国家!中国,是百经磨难,百锤不倒的国家!

现在的中国历经磨难,千锤百炼,已是一个打不倒的国家。我相信,相信祖国一定会越来越繁荣昌盛!

难忘的一课观后感作文篇5

学了《难忘的一课》后,特别是读了这篇文章里面的“我是中国人,我爱中国”这句话后,我的心久久不能平静。

《难忘的一课》主要写作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师正在认真的教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人形象的深切感受,表达了台湾民族热爱祖国的深厚感情以及强烈的民族精神,作者被深深的感动。

记得在书上讲过民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民者曾侵占过台湾,是明朝将领郑成功率领军队,千帆竞发奔向台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出台湾,解救了这受苦受难的千万名台湾民众。

不管是台湾民众,还是明朝将领郑成功……他们都有着一颗热爱祖国的心,都有一个坚定不移的信念,那就是:我是中国人,我爱中国!“我一定要努力学习,以自己的行动去体现对”我是中国人,我爱中国人“的情感,为祖国早日统一做出巨大的贡献。

难忘的一课观后感作文篇6

今天,我们学习了第15课《难忘的一课》,当学习完这一课时,我更加爱祖国了。

大致内容:

抗日战争胜利以后,作者在一家行业公司的轮船上工作,有次,作者在一家航业公司的轮船上工作,作者他们的船停在高雄港口,作者上了岸,走了很远,来到一所学校,走进一间教室,见一位教师教孩子们学习国语。老师和孩子们很严肃,作者怀着崇高的敬意走到最后一排的空位上坐了下来读着,下课了以后,孩子们把作者围了起来,老师跟作者谈了几句,老师又带作者去看礼堂,礼堂里有许多中国伟人,作者激动的再次说了句“我是中国人,我爱中国”。

我感到老师和作者都很热爱祖国,充分的表达了作者、教师、孩子们浓浓的爱国之情。

难忘的一课观后感作文篇7

我觉得这篇文章让我非常感动。

虽然他们的学校不像贵族学校那样漂亮,但教学还是一流的。在日本占领时期,那些可恶的敌人竟不让孩子们好好学习,还要他们学习日语。为什么中国不强大起来?还有一些中国人当了日本人的特务!

战争结束后,祖国终于”光复“了,孩子们又重新学习了国语,他们显得异常兴奋。老师先教最简单的一句话:我是中国人,我爱中国。首先,老师用闽南语说给同学,然后,再用国语说,同学们也跟着读,他们很严肃,很认真,从读的话来看,他们都怀着一颗爱国的心,作者吸引住了,也坐到座位上和大家一起读,大家发现了”我“但从眼里看是表示欢迎的,同学们知道他也是爱国的。

下课之后,同学们围住了”我“因为这是他们学校第一个客人,老师非要”我“去看看他们的小礼堂,走到礼堂,墙上挂着中国历史伟大的人物,看着看着,作者感动的哭了,他感到多么强大的爱国情,便握手边说刚教的一句话,只有这句话更能表达对祖国的心情。

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