小学诗歌朗诵自我创作
诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造，运用也灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。这次小编给大家整理了小学诗歌朗诵自我创作，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
小学诗歌朗诵自我创作【篇1】
我有一双翅膀，
是我梦中的翅膀。
它，
像个白玉。
洁白无瑕。
它，
像个玻璃，
易破易碎。
它，
像个姑娘，
羞涩动人。
它，
更像个孩子
天真无邪。
它带我飞，
飞到我想去的地方。
它陪我闹，
闹到我倦了为止。
翅膀开始飞了，
飞啊，飞啊，飞啊……
飞到大树上，
与小鸟作伴，
倾听它唱的欢乐之歌。
飞啊，飞啊，飞啊……
飞到花瓣上，
与蝴蝶作伴，
欣赏它跳的优美舞蹈。
我累了，可翅膀不累。
继续飞啊，飞啊，飞啊……
飞到云朵上，
贴近它们，
听听天空中的趣事。
“呵呵呵”翅膀笑了。
飞啊，飞啊，飞啊……
飞到雨姑娘头上。
哎呀，不好了，下雨了，
可爱的雨精灵纷纷降落了。
赶紧飞到池塘边，
躲在荷叶下。
听一听，
青蛙交响曲。
看一看，
蜻蜓的舞台剧。
休息了一会，雨精灵全部降落了。
我不累了，翅膀也休息好了。
继续飞啊，飞啊，飞啊……
一不小心，飞到太阳公公头上。
太阳公公绽放红色的笑脸。
你瞧，
洁白的翅膀都染红了。
翅膀可不高兴了，
飞奔到小河边，
洗一洗羽毛，
看一看鱼儿。
连鱼儿都在呵呵笑呢!
夜幕降临了，
小动物们都进入了梦乡。
小翅膀的活力可足着呢!
飞啊，飞啊，飞啊……
飞到星星那儿，
穿上一层闪闪发光的衣服，
翅膀可高兴了。
星星眨着大眼睛，
睫毛忽闪忽闪的。
翅膀一个不小心从星星背上掉了下来，
落到了月亮怀里。
月亮像弯弯的小船，
发着嫩黄的光。
翅膀坐在月亮船里，
月亮唱着催眠曲，
晃呀，晃呀，睡着了。
进入了梦乡……
小学诗歌朗诵自我创作【篇2】
春天的步伐是轻盈的，
瞧，春姑娘穿着百花裙，飘来了;
农民们辛勤地耕种着，
孩子们追着蝴蝶，捕捉春天的旋律，
春姑娘乐了，笑声引来了夏弟弟。
夏天的步伐是蹦跳的，
瞧，夏弟弟穿着短衣短裤，蹦来了;
瓜农们抱着大西瓜乐呵呵地笑，
孩子们跳进河塘，沐浴夏天的清凉，
夏弟弟玩过头了，秋奶奶把他催走了。
秋天的步伐是缓慢的，
瞧，秋奶奶拄着拐杖，走来了;
小麦、稻子、大豆……全都长熟了;
孩子们爬上果树，品尝秋天的甜蜜。
秋奶奶舍不得离开，冬爷爷把她送走了。
冬天的步伐是急促的，
瞧，冬爷爷戴着口罩，围着围巾，跑来了;
大人们在房里谈笑风生，
孩子们雪中论战，激起冬日的火烈。
冬爷爷是个急性子，春姑娘还没来，他就走了。
只剩一个大太阳、一个傻雪人……
小学诗歌朗诵自我创作【篇3】
风轻轻吹过，
那些顽强的树叶再也坚持不住了，
如一群飞舞的黄蝴蝶，
从树上轻轻飘落。
敢问为何凋零，
殊不知，
突来的一场寒流，
让它们离开了母亲的怀抱。
风轻轻吹过，
那些 还 泛 黄的树叶，
已垂下头孤寂地看着空荡荡的街道，
是否还要坚持在这儿?
回归吧!回归大地母亲的怀抱吧!
风轻轻吹过，
抬头，树叶已消失。
它们去了哪里?
哦!回归了。
回归了大自然，
回归了树妈妈，
回归了哺育它们的地方。
它们的离去并不伤感，
它们像一点点希望，
为明年繁华种下希望的种子。
光秃秃的枝丫，
没有往日的风姿，
它并不失望，
因为有明日的美丽。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
小学诗歌朗诵自我创作【篇4】
东风一吹，春姑娘如约来到了人间，
她欢快地舞着，
山峰变得层峦耸翠，
田野变得翠色欲流。
她热情地唱着，
花园变得五颜六色，
叮咚小溪快乐的流淌。
杨柳依依，
惜别了温暖的春天，
迎来了热烈的夏天。
纯洁的莲花开了，
粉的像天边的朝霞，
那荷叶上的水珠儿，
圆溜溜的好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。
清水池塘边，呱呱的蛙声，
奏响夏天的琴键。
了了蝉鸣声中，
秋天带着凉爽来了，
秋风一绕，
枫林尽染，金黄镀在叶头，
凉风一吹，
果实压满枝头。
田埂上，
传来农人丰收的歌声……
冬爷爷带着一身寒霜来了，
剧烈的咳嗽白了大千世界，
漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，
好一个圣洁的人间。
小朋友们，呼朋引伴的出来打起了雪仗，
笑声温暖了来年的春天。
小学诗歌朗诵自我创作【篇5】
我想有一件厚实的衣,
可以在寒冬给挨冻的鸟儿送去暖意,
让它们免受伤害;
我想有一盘美味的餐,
可以在夜晚给饥饿的虫儿送去温饱,
让它们平安过夜;
我想有一汪清澈的泉,
可以在酷夏给炎热的人们送去清凉,
让他们远离酷暑;
我想有一堆富足的书,
可以在新学期给山区的孩子送去知识;
让他们接近理想;
我想……
我还想有一笔可以支配的财富,
可以给贫穷的人送去生活的希望,
可以给这个世界带来光明.幸福和安康