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思政课200字观后感

时间: 新华 观后感

写观后感可以帮助人们更好地表达自己的观点和看法,从而提高人们的交流能力。下面是一些思政课200字观后感免费阅读下载,希望对大家写思政课200字观后感有用。

思政课200字观后感篇1

读完宋代著名爱国诗人陆游的绝笔诗《示儿》,心里总是心潮澎湃,感慨万分,更加让我为之动容的是短短四句话,却强烈地表达了陆游那炽热的爱国情怀。这首古诗主要写了陆游对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。全诗28个字,字字珠玑,发自诗人肺腑,真挚感人。“家祭无忘告乃翁”写出了陆游在弥留之际,却还依然为祖国的安危、建设着想,表现出他执着而强烈的爱国热忱,“死去元知万事空,但悲不见九州同。”可以看出诗人豁达的生死观,他并不怕死,只是为不能看到支离破碎的国家重新统一而悲伤,可见陆游是一个十分爱国的诗人。

诗人对国家的爱是多么强烈而真挚啊!这种爱国情感,是一种高度的,境界达到顶峰的,任何事物和感情都没法阻止这种感情升华。从根本上去想,爱国的感情不像人与人之间的多种多样的感情,因为爱国就是爱国,国家只有一个。可是想一想,无数的爱国的人,都用自己的行动报效祖国,他们的爱国却不为所有人知道,就像那些在战场上战死的战士,他们的名字也不全都是载入史册的;但是,诗人的爱国被人传颂千古,并且成为了爱国的典范。典范之所以称作典范,是因为这种爱国具备了所有爱国者的精神品质:面对国家衰败的悲痛、坚信国家安定的决心,还有时时想要报国的渴望。

当然,只有这些还是远远不够的;诗人的爱国思想中,具备了一样最为珍贵的品质,那就是一种高境界的信仰。这种信仰完全地将诗人与国家连在了一起,表示国家的一切不一定全是诗人的,但诗人的一切都是属于国家的。诗人知道,死去之后没有复活的可能,而且死后将没有头脑和一切感官,一切都将是空虚。然而,诗人并没有就让爱国思想和精神随着他的死去而消失,而是埋葬自己的肉体,让对国家的爱永远在人间。是什么证明了这一点呢?——诗人把所见所想以及意愿都告诉了自己的儿子啊。遥感先人们的爱国精神,如果没有这些爱国人士,哪来我们现在的幸福生活?我们一定要牢记他们的丰功伟绩,因为他们的存在,祖国才变得繁荣富强。

是他们让我们的国家从弱小走向强大、从贫穷走向富裕、从黑暗走向光明,让中国成为屹立于世界民族之林的强者。我们这一代孩子生长在这么优越的环境里,一定要向爱国志士们学习,勤奋学好每一门功课,争取长大后能成为一个对社会有用的人,为社会多做贡献。

思政课200字观后感篇2

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋、激昂、骄傲、自豪的心情便会油然而生。无数次凝望着党旗,耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人们的信念,高擎大旗的是我们的党。于是,“共产党”这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬,指引着我前进的方向。

金秋十月,这正是硕果累累的季节。当我听到“没有共产党就没有新中国”时,再一次地凝望胸前的红领巾,它像一团跳动的火焰,燃起了我对历史的回想。一件件、一桩桩的往事展现在我的眼前:

我的家乡——大庆就有这样的共产党员,“铁人”王进喜。为了摘掉中国石油工业落后的帽子,战严寒、斗酷暑,在短短的三年时间里,高速度、高质量地建成了我国最大的油田——大庆油田。他喊出了这样口号:“宁可少活20年,也要拿下大油田”。就是这样一位共产党员艰苦创业,无私奉献,克服了一个又一个困难,取得了一次又一次的胜利,为共和国的大厦添砖加瓦。

哪里有危险,哪里就会有共产党人的身影;哪里需要帮助,哪里就有共产党人温暖的双手。1998年夏天,我国人民遭遇了历史上罕见的大洪水,20__年汶川遭遇了震惊世人的大地震。“灾难无情人有情”,在国家领导人的感召下,一双双热情的手,一颗颗炽热的心,纷纷涌向救灾第一线;受灾群众无不眼含热泪,感动万分,他们由衷地发出肺腑之言:“天大地大,不如党的恩情大;千好万好,不如社会主义好!”伟大的中国共产党,您是雨后的阳光,为华夏大地带来了光明和希望。

西部大开发的实施,载人宇宙飞船的成功升空,都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,我们已在心中筑起了一道新的长城。那就是:树立社会主义、共产主义的坚定信念,信心满怀地迎接祖国的灿烂明天!

作为新一代的中国少先队员,中华民族的炎黄子孙,我们跨越世纪、是建设祖国的接班人,我们应当学习“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神,用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平发展的今天,我们应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的少先队员,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的革命事业接班人。

我一生中最大的`幸福就是听着党的歌声成长,凝望红旗长大,过着甜蜜的生活,挽着幸福在走路。我长大后最快乐的事情,就是举起右拳,站在团旗下宣誓。那是一种庄严,那是一种神圣,那是一种荣光。是团旗叫我有远大的理想,是团旗给了我坚定的方向。

同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学习知识、获得能力,然后用自己勤奋的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己的事业与理想,与我们民族的前途命运联系起来,那么我们的中华民族必将迎来强大复兴!同学们,让我们共同努力,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

思政课200字观后感篇3

作为青少年的我们应该有一颗爱国心,心在嘴上说是没用的,我们应该认真学习,未来报效祖国。

语文课上我们能够学到许多爱国的诗或作者。在我的脑海中李白、杜甫等人多事爱国人士。虽然他们在朝廷被众多人排挤,但仍能以国家为重。我想我们应该学习古人的爱国精神。

爱国可以表现在多方面,一个人所说的话,行为举止等多方面可以看出这个人的爱国程度。有的人嘴上说我很爱国,可是很多方面的表现却让人感觉不到爱国。爱国不需要你轰轰烈烈的去干一份大事,但求你从身边的小事做起,这就是爱国的一种方式,爱国不是在嘴上说说而不付诸行动;爱国也不只是大人才能做到,作为青少年我们也有义务去做一个爱国的公民。

这个任务看起来好像很不起眼,但是这就是我们应该去做的。当我们看到有人乱扔垃圾时,随地吐痰······这些不良的现象我们应该阻止,现在的我们要好好学习,未来祖国需要我们,我们应该认真学习,将来为祖国做出许多有益的事情改造科技,使科技跟发达。

平时只能在课堂上听老师讲古代诗人的壮志难酬等悲愤之不能为国报效情怀,现在我可在作文中写我的爱国之情,希望得到认可。

思政课200字观后感篇4

我爱我的祖国,它饱受了五千年的风和雨,经历了五千年的云和月。

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那不仅是我们中国历史上最悲哀又最可怕的历史时期,还是我们中国人一辈子该去铭记的一段屈辱的历史。每当想起圆明园时,我的心就好像划了一道伤口,像火一般的在燃烧。

爱国爱党,是我们的责任与义务,我爱中国灿烂的历史文化,更爱我们的共产党。我相信大家都看过电视吧,而且是有关共产党的。每当看到敌人侵入我们国家的时候,共产党组织起来的战士们用他们那柔软的身躯和鲜血来保卫我们的祖国时,我就会为他们感到自豪。当时他们并没有害怕之心,用自己的生命来保卫我们这个“大家庭”,他们是多么的勇敢,多么的坚强啊!

我们的祖国在日益强大,比如;房子多了,小汽车多了,生活水平提高了,联系方式也越来越简便了,以前托某人办事还要亲自去他家,现在只要打电话或上网就可以把事情办妥当,以上可以证明我们的祖国在不断地强大!强大!

我们这些小青年很有可能是以后国家的支柱,如今,我们有这么好的条件,不好好读书怎么对得起国家,怎么对得起党,怎么对得起自己以及爱自己和自己所爱的人?要想比别人做的更好,就要好好学习,努力读书,只有学习了才能使自己变得很聪明,使自己有希望成为祖国的脊梁!

我爱我的祖国,更爱中国共产党!

思政课200字观后感篇5

今天的思政课以事例说理,站位高,格局大,催人奋进。

教育是立德树人、育心铸魂、决胜未来的千秋大业,需要教育者以育德为先,德才兼顾,促进学生全面发展,使其成为时代新人、合格的建设者和可靠的接班人。我们要真正肩负起为党育人、为国育才的重任,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

思政课200字观后感篇6

作为一名九年级的思政课教师,在讲好抗灾抗疫故事的同时,更要在课堂中渗透抗洪防疫中体现的党以人民为中心的发展思想、社会主义集中力量办大事的制度优势、“一方有难,八方支援”的民族凝聚力等,启发做到学生学思、践、悟相统一,在“亲身体验-情感共鸣理论认同”的过程中完成思想升华,进一步激发青年学生爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情,自觉地肩负起历史赋予的使命。

作为一名班主任,在这个特殊时期,更应该引导学生把困难当磨砺,在灾难面前与国家共患难,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与爱国主义教育,努力把疫情危机化为教育契机。通过线上教学开展生命教育主题班会课,引导学生积极看待灾难,更加珍惜生命、学会责任担当。还可以积极组织学生们以抗疫故事视频比赛、画手抄报、写书法作品、撰写征文等多种形式,把疫情灾难变为生动的活教材,来讴歌奋战在一线的抗洪、抗疫英雄,记录他们的感人故事,学习他们的英雄事迹!

通过今天秋季开学思政第一课的学习,我更加明确了今后教育教学的方向。在今后的思政课教学中,我要切实把讲课的过程变成深入学习的过程,变成与学生交流思想的过程,变成调查研究的过程,切实提高思政课的针对性和实效性。同时还要引导学生们用稚嫩的笔、坚定的声音向最美逆行者致敬,用榜样的力量引领孩子们的健康成长!相信同学们定能在这些无名英雄的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,好好学习,热爱祖国,不怕困难,争做新时代的好学生!

这次的疫情灾难期间,中国人民一条心,互相支援互相帮助,竭尽全力救助确诊患者,这就是中国精神。其他人民自觉在家隔离,不在国家危难之时添乱。在全国人民的齐心协力下,稳定了疫情的增长人数,这是全国人民共同努力的结果。这次的疫情灾难可以说是一个很好的教材,既表现了中国人民的同心协力,还让我们每个人懂得了团结互助。

作为一名普通的人民教师,我要深入贯彻落实“把灾难当教材,与祖国共成长”的精神,与全体教师全体学生共同努力,携手奋进,早日击败新型冠状病毒,与祖国一起成长,共同进步。

思政课200字观后感篇7

今天学校安排我们观看了同上一堂奥运思政大课直播,我深受启发,并写下这则观后感。

20__年,注定是不平凡的一年。本该在20__年举行的国际赛事,因为疫情的影响而延期举行。20__年7月23日,日本东京奥运会终于在万众期待下缓缓拉开序幕。

在开幕的第一天就赢来了一个好消息:本届奥运会的第一枚金牌属于我们中国!来自中国队的杨倩小姐姐在十米气步枪的项目中夺得首金!这是多么振奋人心的消息!特别在我还了解到杨倩小姐姐是一位来自清华大学的00后学霸后,我的眼泪更是止不住的流了下来。我感到无比的激动和自豪!为我们有着一个共同的目标:中国加油!中国必胜!在比赛的最后角逐中,杨倩小姐姐以超乎寻常的镇静,在原本处于劣势的局面下反败为胜。在比赛中,局势瞬息万变,拥有稳健的心态就显得至关重要。在日后的学习生活中,我也应该做到踏实稳健,一步一个脚印。同时杨倩小姐姐的胜利也给我以警醒:她在兼顾学业的同时还能为国争光,背后该是付出了怎样常人无法想象的努力与艰辛,而我,作为新时代青年的我,是否对国家荣誉与尊严不够关心,缺乏贡献?

举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气,何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃,行至脖子处时,已满脸通红,青筋暴起,仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油!坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终,他双腿半蹲在地上复又站起,将杠铃高高地举过头顶!那一刻,他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守,努力与汗水,我们将永远铭记。何为中国力量?这就是中国力量,是中国人的精魂!

从一人参赛,到13亿人共同参与,百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放,从抗争到融化,从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春,如朝日,青春赋予青年以激情,青年是最具有活力的一代,是新时代的主力军。”希望我们青年都能不忘初心,牢记使命,以国家富强和民族复兴为己任,发扬艰苦卓绝的奋斗精神,让体育强国这条康庄大道越走越宽广!

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