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高中生读后感800字精选

时间: 启权 读后感

读后感不仅仅是表达自己的看法,更是通过文字的表述让我们透过他人眼睛看到世界,让自己的思维得以扩展和深化。下面是由小编为大家整理的“高中生读后感800字精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

高中生读后感800字精选

高中生读后感800字精选(篇1)

《傲慢与偏见》是一直想读的一本书,由于自己总是不能安稳下来,所以直拖到现在,这本书主要讲述了男女主人公,由互相的偏见到误会解除,最后到二人恋爱。故事的描述也像是王子与灰姑娘的爱情故事。读起来津津有味。

班纳特家有5个女儿均未出嫁,而班纳特太太是一个神经质虚荣心十足的女人,将每个女儿嫁出去是她这一生唯一的大事却从不费心管教女儿的举止,也从来不曾让女儿接受教育,而班纳特先生是个顾家的老绅士,却放任妻子和女儿的不得体行为,宁愿躲进图书室寻求平静。简·班纳特是班纳特家的大女儿,容貌美丽、性情温柔、沉静;伊莉沙白·班纳特是班纳特家的二女儿,个性活泼大方、聪慧与美貌并俱;三女儿玛丽容貌不若其它姊妹出色,因此便在品德及知识上用功,但也造成她的自大态度;排行第四的凯蒂个性浮华,与小妹丽迪雅最热忠跳舞,举止常失礼而不自知;小女儿爱慕虚荣、注重享乐、跳舞和与军官斗闹取乐是她生活的唯一目的。有一天他们家附近的搬来了一个有钱的单身男子彬格莱·查尔斯,他是一个个性温和、做人真诚不拘泥小节的富家青年,在一个宴会彬格莱却恋上了班纳特家的大女儿简,与简·班纳特相互爱慕;而彬格莱的好朋友达西·费茨威廉个性拘谨严肃,不善言词常给人自大傲慢的印象,在不知不觉中喜欢上班纳特家的二女儿伊莉沙白,但是因为班纳特一家本身并不是得体的家族令这两段恋情受到障碍,伊莉沙白一开始就对傲慢的达西存有偏见,两人的感情变化引起了故事的发展,主要就是描述他们这段关系的转变过程。

书中的时代背景会造就许多不同的爱情观:"彬格莱先生仪表堂堂,大有绅士风度,而且和颜悦色,没有拘泥做作的气习。但是达西却立刻引起全场的注意,因为大家都纷纷传说他每年有一万磅的收入。男宾们都称赞他的一表人才,女宾们都说他比彬格莱先生漂亮得多。"人们就是以财富来衡量一个人的。在达西与伊莉沙白的年代是趋于保守的,也会有贵族与平民的上的障碍;相较于现代这样的情形就会比较少发生。在我看法里我认为爱情是很美好的,两颗心的距离并不一定会因为形体的接近或分开而有所改变,青春和爱情,都是天底下最容易消逝的东西;一个女人在一生中能够被一个男人深深爱过,是一种怎样的幸福呢?或者说,一个女人在一生中错过一个深深爱她的男人,是一种怎样的遗憾?傲慢和偏见,就属于人类弱点中最常见的两种。而人性又太容易被扭曲、被异化,一不小心,或一旦陷入盲目,失去公正和理智,被感情所操纵,就会出毛病,伊莉沙白和达西也只是一个代表而已。而出身、财产、地位、教养、一旦沾上上流的边,就容易染上傲慢的毛病,对贫穷、低下、粗俗的人瞧不上眼;而地位低、财产少的人,出于人类的一种自尊心,则以偏见对抗骄傲的优越者,这自然是另一种被扭曲的傲慢。小说人物全然融入其社会现实,依循社会规则,谱出故事情节。由于明白婚姻关系可提供阶级提升与经济改善的机会,财力与社会地位为决定结婚对象的相关条件。一般人喜欢以貌取人,总是先入为主,达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑,再加上骗子韦翰利用了自己巧妙的奉承能力以及一付"讨人喜欢"的仪表,迷住了伊丽莎白,不停地为自己洗刷冤情,中伤达西。不可否认,韦翰长着一张英俊的脸,表面上也装得非常"绅士"。使得伊丽莎白完全相信了韦翰的花言巧语,可能于伊丽莎白的年纪有很大的关联,即使她是家中最居理智的女儿,毕竟年轻,对于一个人是好是坏,还只是看浅表的。她非常不希望在别人眼里看来她是一个无知而虚荣,又没有教养的女人,可她也只是一个处在那种时代的而不甘于做一个配件的女人而已,她希望的伴侣能在心灵上与之共鸣,对于这个人的品格的.要求超过了财富的要求,这一点是值得赞赏的,毕竟是在有一个爱钱的母亲的教育下长大的。不过对于这样一个母亲,她还是感到了自卑,才会在面对韦翰的谎言时,盲目的相信那个"高高在上"的达西是个卑鄙的人,从而使自己在他面前时的自卑心得到解脱。不过幸运的是伊丽莎白没有被这些真正的蒙住双眼。

傲慢与偏见,在书中是男女主角爱情上的障碍,但在现实社会中也是人们相互之间交流的障碍,更是在正确对待自己,对待事物上的绊脚石。人的缺陷太多,首先是心灵上的陷阱。要想在一生中成一番事业,无论是知识、教养、还是爱情、事业,都需要同自己心灵的种种浅浮的陷阱或阴影做斗争,经过各种误解和长时间的反复的认识过程,慢慢由心灵克服各自弱点和毛病,而走向开放、洒脱、自由的必然结果。人和人之间的相处总会有一些小小的摩擦,而这些摩擦,往往就是自己内心中所潜藏的弱点或毛病,要和别人能够更愉快的生活,就必须先了解到自己的缺点,并磨去他,其次是了解别人的内心,最后再互相深入彼此,如此一来,你会发现到社会上每一件人、事、物都是如此美好、光明,更进一步激发出你内心深处的感动,发挥出自己的专长去替这个社会、这个国家、这个世界服务,毕竟我门是万物之长,如果人们不再用心去关怀身边的人,不再去付出自己的一臂之力,那么还有谁要去完成这个任务呢?所以从现在开始,我们就应该将自己原先所存有的毛病给除去,换上一个全新的自我,为崭新的未来打拚吧!

高中生读后感800字精选(篇2)

林立着的书架里,排排书脊上,黑体字的书名,白色的书皮,《玩的就是心跳》平庸的明了,但“心跳”一词,足以挑起医学生敏感的神经,并断定王朔肯定在这本书里杜撰有动人的故事。偶或翻翻,不知觉间已翻至末页,头脑竟一片空白,毫无思绪。在悲叹我十几年的读书生涯如此浅薄的同时转而又心存不服,再次翻阅,方才有些收获。

整本书讲述了这样的一个故事:主人公方言无所事事,终日与朋友吃喝玩乐,忽一日被怀疑有杀人前科,且杀的是自己的好友高洋。于是乎他不得不找出自己当时有不在场的证据,遂一日日整理记忆,可偏偏仍缺关键的七天。他拜访旧友,苦心孤诣,却仍旧理不出那七天的去向。在一番番的追寻中,最后发现,这竟是好友跟他玩心跳,一场杀人的游戏。十年前,高洋,高晋,刘炎,冯小刚复员南下,遭遇后,为掀起生活的波澜,玩起了这样的游戏:冯小刚以高洋的身份跳崖而死,而高洋又以方言的身份,处处留下“杀人”痕迹,也是因着这些线索,警察最后才找上方言,故事方才开始。

讲故事容易,写故事难,而要读懂故事更不容易。《玩的就是心跳》的故事讲得扑朔迷离。梦幻与现实,过去与现在,多重画面,万千思绪交织在一起,时空混乱,显得支离破碎,犹如书中所说的“梦境中的人物是模糊,淡褪,不合逻辑地交织在一起,像用沾满油的'手从水里抓一条滑溜溜的鱼,有力使不上,眼睁睁地看着它从手里一点点滑掉消失在水里。”难怪那么多人对着书中的文字,使不上力气,抓不住故事,像看了一盘可以快进快退的录像带,最后剩下的是,每次回忆时都会出现的穿条格衬衫的人,找乔乔时那庞大无处不在的脸,大街上玻璃窗里时隐时现的黑衣人,陌生而又熟悉的刘炎的照片,亦真亦假敲打着号码盘的嗒嗒声,以及随着记忆倾盘而出的紫罗兰的香味……

这些画面,往往让人摸不着头脑,但它们无非关系着这样的一些人:刚从三军各种兵复员直奔南方城市对新生活有无限期许的方言、许逊、汪诺海,怀着红宝石来投靠南方这帮朋友的冯小刚,有着人生际遇的刘炎,喜欢被称为凌瑜的百姗,公共财产夏红、乔乔,知性女人李江云。

一个人,,一件事,似乎永远都搭不上边,但他们就是勾勒了一个故事,并见证了一个时代。那是一个怎样的时代?平民很被动,眼睁睁看着外国人拿着外汇券去黑市倒卖,却费尽力气掏尽自家人的外汇券。服务业、文艺界看着外国人的颜面,点头哈腰。地位高点的便会铁起面对人颐指气使,更有人会顺手牵羊,时不时去监狱感受一下政治气氛,也有人成为公共财产,任人摆布。

这就是在当时无所不在的“文化”,很多人“吃”了,便罢,不吃的,也“因袭”了它的核心被它塑造了,即便是“从树上刚下来的原始人”那般“澄明无邪的头脑”也会不复存在。除去个人特质,不得不承认,曾经意气风发想要远离卖命年代而大展身手的他们,终究变得不安分而又怯弱,“尽管已经长大却永远像小时候一样只能在游戏中充当好汉和凶手。”他们见证了一个时代,也成为了时代的一部分。

他们的梦谈终究不是梦想,他们的友谊也不能称为友谊,即便是也一样遭到质疑。刚复原的他们有很多的想法,想享受新生活,这固然好,()但是他们却拿着那点复员费于吃喝玩乐间,钱挥霍玩了,一事无成了,梦想也成为了空谈。他们在无聊之极竟生发出了红宝石这样的天方夜谭,骗了冯小刚来南方,一并挥霍掉了他想要投入生意利上加利滚出大雪球的钱。友情遭到质疑,爱情也一样,对于方言,百姗是忠贞的,但于混乱的取闹中,真心却遭质疑。他们高调入世,却一败涂地,人矮了下去,撑不起了自尊,无聊了,想要成为被议论的中心,想要永垂不朽,于是便酿就了一场游戏。

或许我抓住的只是一个隐约可辨的虚形,但这是我的理解,对这个故事的解读。

这本书中,李江云饶人深思的话语常常让我回味。当方言对那空白的七天耿耿于怀的时候,她说出了这样的一番话:这是一个借口,从你对这件事的热衷程度看你除了要搞清这件事证明你的无辜,更多的是想对自己心中有数。你那么慌,因为你突然不了解自己了,少了一块东西你拼不出自己的形象了。我想如果你清楚那段时间在干什么,哪怕干的是坏事,你也不会那么慌。再也没有什么比对自己有个透彻的了解更重要的事了,起码你知道下一步干什么怎么干,让别人决定去向是可怕的。读李江云的话,我读出了一种态度,不管生活里有多少复杂的人繁杂的事,都应该保持着对生活认真,对自己负责的态度。这样,我们才能保持着一种平衡的心理,透彻地生活。

这本书的很多语言描写,华丽中不显做作却又不失哲理。“那云犹如被一只无形的巨手揉捏成一尊尊一组组栩栩如生的万物形态:时而群师抖鬃仰首,时而万马疾蹄奔踏,时而雪山壁立千仞,时而钟乳笋柱罗列如狼。”描写得很妙又贴近现实。当他在旧友的描述中找不到胡同里的那个人时又写到,“这些门里居然关着我过去的一段生活,我应该叩开那扇门才能把它们释放出来?我有强烈的感觉,我在这些沉浸在阳光中的院落里遗失了什么,像遗留在屋里的烟味,看不见嗅得到,像人坐过的沙发,人虽去,温犹存。”饶人深思的话鲜明地勾勒了一个找不到但又放不下过去的迷茫人。

《玩的就是心跳》,好好品尝,慢慢咀嚼,会发现在思维的页码中,翻页过的页码和未打开的页码,将黑白分明。

高中生读后感800字精选(篇3)

《红楼梦》,它是四大名著之一。

它是一部千古不朽的人生大戏,《红楼梦》所呈现的,主要是林黛玉和贾宝玉的爱情故事,这是一个不朽的人生悲剧。

我从去年开始,就一直琢磨着《红楼梦》,虽然几个月就把它给看完了,但我还有许多看不懂的地方,便一句一句地理解。

《红楼梦》主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线,描述了贾家荣、宁国府之间,表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错综复杂的矛盾冲突。其中最让我羡慕的则是塑造出的一大批栩栩如生、各阶层的人物形象。比如:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云,就连作者寥寥几笔勾勒的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟,都成为了我国文学画廊中的著名艺术典型。

《红楼梦》所讲述的,是一个令人称羡的大家庭,原本荣华富贵,后来因家庭成员获罪以致被抄家,逐渐走向没落,终于繁华成空的大悲剧。

因此,将林黛玉和贾宝玉的故事作为主力呈现,也适度传出了《红楼梦》的主要精神。

黛玉和宝玉的悲剧,肇始于封建社会中,婚姻大事向来由父母决定,子女本身并没有资格决定。贾宝玉的父亲命他娶薛宝钗,他就非娶不可,尽管实际上他心里喜欢林黛玉。婚姻大事他无法自主,最终导致了林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的悲剧。

当我看完《林黛玉焚稿断痴情薛宝钗出闺成大礼》和《苦绛珠魂悲伤离恨天病神瑛泪洒相思地》时,听着悲伤的音乐。我实在控制不住自己激动的心情,情不自禁地落下泪来,那不争气的眼泪始终还是把那页给模糊了呢!傻傻的我本以为结局会是贾宝玉和林黛玉幸福地生活在一起,是啊!王子与公主生活只是童话故事而已,然而,这么悲惨的结局我却怎么也想不到。

当黛玉听完傻大姐的话后,就直吐鲜血。不住地流泪。因为她接受不了这个事实,黛玉她恨宝玉,恨他为什么不理解自己。她把宝玉送给她的那绢子往火上一撂,顿时化为灰烬。熬了一天,黛玉已经奄奄一息。突然,她高声叫道:“宝玉、宝玉,你好……”狠心两个字还没来得及说,只见黛玉两眼一翻,一缕芳魂就这样随风而逝。

黛玉死的时候,正是宝玉娶宝钗的同一个时辰。只因潇湘馆离新房很远,听不到潇湘馆这边悲恸的哭声。

这真的是个不朽的悲剧啊!

我为黛玉和宝玉感到悲哀,宝玉最后竟然出家当了和尚,因为他知道林妹妹是为自己而死的。便在灵柩前放声大哭。

一个风光显赫的大家族,就这么没落了!不知看过《红楼梦》的朋友们,是否都和我一样,为他们感到悲哀、痛心?

那个年代,永远都留下了一段刻骨铭心的爱情,在那最后一抹余晖中,风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。我轻轻打开书本,无尽的思绪又滚滚而来。初读红楼梦,我只是对人物有一个概念;再细品红楼,被里面的爱情故事所打动。里面的爱情故事真是不少:最震撼我的,就是宝黛的痴恋。

他们俩的爱情在这喧嚣、富贵的贾府中显得多么纯洁,从两小无猜,青梅竹马,到长大后的坠入爱河,是那么的自然和纯洁。哪一个读红楼梦的人不被他们之间的情真意切所感动?但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,在众姐妹中显得如此特立独行,卓尔不群。

对男子的厌恶,不畏众人言语的葬花,种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。黛玉啊,他们都说你傲,你真的傲吗?在我的眼里你的诗情画意,灵秀慧黠,都是你独特的标志,你每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。连才高八斗的贾妃都说你是愚妹所不能及的'。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出你娟雅脱俗的诗人气质。

可你的身世,即使你的身份是贾母的外孙女,即使你带着富贵的光环,可也掩盖不了你寄人篱下的事实,这注定了你孤苦无依的命运,多愁善感的性格。所以我只能无奈着你“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”你,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。‘试看春残花落尽,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。’黛玉,葬花词真的是你今天的结局吗?与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因,还不如说是以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。这万恶的封建社会啊,使地狱的烈火不断在每个人的身边燃烧,苦不堪言,思想的微小火花在无情冷漠中熄灭,熄灭。

黛玉的思想正在进步时,一场荒唐可笑的婚约把她推进了死亡的深渊;宝玉的一句‘男人是泥作的骨肉,女人是水做的骨肉,我看了女人便觉得清爽,看见男人便觉得浑臭逼人’令人看到了希望的光明,可这光明的力量实在太小了,活生生被这黑暗的力量吞没了。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史,怎能不发出“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的感叹!我也是一个多愁善感的女孩,见不得悲剧,我也曾为黛玉的结局恼过,恨过,哭过。

但是,细细想来,对于黛玉这样一个脆弱的少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。 也许爱情在短暂的瞬间是美丽的,是浪漫的,但一切就如烟花一样,只不过是过眼云烟而已,何必执着 。有时候,短暂也是美丽的。轻轻合上书本,不知不觉已是泪流满面……

高中生读后感800字精选(篇4)

《致教师》围绕一线教师普遍关心的重要问题和成长的关键问题,通过朱教授深入全面地思考,给询问者,也是给所有走进这本书的读者高屋建瓴地坦诚解答。没有抽象深奥的名词术语,没有枯燥乏味的空洞说教理论。读这本书就像在听故事,就像在同朱教授面对面相互聊天谈心,一位慈祥的长者正施慧于民。细细咀嚼品味,又总能获得许多思想的哲学的和诗意的享受。在细读慢嚼中,我品出了朱教授反复强调的“致教师”专业成长的一组关键词。

一、阅读

作为一名教师,第一项修炼就是做读书人。对一个教师而言,读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊就是一种真正的备课。如同军人喜爱武器,孩子喜欢小玩具一样,教师的挚爱应该是书籍,只读教材和教参两类书的教师无论如何不能称之为优秀教师。如朱教授所说:“你的阅读生活,绝不仅仅是帮助你获得知识,获得教育的智慧,更重要的是帮助你拥有宁静的心态,儒雅的姿态,积极的状态。”难道不是吗?一个真正的人应该在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本好书。在阅读中获得教养,获得心灵和精神地完善,勤者因书而富,富者因书而贵。

实际生活中,人和人的区别主要看两点,一是他交怎样的朋友?二是他的业余时间怎样安排怎样度过?所以,朱教授说:“人是由他读的书造就的。读什么样的书,你就会成为什么样的.人。读最好的书,做有根的人。与最好的书对话,就是与最好的人为伍。”

作为一名教师,要经得起繁华,更要耐得住寂寞,在读书中,把自己修炼成如一座图书馆的人。读书就意味着坐冷板凳,只身一人孤灯一盏,寒窗苦读,这是一种寂寞的力量,这是一个读书人的力量,这更是教师职业品质和人格精神的力量。深谙此理的朱教授指出:“读书,让我们有一个宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀。”

二、写作

阅读为教师的专业发展插上腾飞的双翼。阅读总是伴随着思考,而写作本身就是思考。写作帮助我们梳理思想,不断地返回自身,认同自身,否定自身,完善自身,升华自身。为此,朱教授指出:“专业写作,对教师而言有着特殊的重要意义,甚至会在很大程度上提升我们的行为境界。”“从某种意义上说,真正的生活也是从写作开始。我们通过写作,超越了日常教育与家庭生活的碎片式经验,从而对自身进行不断反省,我们的教育必然因此提升,我们的生活也会因此而完整,我们的人生就会从此而幸福。”

为了让教师们明白写作的重要性,朱教授举例论证:“有的老教师认认真真教了一辈子,之所以不能得到更好地提升,就是因为经验未得到提升。教师的专业写作,是将粗疏的经验提炼为精炼的专业能力,将浅层的教学感受深化为内心的实践洞察的最好手段。”并且引用苏格拉底的名言:“未经省察的人生没有价值。”只有通过写作不断反思生活,才能明晰生活的意义,从而更好地创造生命的价值。最后,发出语重心长地召唤:“如果你想超越自我,如果你想让自己每天的教育生活成为永恒,不妨从现在开始教育写作吧!让精彩的文字记录你精彩的岁月!如果你能够每天把你自己的课堂记录下来,把你和孩子们交往的故事记下来,把你读书的心得记录下来,这样一来,不仅你每天的业余时间会非常充实,而且你的进步也会非常迅速。”

三、静思

朱教授说:“在教师成长的过程中,思考、写作与阅读具有非常重要的作用。”一个人如果缺乏思考,他的人生注定是黯淡无光的,很难想象一个没有思考的人能够成就自己的事业,让自己的人生变得精彩。善于思考并勇于实践的老师给孩子们营造的是充满灵性的课堂,用智慧润泽课堂,成就的必然是孩子们的精彩人生。只要思考就有价值,就有改变、完善、前进的可能,真正的优秀教师都是有思想的教师。所以,静下心来,思考自己的教育生活,付诸行动,逐步改变自己的行走状态。正如朱教授所说:“思考本身就是学习的过程,一个人是高贵还是平庸,在一定程度上是由其思想的高度决定的。”静心思考,但存内心宁静方寸地的老师,生活会是什么样的呢?朱教授肯定地说:“如果一个人有宁静的内心生活,他就真正地找到了幸福。静静地做着一份让自己沉醉的教育工作,是我们教师最大的幸福。”

轻轻合上《致教师》,珠玑般富有哲理的朴实语言萦绕于脑际,深切感受到与经典著作相伴的日子,心中充盈的美好。

朱教授就是这样一位善于思考的行者。他总是以深邃地思考,全神贯注,心无旁骛,持续关注和研究教育,关注和研究儿童,几乎所有教育问题都有自己的思考与独到的见解。并在身兼数职、要事缠身的间隙,笔耕不辍,把丰富的教育思想付诸笔端,终于成就了这样一位百科全书式的教育家,滋养着一个个走近他,走进他著作的教育人。

高中生读后感800字精选(篇5)

大海宽容了每条小溪的细小,才成就了大海的辽阔无边。森林宽容了每只鸟儿的喧闹,才成就了众鸟归巢的温馨。

宽容应是世界美丽的词。

门被哐当一声推开,我携着夏季干燥的风进入家里。母亲正在做菜,她微胖的身体左右摆动,显出一种快乐的样子。听到动静她扭头看我,看到我拉着一张脸后,似乎吓了一跳,继而又关切地问:“怎么了?”我并未回答,径直走向桌边,桌上里三菜一汤,入目皆是红与黄的`交织物—西红柿炒鸡蛋,西红柿鸡汤。

我怒了:“又是西红柿和鸡蛋,我已经吃了一周了,你是不会做别的菜了吗?”她停下正在解围裙地手,解释道:“别难过,我这不正在学习嘛。”说着,她指了指锅中的不明物体:“红烧排骨。”“学习什么,学习怎么把锅烧穿了,还是蛋炒西红柿。”我咄咄逼人的语气让她眼中也有了怒意。

她反问:“西红柿炒鸡蛋难道不好吃吗?”我咆哮:“天天吃,谁还吃得下!”一场战争由此爆发了。最终,我们的争吵以我摔门而出告终。离开之际,谁也没有给对方好颜色,更没有一句关心话。

为了发泄怒火,我在街上漫无目的地一通乱走。当我意识到自己在干什么之后,我停在了一片麦田之前。入眼是一片无边无际的连天碧海,高低一致的麦田相互碰撞,熙熙攘攘,好不热闹!空气中,我嗅到了麦芽清甜的香气和土壤独有的清香。风吹过,它们一瞬间活了过来,重重包裹住了我。我置身在清香的海洋之中,突然清醒了。

不知为何,这是我眼前浮现了母亲劳动的身影。我想起,在我小的时候,每次我哭了他都会煮几个鸡蛋给我吃,那小小的鸡蛋也不知有什么魔力。我往往会捧着那个小小的东西破涕为笑,母亲也看着我笑。那样温馨的场面依旧保存在我的记忆中,像小孩子得到一颗无比珍贵的糖,总舍不得一下子全部吃掉。

可是现在,我怎么可以那样对母亲呢?一股如海潮般铺天盖地的愧疚之感涌上了心头,并迅速包围了我,那种压抑的感觉让我几乎喘不过气来。

我拔腿冲向家里:我要找到妈妈,我要当面向妈妈道歉!

门被推开,母亲似乎在做菜,我蹑手蹑脚地靠近她,她正在煮鸡蛋。看着那三个圆圆的鸡蛋在水中摇来摇去,我眼中升起了一片水雾。“妈,对不起,我不该凶你的。”我鼻子一酸,有液体滑入嘴中,咸咸的,涩涩的。我抱住母亲。母亲扭头看我,她的眼中,竟无一丝责怪。

那个傍晚,桌上的西红柿炒蛋成了我眼中美丽的火烧云,为那个美丽的傍晚,更添一份美丽而又甜蜜的气氛。

写到此时,在市里上高中的我,原来发现许久都没有见到妈妈了,此时的我,越发想念妈妈的西红柿炒鸡蛋!

高中生读后感800字精选(篇6)

这本书主要是写保姆狗——一只纯种的德国腊肠狗,长着一张忧郁的老头儿脸,读高中生之友有感。它是帅仔狗的保姆狗。在体形上,它比帅仔小,年龄却比帅仔大。它具备腊肠狗的一切优良品质——智慧、冷静、坚韧。而帅仔——一只纯种的柯利牧羊犬、高大彪悍,眼神却异常温柔。帅仔太完美了,得到了很多爱,也招来许多的嫉妒。在它身边。总是危机四伏,险象环生,但它一直不知道,许多惊险故事都是因它而发生的。因为 强烈的嫉妒使保姆狗丧失了理智,最终一步一步地走向罪恶的深渊。最后保姆狗精心策化的车祸,但要死的是帅仔,不是它,没想到车子来了一个急刹车,……它临死前终于忏悔了,可已经晚了。

通过这本书,让我知道了,我们不能失去了性格中那些美好的东西:比如善良,比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智,去陷害别人,更不能不分辩事实,去颠倒是非。我们应该 相信事实,因为每个人或动物都有自己好的一面,只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记装善有善报,恶有恶报”;我们更要相信“性格决定命运”。无论是人,还是动物,都应该有好的性恪,这样才会有好的命运。

其实,每一个人,每一只动物的头上,都有一片属于自己的美丽天空,谁都可以在这片美丽的天空下,好好地活着。我们不能去争夺别人头上的天空。

缕缕淡香如温暖的微风;谆谆话语如飘落的花雨;浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松,让心花悄然绽放,无数内心的情感随之飘然释放……

每次与《初中生之友》见面,我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

《初中生之友》中的栏目用一个个生动的故事给我们讲述了一个个人生哲理。

“卷首寓言”是一个让我们感悟人生哲理的地方,它让我知道每个人都应心存美好。“校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘,“时文大观园”让我感受到了心灵的自由和晶莹剔透的高尚。那里面有许多凭着冥思苦想得不到的东西,而只要用心体会就能轻而易举的得到。“名人碰碰车”向我们讲述了许多民族英雄的传奇故事,让人感受颇为深刻,像一颗种子,深深的扎根在了心里,那种对祖国的.热爱及崇敬是怎么样都不能忘记的。然而我对“经典回放”中的感受是最为深刻的,因为它让我知道,一个人的过去可能是假的,可一群人的过去则是真实真切的,那些曾经的美好,是无论如何都不能忘记的。“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。“双语加油站”它让我学习到了许多新的英文单词,这样就可以更多的丰富我们的知识了。“伊妹信箱”是一个可以谈心的地方,如果你有什么烦恼或有什么不能解决的难题,都可以通过写信的方式来倾诉,这样,不仅可以安慰你的心灵,还会因此照亮我们前进的道路,成为我们成长的阶梯。

《初中生之友》,它就像一个晓知人生百态的智者,在生活中让我们懂得人生的道理。它帮助我们积累智慧,它教会我们如何做人。它的内容给予了我们生命的活力,内心的善良,心灵的震撼……让我们受到了无限的启发。

《初中生之友》给我点亮了一盏心灯,让我能保持清醒的头脑,使我能一路走到今天;是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己;是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处;是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。

它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。品读它,会觉得它不是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。它让我们了解到了生活与学习上的人生百味。它教会我们如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我们人生旅途中不可缺少的一个益友。

《初中生之友》,我的人生因你而精彩。《初中生之友》——我的良师益友!我衷心地感谢你!祝福你!并期待着《初中生之友》越办越好,真正成为“全国初中生自己的刊物”!

高中生读后感800字精选(篇7)

在十九世纪群星灿烂的法国文坛,维克多.雨果可以说是最璀璨的一颗明星。《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动效应的浪漫派小说,它的文学价值和对社会深刻的意义,使它在经历了将近两个世纪的时间之后,还是在今天被一遍遍的翻印、重版,从而来到我的手中。

在我阅读这本书的过程中,我感受到了强烈的“美丑对比”。书中的人物和事件,即使源于现实生活,也被大大夸张和强化了,在作家的浓墨重彩之下,构成了一幅幅绚丽而奇异的画面,形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。

波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎流浪人的宠儿,靠街头卖艺为生。她天真纯洁,富于同情心,乐于救助人。这个心地高贵的女孩,竟被教会、法庭诬蔑为“女巫”、“杀人犯”,并被判处绞刑。作者把这个人物塑造成美与善的化身,让她心灵的美与外在的美完全统一,以引起读者对她的无限同情,从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。

至于副主教克洛德和敲钟人伽西莫多,这是两个完全相反的形象。克洛德表面上道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒羡。自私、阴险、不择手段。而伽西莫多,这个驼背、独眼、又聋又跛的畸形人,从小受到世人的歧视与欺凌。在爱斯梅拉达那里,他第一次体验到人心的温暖,这个外表粗俗野蛮的怪人,从此便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达的身上,可以为她赴汤蹈火,可以为了她的幸福牺牲自己的一切。

这种推向极端的美丑对照,绝对的崇高与邪恶的对立,使小说具有一种震撼人心的力量,能卷走我们全部的思想情感。这也许正是浪漫派小说的魅力所在。

在《巴黎圣母院》中,作者以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛、举止粗野,却拥有远远胜过那个所谓有教养、文明的世界里的人的美德。互助友爱,正直勇敢和舍己为人的美德。小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面,悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄,显然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。小说写到这里,还通过书中人物之口预言人民将起来捣毁巴士底狱。

高中生读后感800字精选(篇8)

我从小就是个书迷,几乎看遍了我所有能看到的书,但一直没有时间,也没有毅力去看完一本完完整整的小说。那一天,妹妹带来了一本厚厚的小说,说是专门为我借的。惊讶之余,我第一次细细打量了这样一本拿在手里仿佛有着浓厚岁月沧桑的小说——《穆斯林的葬礼》。精致的封面,引人入胜的介绍一下子抓住了我的眼球,我静下心来,开始翻阅。令我没想到的是,这本书的文风那么符合我的胃口,就好像一个赤脚走在遍布荆棘的荒路上的人突然穿上了一双舒服的鞋子,那种感觉是无法表达出来的,只能用心去体会。

书里的文字,就像一件件华美的羽衣,不仅语言优美,韵味悠长,还经得起细细的推敲。它给我一种远离人间,像是在另一个世界的感觉。清新脱俗,华丽精致,既不庸俗,也不拖拉。这才是我一直想要阅读的作品啊!

书里的主人公韩子奇痴迷于玉,促使了他与梁君璧的婚姻,但是那是逆境中的自然结合,没有爱情。但是在海外流浪十年之久让他与梁冰玉惺惺相惜,产生感情,最终生得一女,新月。而她,又是另一个荡气回肠的故事了。她始终逃脱不了命运的安排,和自己相爱的人阴阳相隔,只有一首《梁祝》永永远远的陪着楚雁潮,陪着他寂寞的心……

这是一个悲剧,却充满着力量。也许是我还小,对于这本书的真正含义我理解得并不透彻,但是我无法否认对它的喜爱,它所表达的情感远远超出了文字本身,它的身上有着浓浓的民族气息,它的身上烙着鲜明的时代的印记,成为了一个民族,乃至一个时代的记忆。

我用了四天的休息时间将它看完,才发觉自己已深深陷入了霍达用文字编织的世界里。那个似真似幻,欲语泪先流的世界,成为了我心中永远的神圣。直至现在,那婉转千回的故事仍似历历在目,只要脑中一想起它,各种刻骨铭心的爱情悲剧便会蜂拥而至,要思考好久才能回味过来,心中早已不复平静。

指尖磨砂着精致的封面,我的嘴角却勾起了笑容,经典便是经典,只可永远在心中珍藏。

高中生读后感800字精选(篇9)

读了《老师的眼睛》这篇散文,被作者朴实的语言,巧妙的构思深深地震撼了。

文中描写了三位老师的眼睛:一位是作者(汤素兰)高中时的班主任兼语文老师姜桂馥,姜老师的眼睛闪烁着希望的光芒,看着他的眼睛,让你对未来充满了希望。一位是高中的物理老师,他的眼神像一把冰冷的刀子,那道冰冷的眼神割断了作者对物理的兴趣。而最让我感动的是来中国做访问学者,只在中国待一年,教博士生英语阅读和写作的美国教师Sally。她的眼睛有一种魔力,只要你看着它,你就会相信,哪怕Sally只教你一周,甚至一天,她都会尽她所能帮助你。文中有这样一段描写让我记忆犹新,无比感慨:当Sally的眼睛看着你的时候,你会忘记她的身材,忘记她来自一个陌生的世界,忘记她的语言和你完全不同。Sally的眼睛闪着亲切、友善、智慧而圣洁的光,她的眼睛有一种魔力,让你觉得她时刻准备着帮助你。

眼睛是心灵的窗户,阅读着作者对Sally眼睛的描写,我的脑海中不由得浮现出两双令我难以忘怀的眼睛:一双是班主任常老师的眼睛,一双是妈妈的眼睛。

常老师的眼睛明亮、坚毅、有神,它能穿透我的思想,洞察我的心灵。记得三年级时,有一段时间,我由于沉迷于电子游戏,本就内向的我,更加沉默了,上课不爱发言,成绩也直线下降。后来老师发现了,她把我叫到办公室谈心,询问我成绩下降的原因。可我却一言不发,眼泪“唰唰”地往下流。老师说了什么,我一句也没听进去。不经意间,我看到了老师的眼睛,她的眼里充满了希望、期待与鼓励。走出办公室后,老师的眼神一直浮现在我眼前,我暗下决心,一定要刻苦学习,走出困境,做一个阳光快乐的小男孩。此后,我努力学习,成绩一直名列前茅,而这一切,与常老师的那个眼神息息相关。有时我会想,如果当时常老师对我的眼神是失望的,结果又会有什么不同呢?

追溯童年,伴我健康成长的还有妈妈的眼睛。妈妈的眼睛充满了严厉和慈爱。幼年的我,脑子里总有一些稀奇古怪的想法。有一次,我和邻家小孩想做一顿鸡蛋美味大餐。于是,我们就分别从家里拿了一些鸡蛋,捣碎了放在丢弃的烂盆里,再加入一些泥沙,混合搅拌。我们玩的可开心了,用“美味大餐”你涂我一下,我抹你一下,弄得满身都是。玩累了,我们各自回家去了。一到家,妈妈就用慈爱的眼光看着我问:“你是不是把家里的鸡蛋拿去玩了?”我说:“没有。”一抬头,我发现妈妈的眼神变了,是那么的严厉,从妈妈的眼神中我知道,妈妈已经知道了真相。在妈妈严厉的眼神下,我再也没有勇气撒谎了,我把真相告诉了妈妈。妈妈没有骂我,而是用慈爱的眼神看着我,仿佛在说:“做得好,你是一个诚实的孩子!”此后,每当我做错事,想要撒谎时,眼前就浮现出妈妈严厉而又慈爱的眼神,就没有勇气撒谎了。

高中生读后感800字精选(篇10)

暑期我读了一本书,它让我感慨很多。这本书的名字叫做《金马驹》,是儿童文学作家杨老黑写的儿童长篇小说,里面的每篇故事都很精彩。

这本书主要写了牛屎凹这个地方一家几代人的生活。牛屎凹,一个土得掉渣的地名,在作者的描述下,变成了一幕幕充满活力,乡村童趣的景色。小说主要围绕太奶奶,爷爷,爸爸三代人的生活经历,描写了农村生活的丰富多彩,写出了他们对农村土地的热爱。

故事虽然结束了,但是我的心情久久不能平静。在整本小说里,我最喜欢的一个片段是《爷爷的王国》,这里主要介绍了爷爷为了使杨家的土地重新焕发光彩,将全部家当卖掉后换回来一头死了爹娘的骡子、一头东倒西歪的牛和一只瘦骨嶙峋的小羊羔。从这以后,爷爷为了一家人有地方住,为了土地重新复活,建房盖屋、打井掏粪。而太奶奶为了一家“十口”(两口人一头骡子一头牛一只羊四只鸡一条狗)的口粮,“掐辫子”换钱,捉虫子喂大公鸡。终于在太奶奶爷爷奶奶的共同努力下,那块土地“肥的出奇”,而家里的这些小驹子也都长得皮毛油亮。

这是什么,这正是一种不服输的精神,在农村,只有这样,才能有收获,也只有这样,才能有希望。但是正因为爷爷对土地还有土地上的万物感情太深,为了守住传统文化,抵制现代城市文明的“魔爪”,也为了不让家人为难,最后甘愿把自己活埋进那片土地,太让人感叹了。

高中生读后感800字精选(篇11)

我读了一本书,它的名字叫《白轮船》。

书里的主人公是一个七岁的男孩,在山林里跟外公相依为命。男孩有三个愿望:一个是上学;一个是变成鱼游到白轮船前,让水手爸爸看看自己;还有一个愿望,也是最美好的——长角鹿妈妈能回来,跟他们一起快乐的生活。一天,山林里真的出现了鹿。男孩激动不已,可外公居然在姨夫的逼迫下,向鹿妈妈开了枪。男孩胆战心惊地看着死去的鹿妈妈,他听见大人们在笑着喝酒、吃鹿肉。他浑身发抖,摇摇晃晃地走到河边,跨进水里,谁也不知道他“变成”一条鱼游走了……我的心在默默流泪,为男孩悲惨的命运感到悲伤,我不禁闭上眼睛,为他祈祷。

最敬爱的外公亲手“杀鹿”,男孩内心无法承受这样的痛苦,在残酷的现实中,选择离开这个世界。他永远不能变成一条鱼,游到自己幻想的世界里了。读到这里,我再次抹去一脸泪水,他是多么善良的男孩啊!无论多困难,他终究都有着一颗善良的心。

我思索着……我为小男孩的遭遇感到伤心、难过,但他最后选择跳入河中,我却不赞成,生命是无价之宝,我们应该从小就珍惜生命。我真希望小男孩除了有一颗善良的心之外,还有一颗更勇敢的心!

高中生读后感800字精选(篇12)

漫漫寒假,读过好多名著,但令我印象最深的就是《名人传》之《贝多芬传》了。罗曼·罗兰笔下的贝多芬更是让我印象深刻。她坚强、勇敢,但却遭遇了重重困难。

贝多芬是一个历经磨难的音乐天才,他的生活一直是黑暗的。读完《贝多芬传》,我深切感受到贝多芬的艰难生活,也让我懂得只有经历磨难才能铸就天才。贝多芬没有好的家世,更没有富裕的生活,他所拥有的只有贫穷、孤独、残废,而音乐家最忌讳的耳聋也被他摊上了。

在指挥台上指挥乐团的贝多芬第一次就失败了,他不放弃,仍然坚持着,第二次,第三次……台上的观众愤怒了,纷纷斥骂他,赶他下台,这种现象告诉了他一个可怕的现象,他聋了……失去听觉的他并没有就此放弃,在创曲时他嘴咬一根筷子,用固体传声的方法来创作歌曲。终于,功夫不负有心人,在他的努力下,创出了《英雄交响曲》、《热情鸣奏曲》等。他用自己的行动证明命运是掌握在自己手中的!

在他的创作生涯中更有一个极严重的问题:经济困难。罗曼·罗兰在最后也总结了贝多芬的一生:一个不幸的人,贫穷﹑残废﹑孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生,可以成为一切英雄心灵的箴言的:“用痛苦换来的欢乐。”这段文字震撼了我的心,我也深切感受到:即使所有的来者不曾模仿他,即使精神和气质与他的相反,实际上也会是他的门徒,因为他们享受着他用痛苦换来的自由!

读完这篇文章,使我懂得一个道理:即使上帝对我们不公平,使我们的人生变得黑暗,我们也不该埋怨上帝,而是要学习贝多芬,用自己的行动来证明命运是掌握在自己手中的,而不是掌握在上帝的手中,要靠自己把握好自己的命运!

高中生读后感800字精选(篇13)

法国作家罗曼,罗兰的《名人传》包括了三部伟大的传记作品,其中,《贝多芬传》是最打动人心的。这部传记,将德国音乐家贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程描写的淋漓尽致。我特别佩服他顽强与命运抗争的精神。

在《贝多芬传》的开头,罗曼.罗兰就引用了贝多芬在维也纳市政厅的发言,他说,“无论何人,只要他的行为正确而高尚,他就具有了对抗不幸的力量”。“他的一生宛如雷雨交加的一日”。真如罗曼·罗兰形容的那样,贝多芬的人生充满了苦难。童年时期缺少家庭温情,成年后爱情又屡屡幻灭;在他的音乐事业正如日中天的时候,却又遭受了失聪的厄运……对于贝多芬来说,命运是多舛的,然而,这些打击最终都没能把贝多芬打败。他勇于向命运挑战,贝多芬由此奏出了烈的生命乐章。他用行动诠解了人生的价值与意义。

他说:“我要扼住命运的喉咙,他决不能使我屈服。”的确,贝多芬有着超乎平常的毅力和奋斗精神,他紧紧地扼住了命运的喉咙,战胜了命运。这个誓言如同飓风一般,震撼了我的心灵,这之中又包含了贝多芬多少的苦痛,多少的辛酸血泪。他的坚韧,他的不屈,他的敢于同命运斗争的勇气,使他奏出绝美的乐章。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”时间是伟大的书写者,记录走过的足迹,写下历史的华章。我仿佛看到忍受着身心巨大痛苦的司马迁,用笔驱散人生天空中的乌云,留下被后世誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;看到了漫游赤壁的苏东坡,用他笑对人生苦难的从容,写下“归去,也无风雨也无晴”的旷达情意;看到与命运斗争的海伦·凯勒,写下《假如给我三天光明》。

贝多芬说,“人啊,还是靠自己的力量吧”,是的,没有传说中一生出来就有无穷的能量,也没有人生来就是成功者。贝多芬只是一个普普通通的人,人性的弱点在他身上也并不难以发现,但之所以能够成为一个伟人,就是因为他懂得,人不能依赖外力,而要依赖自己内心的力量才能战胜命运。历史总是不厌其烦地证明着一个真理:只有那些独立、自强、坚韧的灵魂,才能坚不可摧。

高中生读后感800字精选(篇14)

《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描述的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现,更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

高中生读后感800字精选(篇15)

《十五少年漂流记》,讲述的是十五个少年因暑假无所事事时,去乘船游玩前一天夜里船因不知什么原因而漂流至太平洋中央而引起的杯具。但是,后,少年们克服了困难,踏上了回家的道路。书中十五个少年在船破时并没有气馁,而是顽强的抵抗着,寻着生的道路,这一点很可敬,值得我们大家学习......

在空无一人的岛上,他们得不到一点儿帮忙,但十五个少年互相团结,有困难一齐克服,省吃俭用,学会了很多很多的知识和常识。他们凭着这些本领和群众的智慧、勇气在荒岛上生存了下来,这是多么不容易呀!为了生存,十五个少年与大自然进行了用心抗争,同时也和恶徒们展开了生死的搏斗。我们怎能不为之动容?少年们不怕困难的精神和相互之间的友谊,令我留下了深刻而又温馨的印象,同时使我受到了影响。

而文中人物鲜活的形象也展此刻了我们广大读者的眼前。你瞧:深谋远虑的戈尔登、和善有爱的伯尔安和勇敢坚强的德诺班、能干的茂可......曲折的故事情节使我们惊叹不已,心也随着故事的起伏所产生身临其境的感受,仿佛真的去了十五个少年所居住了一年多的小岛......

少年们的团结友爱,我们应当学习!虽然我明白,这只是个科幻小说,但是这本书使我们受益匪浅,也同时成为了我们所喜爱的读物。

高中生读后感800字精选(篇16)

读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。

詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府失败无能的状况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然理解了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样。

詹天佑为了寻找一条适宜的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章资料显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”。

由此可见,写读后感必须要选取自己感触大和体会深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要资料和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

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